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相似文献
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1.
曹静 《卫生软科学》2012,26(3):190-192
简述了学习中医的必要性,就西医院校中医学教学的现状及存在的问题进行了客观的分析,提出了改进教学方法的相关建议提高教学质量,以增加学生学习中医的兴趣。  相似文献   

2.
目的:探讨“双语教学”模式在《内科学》教学实践中的应用,带领医学生提高医学英语听、说、读、写的综合能力。方法:根据临床双语教学的需要,编制一批难度适宜、操作可行的《内科学》实践课双语教学教材,购买和自建《内科学》双语教学多媒体资源,在《内科学》实践教学中开展双语教学。结果:学生在提高《内科学》理论知识及技能的同时,对相关医学英语的认知、听、说、读、写的综合能力有了明显提高。带教老师在双语教学的过程中专业英语得到进一步的锤炼和提高。结论:“双语教学”模式在《内科学》教学实践中的应用对提高师生专业英语水平有重要作用,还能有效地调动学生学习的主动性和积极性,提高教学效果,值得推广。  相似文献   

3.
毕宏达  刘洪  高闻捷  王丹 《上海预防医学》2020,32(2):167-170,184
中西医相结合是在我国特有历史条件下产生的。西医医师学习中医药技能,在临床联合开展中医药服务促进医学进步。但由于西医开展中医药服务活动相关法律法规的滞后或空白,目前存在具体问题需要解决。第一,必须明确界定西医医师开展中医药服务需要具备的资质和条件;第二,需要明确西医医师开展中医药服务工作的范畴,保障医疗质量与安全;第三,应当强化教育培训,加强西医医师中医药在职教育。第四,必须进一步加强卫生监督执法的规范性。  相似文献   

4.
根据口腔内科学的特点,在实验教学中采用模拟角色的教学方法,在不同的实验阶段,以模拟病例和实际问题为中心,以老师为主导,学生为主体,调动学生的主体意识和参与意识,不仅加深了学生对基础理论知识的掌握,还强化了学生的操作能力、临床思维及应变能力,实现了口腔内科学由教学向临床实习的平稳过渡。模拟角色教学方法具有趣味性、综合性和很强的可操作性,既提高了学生的临床技能水平,又使教师发现了学生中普遍存在的一些问题,调动了学生学习的积极性和创造性,值得在口腔内科教学中推广应用。  相似文献   

5.
针对西医专业学生学习中医针灸的特殊性以及在教学中遇到的一些问题,进行相应的教学改革:首先从提高学生兴趣着手;其次在教学手段和教学方法上进行改进;再者注重理论联系实践;最后还要关注本学科的最新进展.由此激发学生对中医针灸的学习兴趣,提高教学效果,为将来培养中西医结合的实用性人才奠定基础.  相似文献   

6.
易斌  贾燕  沈守荣  邓芳  彭伟莲 《实用预防医学》2011,18(10):2013-2014
八年制医学教育的开展对传统的内科学临床实践教学提出了全新的要求。抛锚式教学法强调以学生为中心,使学生在一个完整、真实的问题背景中产生学习的需要,凭借自主学习、生成学习、合作学习,最终在教师的引导下解决问题。文章介绍了湘雅三医院内科教研室利用该教学法进行临床见习带教的过程,取得了较好的教学效果。从内科学实践教学入手,采用抛锚式教学法,可有效提高八年制医学生的见习效果和临床实践能力,有利于高素质医学人才的培养。  相似文献   

7.
贾燕  唐晓鸿  王芬 《实用预防医学》2006,13(5):1348-1349
内科教研室针对近年来教学规模扩大所作工作的相应调整,目的是进一步提高教学质量。  相似文献   

8.
目的探讨西医院校提高《中医学》教学质量的方法。方法分别采用兴趣教学法(实验组)和传统教学法(对照组)进行教学,教学结束时进行教师满意度问卷调查及考试。结果实验组的教学满意度及成绩优于对照组。结论兴趣教学法在西医院校《中医学》的教学中应用值得进一步深入研究。  相似文献   

