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相似文献
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1.
目的了解北京市大兴区接种卡介苗儿童家长健康教育信息需求,为探索适合接种卡介苗儿童监护人的预防接种知识健康教育方式提供依据。方法采用分阶段随机抽样的方法,随机抽取大兴区5个街道办事处和14个镇,采用无记名选择型问卷对1000名预防接种卡介苗的儿童(1~2岁)家长进行健康教育知识及信息需求调查,由负责查验的专业人员当场做好记录,采用SPSS 18.0软件行数据的分析和统计。结果家长知晓对卡介苗接种后可能出现的不良反应[90.3%(903/1000)]和接种前后的注意事项需求率[85.7%(857/1000)]较高。高中及以上文化程度者预防接种健康教育知识需求(90.3%)明显高于高中以下者(69.47%),差异有统计学意义(P0.05);来自城市的家长预防接种健康教育知识需求(93.48%)明显高于来自农村家长(78.20%),差异有统计学意义(P0.05);儿童家长希望获得的预防接种健康教育的途径(62.6%)明显高于实际获得途径(43.46%),差异有统计学意义(P0.05)。结论卡介苗接种后可能出现的不良反应及常见处理办法、卡介苗接种的禁忌证及接种前后的注意事项等是接种卡介苗儿童家长健康教育信息重点需求内容;文化程度较低及流动儿童家长应作为健康教育的重点人群。  相似文献   

2.
目的了解儿童家长对预防接种不良反应的相关知识和态度,为促进免疫规划工作提供依据。方法自行设计调查问卷,采用整群抽样方法选取宁波市江北区463名0~6岁儿童的家长,开展预防接种不良反应相关知识和态度调查。结果儿童家长预防接种不良反应知识知晓率为77.75%(360/463)。本地儿童家长知晓率(82.71%)高于流动儿童家长(71.07%)(P0.05),文化程度和家庭年收入较高的家长,预防接种不良反应知识知晓率相对较高。83.80%(388/463)的家长认为预防接种效果和接种安全性同样重要。66.74%(309/463)的家长认为严重不良反应的告知会影响给孩子接种疫苗的决定,本地儿童的家长因此选择同类其他疫苗替代的比例高于流动儿童的家长(P0.05);文化程度越高或家庭年收入越高的家长选择替代疫苗的比例也越高(P0.05)。结论儿童家长预防接种不良反应知识知晓率有待提高,应开展多种形式的宣传教育,强化预防接种相关知识。  相似文献   

3.
目的 了解社区儿童家长对预防接种知识的知晓情况,为制定有效的健康教育措施提供依据. 方法 于2012年10-12月随机抽取辖区内的420名儿童家长进行问卷调查,并对调查结果行统计学分析. 结果 家长对疫苗接种前后的注意事项、疫苗可能引起不良反应的知晓率低;儿童的父亲与母亲、不同年龄的家长对预防接种知识知晓率间比较差异无统计学意义(P>0.05);家长的文化程度越高,对预防接种知识的知晓率越高;常住儿童家长的知晓率高于流动儿童家长;年经济收入越高,家长对预防接种知识的知晓率越高;不同文化程度的儿童家长、常住儿童与流动儿童家长、不同经济状况的家长对预防接种知识的知晓率间比较差异均有统计学意义(P<0.05). 结论 社区卫生服务中心应将疫苗接种后可能出现的不良反应、接种前后的注意事项作为健康教育的重点内容;应重点做好低文化程度、经济状况较差和流动儿童家长的健康教育工作.  相似文献   

4.
陈晓艳  李广茹  刘娜  高捷  张爱军 《职业与健康》2013,(24):3339-3340,3347
目的通过了解社区儿童家长对预防接种知识的认知情况,为制定有效的健康教育措施提供依据。方法随机抽取唐山市路北区6个社区内的420名儿童家长进行问卷调查,并对调查结果行统计学分析。结果家长对疫苗接种前后的注意事项、疫苗可能引起不良反应的知晓率低;儿童的父亲与母亲、不同年龄的家长对预防接种知识知晓率间的差异无统计学意义(P〉0.05);不同文化程度的儿童家长、常住儿童与流动儿童家长、不同经济状况的家长对预防接种知识知晓率的差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论应将疫苗接种后可能出现的不良反应、接种前后的注意事项作为健康教育的重点内容;应把低文化程度的家长、经济状况较差的家长、流动儿童家长作为预防接种健康教育的重点人群。  相似文献   

5.
李广茹  陈晓艳  刘烨  柴囡 《职业与健康》2013,(19):2558-2560
目的探讨唐山市路北区社区内儿童家长行预防接种健康教育的效果。方法选取2011年3—8月份路北区社区卫生服务中心进行预防接种的儿童家长241人,随机分为对照组和干预组,对照组仅在接种日进行常规教育,干预组采取多种形式进行健康教育。1年后比较两组儿童家长对预防接种知识的知晓率、对预防接种服务的满意度、儿童1类疫苗合格接种率及五苗全程合格接种率。结果干预组儿童家长对疫苗预防传染病的种类、传染病的传播途径、接种疫苗的禁忌证、接种疫苗的注意事项、接种疫苗后的不良反应及处理的知晓率分别为80.99%、63.64%、64.46%、71.90%、77.69%,均高于对照组的39.17%、42.50%、29.17%、35.83%、32.50%,均P〈0.01。对社区预防接种服务的满意率为98.35%,高于对照组的90.83%(X2=6.67,P〈0.01);儿童I类疫苗合格接种率95.86%-99.17%及五苗全程合格接种率为95.04%均高于对照组。两组间数据比较除卡介苗外均具有统计学意义(P〈0.01)。结论社区预防接种健康教育提高了家长对预防接种知识的知晓率和对预防接种服务的满意度,提高了儿童I类疫苗合格接种率及五苗全程合格接种率。  相似文献   

