社区护理工作中开展老年人健康教育的体会

加强医疗卫生服务,提高人民健康水平,为群众提供安全、有效、方便、价廉的公共卫生和基本医疗服务,是构建和谐社会对医护工作者的要求。我们根据社区的服务功能,将本辖区60岁以上的老年人建立了健康档案,有计划、有目的地进行入户走访,进行健康咨询、健康体检、健康教育,让老年人了解健康知识,掌握疾病预防、治疗、康复注意事项,提高自我护理保健能力。本文将在社区护理工作中开展老年人健康教育的体会报告如下。1老年人健康教育的目的和意义老年人健康教育是护士针对老年人的生理、心理、文化以及社会适应能力而进行的一种教育活动。它是通…     

谈社区健康教育

健康教育是一项带有根本性的保健对策。通过居民群众健康知识的普及，可提高人们的自我保健能力和健康意识，自觉改变不良习惯，建立文明、科学、健康的生活方式，从而从整体上提高中华民族体质，使国家繁荣昌盛。１健康教育的形式健康教育是一项系统工程，内容极为广泛。...     

深圳市居民对社区健康教育需求的调查分析

目的了解深圳市社区居民对健康教育的需求。方法以问卷形式对656名18~70岁的居民入户进行健康教育需求调查,内容包括健康教育史,健康或保健知识的需求,健康教育的形式、媒介、场地等。分组参考因素为:年龄、学历、经济收入。结果社区居民对健康教育的需求与我们既往做健康教育时的目的有明显不同。结论目前健康教育应该与现代媒介、基础教育及居民健康需要相结合。     

社区老年人健康教育知识需求调查

人口老龄化已成为全球面临的主要公共卫生问题,老年人的医疗保健已成为一个重要的社会性问题。社区老年健康教育是以社区为单位,以老年人群为教育对象,由社区护士进行的以促进老年健康为目标,有组织、有计划、有评价的健康教育活动。它不仅可以帮助社区老年人掌握保健知识,树立健康观念,建立健康行为,还可以消除或减轻影响老年人健康的不利因素,起到预防疾病,促进健康,提高老年人生活质量的促进作用。     

语言服务视角下西安市社区健康教育调查

目的 调查西安市社区健康教育语言服务的现状及居民需求,提出建议,为制定社区健康教育计划提供参考。方法 2021年9月至11月,采用简单随机抽样的方法,对西安市6所社区卫生服务机构进行实地观察,再对92名社区居民进行问卷调查,同时对16名社区居民和10名医务人员进行访谈。结果 实地调研6所社区卫生服务机构,发放问卷92份,回收86份有效问卷,有效回收率为93.48%。社区居民对语言服务整体较满意,语言媒介、语言使用和语言管理还有不足。结论 居民语言需求呈多样化,社区健康教育语言服务措施和机制有待完善。     

加强健康促进和健康教育作用 提高社区防病能力

为了进一步发挥社区健康教育和健康促进工作，提高社区居民的防病能力，本文通过SARS事件后所暴露的问题，让人们重新认识到健康促进和健康教育在公共卫生体系中所发挥的作用，同时也对其提出了更深的要求，如何将健康教育和健康促进工作更好的在社区领域得到拓展，实现飞跃。     

如何做好社区健康教育

<正> 当前,随着人们物质、文化、生活水平的提高,社区卫生服务已广泛开展,它是一条集预防、医疗、保健及康复为一体的新型医疗体系,而社区健康教育是实施社区卫生服务措施的重要前提。通过健康教育,能提高社区居民的医学文化水平,使他们有知识、有能力按照医学要求去处理一些影响健康的小问题,使他们能够使用正确的方法,通过正确的途径强健自己的身体,做到早治疗、早预防。因此,做好社区卫生服务工作,首先要做好社区健康教育。     

妇女社区健康需求调查与分析

开展社区卫生服务是妇幼保健事业发展的必然趋势，妇幼卫生服务只有走入社区，家庭才能满足社区群众的卫生需求，为了解社区服务对象的基本妇幼卫生，健康教育的现状及基层卫生人员的服务情况，开展了社区健康需求调查。结果表明，社区成员保健意识淡薄，保健知识缺乏；村级卫生人员服务工作不到位；群众利用服务能力普遍较低，结论：加强健康教育，普及科学卫生知识，改变群众利用能力，强化对基层卫生人员的监督指导，同时也提出了加强医疗体制改革等建议。     

