不同人群对优秀护士素质要求的调查研究

目的了解不同人群对优秀护士素质的要求。方法在小组访谈的基础上设计问卷,对护理管理者、护士、医生、患者及家属共1413名进行问卷调查。结果①身体素质:98.3%的调查对象认为优秀护士应具备良好的身体素质,不同人群比较差异无统计学意义(P>0.05);②专业素质:96%以上的调查对象认为优秀护士应掌握扎实的专业理论知识和技能、良好的护患沟通能力、敏锐的观察力、强学习能力,89.1%认为必须具备强科研能力。护理管理者、护士和患者及家属对护士的理论知识要求高于医生(P<0.05);护理管理者和患者及家属比医生及护士更注重护理技能(P<0.05);护理管理者对护士护患沟通能力、观察能力、学习能力和科研能力要求均高于其他组(P<0.05);③职业道德与态度:护理管理者及护士对优秀护士应具备谦虚谨慎、吃苦忍让、严于律己及良好的职业道德等素质要求均高于医生和患者及家属(P<0.05);④性格品行:护理管理者对护士仪表得体、举止端庄、语言亲切等方面高于其他人群(P<0.05),而患者及家属对其要求最低。结论护理管理者、护士、医生、患者及家属对优秀护士素质构成基本一致,认为优秀护士应具备良好的身体素质、专业素质、职业道德与态度及性格品行,但各有侧重,护理管理者对各方面的素质要求均较其他人群高。     

医生、护士和患者对优质护理观点的比较分析

目的探讨医生、护士和患者如何看待优质护理。方法通过开放式问卷调查及对项目的筛选,得出“优质护理评价问卷”。用此问卷对4所三级甲等医院的医生、护士和患者进行测试并分析。结果优质护理观点涉及7个主题41个项目。医生、护士和患者在41个项目的显著性检验中7项有差异,占17.07%。医生、护士和患者组均有差异的项目有4项(P<0.05)。医生和患者,护士和患者有差异的项目有3项(P<0.05)。结论医生、护士和患者优质护理观点在41项中34项是一致的,占82.93%;但个别观点有其独到的见解。医生和护士对优质护理的观点具有职业特性,患者对优质护理要求全面,护理管理者可将结果与护理质量控制指标及患者满意度调查问卷进行对照,制定符合患者和合作者期望的标准,以指导临床实践。     

医生和患者对护士数量与素质需求的调查

目的 了解医生、患者对护士数量与素质的需求,分析护士发展的方向。方法采用自制问卷对242名患者、79名医生进行调查。结果医生、患者对好护士的评价标准有差异;大部分患者和医生都认为目前护士过少、夜班护士不够;患者对护士的年龄基本不敏感;25～35岁年龄段、大专学历的护士最适合临床工作。结论建议：（1）严格遵照卫生部要求的床护比;（2）注重对青年人才（25～35岁）的培养和应用,避免流失。     

手术室护士绩效考核体系的构建及效果分析

目的:构建手术室护士绩效考核体系并对其应用效果进行分析。方法:构建手术室护士绩效考核体系,包括手术配合难度系数、总工作时间、加班工作时间、职称、加/减额考核项目等。对绩效体系开展前后的手术室临床综合护理质量、手术室护士对绩效考核体系的满意度、手术医生及麻醉医生对手术室护士临床工作的评价进行分析。结果 :手术室临床综合护理质量提高;护士对绩效考核体系满意度提升(P0.05);手术医生及麻醉医生对手术室护士的物品准备、查对情况、手术配合、工作责任心、工作主动性和服务态度的评分提升(P0.05)。结论 :手术室护士绩效考核体系能够提高手术室临床综合护理质量,提升手术室护士满意度并改善手术医生及麻醉医生对手术室护士临床工作的评价。     

济南市临床护士心理护理实施现状调查

目的:了解济南市临床护士对患者实施心理护理的现状及存在问题,为临床心理护理的进一步发展提供依据.方法:采用自行设计的问卷,以济南市4所非精神科综合三级甲等医院和1所精神专科医院的护士为调查对象,以便利抽样的方式进行问卷调查,结合结构访谈,进行统计分析.结果:心理护理是护理工作中必不可少的一部分,但临床护士对患者实施心理护理的能力有待提高,高层管理者应加强对心理护理工作的重视.结论:高层管理者和基层护士均应采取积极、有效的护理措施,不断提高临床心理护理水平.     

临床护理路径与护士层级管理在神经内科的应用

目的 探讨临床护理路径与护士分层级管理在神经内科应用的效果.方法 利用现有资源,将科室常见病做出临床护理路径表格,重新制定各层级护士的工作职责,将临床护理路径表与护理记录单同时使用,实现护理活动的程序化和标准化.采用自行设计的问卷进行患者、医生、护士满意程度调查,统计平均住院天数.结果 将临床护理路径与护士层级管理在神经内科联合应用后,患者平均住院天数下降,护士、医生、患者满意度均显著提高.结论 将临床护理路径与护士层级管理联合应用,能有效控制医疗成本,提高护理质量,提升护士核心能力,有利于护理人才的培养,达到最佳的护理管理目标.     