9.
目的:探究中医药防治方法对学校传染病防治的效果。方法:选择某所高校学生120例纳入本研究,随机分成观察组与对照组,每组60例。对照组应用常规防治方法,观察组应用中医药防治干预方法。干预后,应用我校自制的传染病知识调查问卷对学生进行调查,比较两组干预前后传染病知识知晓率、中药材知识知晓率及传染病防护措施合格率,比较两组干预后的传染病发生情况及学生对疾病防治效果满意度。结果:干预后,两组传染病知识知晓率、中药材知识知晓率评分有所上升,观察组较之对照组更高(P < 0.05)。观察组的手卫生清洗合格率、佩戴口罩合格率、消毒合格率、防治总满意度较之对照组更高,流感、感染性腹泻发生率较之对照组更低(P < 0.05)。结论:中医药防治方法在学校传染病防治中的应用效果理想,其可提高学生传染病知识、中药材知识知晓率,使其能够做好防护措施,降低传染病传播的可能性,总体防治满意度理想。  相似文献   

10.
目的为了改进西医院校中医学教学方法,提高教学质量,探讨适合西医院校学习中医学的实际情况和符合教学特点的多媒体课件的制作。方法设计课件制作的总体目标与要求,确定课件的主要内容,进行文本处理、图像处理、动画处理、视频处理等关键技术的处理,最后进行课件的整体合成,制作出集影像、声音、文字、图片、动画为一体的较为系统、完整的CAI教学课件。结果CAI课件应用于西医院校中医学教学,因其信息量大、图文并茂、形象生动等优点,受到了教师和学生的欢迎与赞赏,提高了教学质量和教学效果。结论该CAI课件应用于西医院校的中医学教学中具有较强的可行性和实用性,可进一步进行开发应用。  相似文献   

11.
目的:探讨基层医院运用中西医结合治疗胆石症的有效性。方法:采用中药排石1号为主方及其加减结合西医补液、抗炎、解痉及手术方法,对临床上66例胆石症病人进行治疗。结果:经中西医结合非手术治疗效果满意53例,随访2年均无不适。不明显或不满意者13例,其中8例接受手术治疗,有5例因重症胆管炎情况危重转诊。结论:对于胆石症特别是急性发作期间的非手术治疗具有更加简便、经济、安全有效的优点,适合基层医院的临床应用。  相似文献   

12.
目的观察中西医结合治疗小儿腹泻的疗效。方法选取240例小儿腹泻患者,随机分为实验组和对照组各120例。对照组采用西医治疗,实验组给予中西医结合治疗,比较两组治疗效果。结果实验组总有效率为95.0%,对照组为85.8%,差异有统计学意义(p〈0.05)。结论中西医结合治疗小儿腹泻效果优于单纯西药治疗,值得临床推广。  相似文献   

13.
中西医结合治疗非淋菌性尿道炎、宫颈炎的临床研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探索中西医结合治疗由支原体、衣原体引起的泌尿生殖道感染的临床效果。方法:将自愿参与治疗的120例患者随机分为中西医组、中医药组、西医药组,各40例,分别用药治疗10天为一个疗程,观察疗效。结果:有效率中西医组100%、中医药组97·5%、西医药组87·5%,中西医组、中医药组与西医药组相比差别有显著性意义(P<0·05);病原体清除率中西医组92·5%,中医药组75·0%,西医药组67·5%,中西医药组与西医药组相比差别有显著性意义(P<0·05)。结论:中医辨证与西医辨病相结合,合理使用抗生素,同时结合中药治疗非淋菌性尿道炎、宫颈炎,疗效显著。  相似文献   

14.
目的探讨西医加自拟中药内服、外用治疗输卵管性不孕的疗效。方法将111例经子宫输卵管造影(HSG)提示通而不畅、伞端积水的不孕患者,随机分成中西医结合治疗组(58例)和单纯西医治疗组(53例)。结果中西医结合治疗组与单纯西医组均能减轻患者的临床症状。中西医结合治疗组停止治疗1年内术后输卵管通畅率为87.93%,高于单纯西医治疗组的56.60%,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。中西医结合治疗组1年内妊娠率为77.59%,单纯西医治疗组1年内妊娠率为49.06%,两组比较差异有显著性意义(P〈0.01)。结论中西医结合治疗输卵管性不孕的疗效明显优于单纯西医治疗组,值得进一步探讨和推广。  相似文献   