北京市社区居民对发热的认知及健康教育需求调查

目的 了解北京市社区居民对发热症状的认知情况以及对健康教育需求的现状,为改善社区健康教育与健康促进干预对策提供参考依据.方法 采用问卷调查的方法,对北京市两个典型社区1 004名社区居民的发热相关知识、健康知识获取方式及健康教育需求进行调查.结果 北京市社区居民对发热定义的认知率为13.4%,认为流感通过空气或飞沫传播的人群比例为87.0%.社区居民希望通过电视广播(75.7%)、社区讲座(34.8%)等方式来获得健康知识,而目前主要通过电视广播(79.5%)、亲友交流(37.0%)、大众杂志(31.3%)等方式获得健康知识.分别有73.4%、55.3%、50.9%和36.7%的居民希望通过健康讲座获得养生保健、传染病防治、慢性病防治和心理卫生知识.结论 北京市社区居民对发热症状的认知水平有待提高,开展健康教育与健康促进应以电视广播、社区讲座为主要方式进行,同时也要加强大众杂志、网络等传媒在健康宣教中的作用.     

落实国家基本公共卫生服务规范提高社区居民健康水平

我院地处城乡结合部,人员流动性大,棚户区居多。如何为辖区内居民提供预防、保健、医疗等一体化的综合卫生服务,成为我们社区医院最迫切解决的问题。2009年《国家基本公共卫生服务规范》的出台对我们的工作提出了新的要求,我们把收集的老年人、儿童、孕产妇及患慢性病的居民健康资料均按照要求配备专职人员进行专档专项管理。     

积极开展社区健康教育 努力提高居民健康水平

健康教育是社区卫生服务的重要内容之一 ,是提高居民自我保健意识 ,拓展健康消费的重要措施。我院人民路社区卫生服务站 ,在开展社区卫生服务的实践中 ,重视社区健康教育工作 ,在教育形式和内容上进行了一些有益探索 ,并取得了较好的成效。现总结如下。1　健康教育实施方法1 1　依托街道办事处 ,开设健康教育学校。在街道办事处的大力支持和合作下 ,利用街道办事处的人口伦理学校这块园地 ,联合创办健康教育学校 ,定期举办健康教育活动 ,如健康教育讲座、播放科普教育录像、举办座谈联谊会等。讲座内容除向群众传播常见病、多发病的防病知识…     

关于改进医院健康教育方式的思考

医院作为公立医疗机构,承担着为人民群众提供基本医疗服务的职责。提高人们的健康素质,不断满足人民群众日益增长的医疗服务需求,在医疗机构加强健康教育显得尤为重要。1医院开展健康教育的有利条件1.1针对性强健康教育的对象主要是迫切需要恢复健康的患者。1.2高技术优势医院拥有着便于开展健康教育的各种硬件和软件设施。1.3病人相对集中医院的环境便于集中开展流行病、多发病的宣传教育。2医院健康教育的基本内容2.1各种传染病、流行病的防治知识包括传染病的传染源、传播途径、预防方法以及报告、隔离、消毒方法。2.2各种常见病、多发病…     

实施社区健康教育的体会

目前 ,“健康促进”已越来越引起人们的重视。而实现“健康促进”的有效措施之一是做好全民健康教育 ,就广大农村和中小城市而言 ,全民健康教育的最佳途径是在社区内实施健康教育。笔者就我区近几年来在社区内实施健康教育的情况谈点管窥之见供同道参考和指正。1.成立健康教育 (健教 )领导小组 ,健全健教网络(1)成立健教领导小组　为了加强对社区健康教育的管理 ,社区内成立由社区领导挂帅 ,有关部门参加的“社区健康教育领导小组” ,负责对健康教育工作检查、指导 ,督促健康职能部门完成健康教育任务 ,协调社区健康教育任务的落实 ,帮助解…     