医生、护士、患者对PICC专项护理服务的满意度调查分析

目的调查医生、护士、患者对PICC专项护理服务的满意度。方法采用PICC专项护理服务满意度问卷分别对98名医生、149名护士、182例患者进行满意度调查。结果医生、护士、患者对PICC专项护理服务的满意度得分分别为（90．40±1．79）分、（83．20±2．17）分、（86．00±2．39）分;医生对PICC专项护理服务的满意度高于护士（P〈0．05）。结论医生、护士、患者对PICC专项护理服务的满意度均较高,说明该专项护理服务具有重要的临床实用价值。     

临床医生和护士的医护合作现状分析

目的了解临床医生和护士的医护合作现状。方法运用医护合作问卷对89名医生和145名护士进行问卷调查。结果医生评价医护合作得分为(111.68±12.09)分,高于护士评价医护合作得分(92.31±20.17)分;医生和护士对医护合作的评价结果呈正相关。结论在医护合作过程中,应重视医生和护士间的合作及学科间的相互交叉学习以及共同参与商讨患者的治疗和护理决策。     

广东省13所三级甲等医院麻醉医生对麻醉护士培训内容的建议

目的:了解广东省三级甲等医院(以下简称"三甲")麻醉医生对麻醉护理工作内容、护士培训内容的建议,为麻醉护士的规范化培训提供依据。方法:采用自行设计的麻醉医生对麻醉护士培训内容意见的调查问卷,对广东省13所三甲医院的82名麻醉医生进行问卷调查。结果:97.6%麻醉医生认为麻醉护士的工作岗位设置中,麻醉患者复苏护理最重要。87.8%的麻醉医生认为对护士进行麻醉复苏期患者的护理知识技能培训非常重要。结论:开展麻醉护士的规范化培训具有重要的意义,应规范培训内容,尽快把规范化培养麻醉护士提到日程上。     

不同职称护士对临床护理专家认知比较

目的:了解三级甲等医院护士对临床护理专家的认知状况。方法:采用自设问卷对北京市4家三级甲等教学医院护士进行调查,内容包括临床护理专家的临床工作、管理、科研及教学4种基本能力。结果:被调查的2038名护士中,护士和护师注重基本技术操作能力、社会活动能力、协调能力和组织指挥能力;主管护师更注重解决问题的能力;不同职称护士对科研能力和教学能力认识无差异。结论:不同职称护士对临床护理专家的认识有差异。     

The Work of Nurses in a Family Medical Center

The activities of a group of nurses working in an ambulatory care facility are described. Some new responsibilities in patient care have been adopted by these nurses, and other responsibilities have been transferred to them. It is probable that with additional training and a better understanding of their capabilities by the doctors with whom they work, more responsibility could be transferred to nurses.     

护士长对年轻护士管理体验的质性研究

目的探讨年轻护士的特点,有的放矢地进行管理。方法以20世纪80年代出生的年轻护士为管理对象,采用质性研究现象学方法对9名护士长进行访谈,并将访谈资料进行整理分析。结果年轻护士自我意识强,注意培养其团队意识;直率、善于表达自我,注意培养其奉献精神;自信心强、接受新生事物能力强,采取激励方式正面引导。结论以人为本的现代护理管理者是时代的要求。     

Practices of responsibility and nurses during the euthanasia programs of Nazi Germany: a discussion paper

In this paper, we focus on the contexts of moral decision-making by nurses in the euthanasia programs of Nazi Germany between 1939 and 1945 using Urban Walker's philosophical model. We use the second hypothesis of this model, that morality consists of practices of responsibility, to give an analysis of the understandings nurses had of their responsibilities in the euthanasia programs. The article starts with a brief introduction to the euthanasia programs of Nazi Germany from 1939 to 1945 and nurse participation, to illustrate how the responsibilities of nurses were manipulated. Secondly, nursing as moral practices are analysed in the context of the euthanasia programs that implement commonly shared understandings and practices of responsibility. Thirdly, the reasons that nurses gave for avoiding any responsibilities are examined. Fourthly, it is examined if nurses took any responsibility in the euthanasia programs. In conclusion, this paper discusses three points of relevance such a reflection on moral responsibility in the context of Nazi Germany has for nurses today who may be confronted with euthanasia.     