15.
冯冰冰 《现代保健》2013,(24):39-40
目的:观察中西医结合治疗细菌性角膜炎的临床疗效。方法:将本院收治的95例细菌性角膜炎患者随机分为对照组和治疗组,其中对照组47例,给予西医常规治疗;治疗组48例,在对照组基础上给予自拟中药方剂加服治疗,治疗2个疗程后观察患者临床疗效及不良反应发生情况。结果:治疗3个疗程后,对照组患者总有效率为82.98%,治疗组患者总有效率为93.75%;对照组患者平均住院时间为21.7d,治疗组患者平均住院时间为16.3d,两组指标比较差异有统计学意义(P〈0.05)。两组患者前期均有极少数病例出现轻微不良反应,均可耐受且自愈。结论:中西医结合治疗细菌性角膜炎的临床疗效确切,安全有效,缩短住院时间,适于临床推广应用。  相似文献   

16.
目的观察中西医结合治疗急性胰腺炎的临床疗效。方法回顾分析2007年9月至2010年8月在西医治疗急性胰腺炎的基础上加用中药治疗急性胰腺炎45例,与同期单纯接受西医治疗的45例急性胰腺炎患者对照。结果加用中药治疗组总有效率88.8%,单纯西医组71.1%,两组总有效率比较,P<0.05。结论中西医结合治疗急性胰腺炎疗效优于单纯西医治疗。  相似文献   

17.
目的 以转化医学模式申报、管理、应用中医药防治病毒性肝炎科研项目,实现基础科研和临床应用的双向联通.方法 以承担国家“十一五”重大科技专项课题为契机,组建转化医学研究团队,统筹管理科研项目分配和申报,共享科研仪器设备和医学生物标本及生物信息库,通过科学的运行机制实现中医药防治病毒性肝炎科研成果向临床应用进行转化.结果 近2年,实施转化医学模式的医院在研国家级项目达4项,天津市局级项目4项;2年来培养中西医结合人才3人,选派4人攻读医学硕士、博士研究生,3人取得硕士学位.结论 以转化医学模式,组织管理中医药防治病毒性肝炎科学研究,能够打破传统医学研究的分隔,重建中医药防治病毒性肝炎医学研究体系,实现实验室与临床的双向转化,不失为从人才培养到学科建设等各方面的中医药转化医学模式的有益探索.  相似文献   

18.
目的观察中成药保胎灵胶囊联合黄体酮治疗先兆流产的临床疗效。方法将临床诊断为先兆流产的60例孕妇随机分为西药组、中西药联合治疗组,观察比较两组的疗效。结果治疗后两组的总有效率分别为:西药组75%,中西药联合治疗组98%;治疗后两组的β-人绒毛膜促性腺激素(β-HCG)及孕酮水平显著升高,联合治疗组同西药组相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论中西药联合治疗先兆流产,保胎效果显著,无明显不良反应,值得推广。  相似文献   

19.
李光莲 《临床医学工程》2013,(11):1413-1414
目的 探讨中西医结合方案治疗更年期功血的疗效.方法 将2009年5月到2012年5月来院治疗的100例更年期功血患者随机分入观察组和对照组各50例,观察组采用中西医结合治疗,对照组仅采用与观察组相同的西医治疗方案,随访并就相关治疗效果进行比较分析.结果 观察组的总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者均未出现药物导致的不良反应.结论 中西医结合治疗更年期供血疗效显著,值得大力开发和推广应用.  相似文献   

20.
中西医结合治疗急性胰腺炎45例疗效观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的观察中西医结合治疗急性胰腺炎的临床疗效。方法回顾分析2007年9月至2010年8月在西医治疗急性胰腺炎的基础上加用中药治疗急性胰腺炎45例,与同期单纯接受西医治疗的45例急性胰腺炎患者对照。结果加用中药治疗组总有效率88.8%,单纯西医组71.1%,两组总有效率比较,P〈0.05。结论中西医结合治疗急性胰腺炎疗效优于单纯西医治疗。  相似文献   

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