糖尿病的社区健康教育

我院于2006年3月～2007年7月,对辖区内的733例糖尿病患者实施了社区综合健康教育的探讨,现报告如下。资料与方法本组733例糖尿病患者为辖区居民,均符合ADA糖尿病诊断标准。其中男438例,女295例,年龄26～82岁,病程0.5～25年。措施:①建立档案:详细记录与病情相关的所有信息并录入微机,专人管理,为每位患者发放医患联系卡。②举办学习班:定期举办学习班,为患者讲解糖尿病知识,饮食、运动的重要性,药物治疗的注意事项等,并给予心理生活指导,使患者对糖尿病有一个正确、科学的认识。③针对性教育:根据患者的具体情况,定期进行指导。着重指导饮…     

柳州市柳南区社区健康教育现状调查研究

目的了解社区健康教育开展现状,分析讨论其存在的主要问题,达到不断提高健康教育质量的目的。方法采用自行设计健康教育调查问卷对柳南区12家机构的健康教育专职人员进行调查。结果社区职工学历专科及以上占71.4%,职称初级以下占68.93%,月收入在2000元以下占57.2%,健康教育讲座居民参与率平均为5.59%,健康咨询活动居民参与率平均为3.37%,健康教育经费投入有41.67%的机构少于人均0.3元。结论社区职工队伍整体素质偏低、待遇差、积极性不高,居民健康教育的参与率低,应加强职工培训,提升综合素质,改善待遇,加大经费投入,开展系统全面的健康教育。     

我国城市社区健康教育现状调研报告--城市社区健康教育现状与发展研究课题研究报告(一)

为了解我国城市社区健康教育工作的现状 ,总结城市社区健康教育工作经验 ,我们首次在全国范围内对社区卫生服务试点城市的社区健康教育工作进行调研 ,此项目在 60个城市进行 ,分布在全国 2 1个省、市、自治区。调研结果表明 ,在“计划单列市”以上的城市中 95 %左右的社区卫生服务中心 (站 )、在地级市类城市中 70 %～ 80 %的社区卫生服务中心 (站 )能够开展不同程度的卫生宣传与健康教育 ,健康教育形式以橱窗、黑板报、宣传资料为主 ,在地级以上的城市中粗略计算每 1 1个居民有 1份宣传资料。城市社区健康教育在社区卫生服务中已经起步。健康教育已经成为“六位一体”的内容 ,在社区卫生服务中发挥了重要作用 ,受到群众欢迎。当前我国社区健康教育形式多样 ,各有其优势和不足 ,但是总体上看社区健康教育的工作方法、队伍现状、政策支持与当前社区卫生服务发展形势不符 ,社区健康教育基本停留在卫生宣传阶段 ,缺乏规范 ,经费严重不足。     

社区开展健康教育的体会

<正> 社区作为人们生活和社会活动的地域,其作用日益增强。健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿采用有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率和致死率,提高生活质量,并对教育效果作出评价。我院社区门诊试将健康教育运用于门诊护理工作,现将作者运用过程中的体会介绍如下。     

我国城市社区健康教育可持续发展的对策与建议

随着社会发展和人民生活水平的提高,人们更加关注自身的健康和生活质量,特别是随着养老、医疗等社会保障制度的建立和完善,社会对健康教育的需求将进一步增加,我国城市社区面临着慢性病以及一些新疾病的威胁.     

医学生社区健康教育与健康促进志愿服务探索

有鉴于医学人才培养、社区卫生服务和社会发展的需要,开展医学生健康教育与健康促进志愿活动具有重要现实意义。通过相关活动和课程设计、团队组建与培训、开展系列医学生社区健康教育与健康促进志愿服务活动实践,有利于提高医学生的专业技能、服务能力和职业素质并践行大学生道德社会化的过程。     

做好社区护理健康教育

护理作为与人的生命质量有着密切关系的专业，其服务领域已从单纯的疾病护理，转向从整体的人的角度出发，包涵了人的生理、心理、社会、精神、环境等诸方面的健康需求，护士的角色也由护理服务的提供者，拓展为教育者、咨询者、健康生活方式的倡导者等。为了适应这一转变的需求，我们对护生的实习纳入了社区护理的部分内容，使学生提前接触社会，用所学的医学知识服务于社区群众，收到较好的社会效益。