手术室护士胜任特征的研究

目的了解手术室护士的胜任特征。方法按配对原则要求将20名手术室护士分为绩优组和绩平组各10名。以《基本胜任特征词典》为基础,运用文献分析法、问卷调查法及小组讨论法编制《手术室护士胜任特征词典》,运用行为事件访谈,并根据编制的词典对访谈结果进行编码处理与统计学分析。结果两组手术室护士访谈时问与字数的比较差异无统计学意义（P〉0．05）;两组护士的专业知识与技能、团队协作精神、道德责任感、主动积极等17项胜任特征差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论经分析整理及小组讨论得到,手术室护士胜任特征包括4个因素15个具体项目。     

Holistic self care: strategies for initiating a personal assessment.

To be fully present for clients, occupational health nurses must assume responsibility for meeting their own self care needs. To promote holistic health care, occupational health nurses must assess personal values, priorities, and responsibilities. This can be accomplished by completing a personal assessment focusing on current use of holistic modalities. To implement a plan for holistic self care, nurses can write goals, set intentions, be open to holistic modalities, begin with small changes, recognize feelings, pay attention to breathing and self talk, simplify their lives, build support systems, and apply self care at work.     

优质护理服务示范病房责任护士职责及任职资格的调查分析

目的:通过对优质护理服务示范病房责任护士岗位进行工作分析,明确优质护理服务中责任护士的职责及任职资格。方法:自行设计优质护理服务示范病房责任护士岗位工作分析调查问卷,对某三级甲等综合性医院130名护理人员进行调查。结果:优质护理服务示范病房责任护士的岗位职责认同率均达到95.00%,结果显示,年龄30～35岁,工作5年以上,大专及以上学历,护师及以上职称,身体、心理素质较好的才能胜任责任护士资格。结论:对责任护士职责及任职资格的工作描述为优质护理服务示范病房责任护士的科学管理提供了理论依据,为优质护理服务中护理质量的持续改进奠定了坚实的基础。     

消化内科开展优质护理服务的做法与效果

目的 探讨消化内科开展优质护理服务的方法与效果.方法 实行患者包干责任制整体护理;护士分层使用;调整排班及各班工作职责,优化工作流程;在护理服务质量控制、绩效考核等方面进行积极探索和改革.结果 患者及医生对护理工作满意度和护理质量明显提高,差异均具有统计学意义(P＜0.01).结论 开展优质护理服务可以提高患者满意度和...     

Rationing nurses: Realities,practicalities, and nursing leadership theories

In this paper, we examine the practicalities of nurse managers’ work. We expose how managers’ commitments to transformational leadership are undermined by the rationing practices and informatics of hospital reform underpinned by the ideas of new public management. Using institutional ethnography, we gathered data in a Canadian hospital. We began by interviewing and observing frontline leaders, nurse managers, and expanded our inquiry to include interviews with other nurses, staffing clerks, and administrators whose work intersected with that of nurse managers. We learned how nurse managers’ responsibility for staffing is accomplished within tightening budgets and a burgeoning suite of technologies that direct decisions about whether or not there are enough nurses. Our inquiry explicates how technologies organize nurse managers to put aside their professional knowledge. We describe professionally committed nurse leaders attempting to activate transformational leadership and show how their intentions are subsumed within information systems. Seen in light of our analysis, transformational leadership is an idealized concept within which managers’ responsibilities are shaped to conform to institutional purposes.     

高年资临床一线护士职业身心体验的质性研究

目的了解高年资临床一线护士的职业身心体验,为管理者制定人性化护理管理制度提供依据。方法采用质性研究方法中的现象学研究方法 ,深入访谈11名高年资临床一线护士。结果提炼出4个主题:①生理机能减退(工作力不从心,睡眠障碍);②特殊的心理变化(情绪不稳,易激惹,易患身心疾病;转岗、离岗心理);③压力大(工作压力增大;家庭压力增大);④工作经验丰富(丰富的临床护理经验;能够完全掌握病人的心理;病人的信任及融洽的护患关系;高度的责任心;较强的带教能力和科研能力)。结论护理管理者应注意临床一线护士的身心变化,减轻护士的压力,减少护士的分流,提高临床一线护士的工作待遇和社会地位,确保护理质量的提高。     

军队医院护士在构成多元化背景下的职业体验研究

目的 了解军队医院护士在构成多元化背景下对职业的体验,为制订有效的护理人力资源管理策略提供依据。方法采用质性研究中Van Manen的诠释现象学的理论研究法,以半结构式深度访谈收集资料,对10名被访谈者的谈话内容及表达方式进行细致的分析,深入理解资料的含义,经过整理后的资料通过自省、比较、归纳,采用类属分析法,形成并提炼主题来阐述10名护士的心理历程。结果护士对职业的体验主要包括5个方面：①工作满意度;②工作成就感;③心理负荷;④护士福利待遇;⑤护士对职业生涯规划的认识。针对护士的职业体验,从护理管理角度提出应对措施。结论高度关注军队医院护士群体的职业体验,管理者有的放矢地加以干预,使其逐步适应军队医院护理工作的需要。