6.
目的了解桂林市儿童家长对预防接种知识的知晓情况及对接种服务的需求。方法在桂林市每个县区选取2个预防接种门诊作为调查点,每个调查点随机调查3岁以下儿童母亲(或父亲) 30名,采用调查问卷对儿童家长进行预防接种知识知晓情况和对接种服务的需求情况进行调查。结果共调查1 045名儿童家长,调查对象对预防接种知识的总体知晓率为87.2%,各项知识的知晓率在32.3%~99.9%之间,预防接种知识中,"有必要接种疫苗否"的知晓率最高,"免疫规划疫苗预防的疾病"的知晓率最低。农村和城镇儿童家长知晓率无差别,有1个孩子父母和有2个及以上孩子父母知晓率无差别,知晓率随文化程度的降低而下降。儿童家长对常去的接种单位的服务质量满意度较高,满意者占98.7%。家长对预防接种最关注的是疫苗安全(96.6%)和服务质量(62.8%),大部分家长希望得到的接种服务是减少排队时间(79.8%)和医生对所接种疫苗及相关知识多做解释(66.0%)。结论桂林市儿童家长对预防接种知识的知晓率总体较高,部分知识仍需加强。今后应优化预防接种服务,满足群众的多元化需求。  相似文献   

7.
目的了解儿童家长预防接种知识知晓情况及影响因素。方法按照分层随机抽样的方法,对422名儿童家长进行预防接种知识问卷调查。结果儿童家长知晓率为67.0%。宣传资料、媒体、专业途径是儿童家长实际及希望获取预防接种知识的主要途径。多因素logistic回归结果显示,儿童家长年龄越大、本地居住时间越长、家庭平均月收入越高,其对儿童接种知识的知晓程度越高(P0.05)。结论应开展多种形式的健康教育,强化预防接种知识的普及。  相似文献   

8.
目的:探讨知情同意在预防接种中应用的重要性,帮助人们改变对预防接种的认识观念,提高健康教育水平和免疫接种率.方法:2005年6月1日~2007年5月10日对受种儿童监护人做好"告知、询问、记录"三环节,并签署知情同意书.随机抽查前来接种的儿童监护人260人.结果:常规预防接种知识知晓率90%,签署知情同意书(2006年)与未签署知情同意书(2004年)比较:副反应发生率分别为0.98%和0.1%,接种率分别为98.80%、87.26%,接种及时率分别为88.59%、80.96%.结论:签署知情同意书增强人们的健康意识,提高接种率和接种及时率,增进医患关系,减少医疗纠纷.  相似文献   

9.
目的评价"妈妈班"儿童预防接种健康教育的应用效果。方法对2013年3月—2014年3月3662名儿童家长发放调查问卷,调查家长预防接种知识获取途径,并比较"妈妈班"健康教育前后家长对预防接种知识知晓率。结果家长以通过医务人员而获得预防接种知识为主,占56.9%;通过健康教育讲座获取信息仅占2.4%。实施"妈妈班"培训后家长对预防接种知识的知晓率显著高于培训前(P〈0.01)。结论 "妈妈班"对儿童预防接种健康教育具有显著效果。  相似文献   

10.
郭玉清 《现代保健》2009,(9):114-116
目的了解邹城市农村地区儿童家长对预防接种的知晓率及其影响因素,促进儿童预防接种工作的开展,提高儿童接种工作质量。方法对邹城农村地区进行随机整群抽样,在所选地区对儿童家长进行问卷式调查,运用统计软件对资料进行统计处理。结果文化程度与家长预防接种知晓率有统计学意义;有64.5%的儿童家长获得免疫知识的途径为防疫站;对于全程接种的情况不太熟悉和不知道者共占86.4%。结论还需全面提高农村儿童家长对儿童预防接种的知晓率,并进一步普及预防接种的相关知识。  相似文献   

11.
杨秀珣 《中国校医》2018,32(1):16-17
目的探讨签署书面知情同意书在提高儿童的预防接种率、接种及时率,降低预防接种不良反应发生率中的作用。方法比较在汕大医学院第一附属医院预防接种门诊实施签署书面知情同意书前后的预防接种率、接种及时率及不良反应发生率。结果未签署预防接种知情同意书的儿童的疫苗接种率、接种及时率、不良反应发生率分别为89.5%、90.3%和11.9%,签署预防接种知情同意书的儿童的疫苗接种率、接种及时率、不良反应发生率分别为98.8%、98.2%和4.8%。结论通过签署预防接种书面知情同意书,规范落实知情同意权,提高了儿童家长对预防接种的重视程度,提高了接种率和接种及时率,确保了接种安全,减少了医疗纠纷。  相似文献   

12.
目的了解昆明市五华区儿童家长对免疫规划知识的认知情况、获取途径和影响因素,为更好地开展儿童免疫规划工作,进一步提高儿童预防接种率提供参考依据。方法选择昆明市五华区4个社区卫生服务中心,对2019年4月内某1周带领0~6岁儿童前来进行预防接种的350名家长开展问卷调查。结果共对350名家长进行调查,回收有效问卷339份。其中,儿童母亲238人(占70.21%);文化程度以大专及以上、高中学历为主,共257人(占75.80%)。有97.94%的被调查家长对儿童预防接种持肯定态度。儿童家长主要通过医生告知获取疫苗的相关知识(占73.35%);社区卫生服务站是家长带儿童接种疫苗的主要地点(占96.12%);有50.44%的家长在儿童发生疫苗接种不良反应后选择找医生;接种点所处地理位置影响儿童按时接种疫苗的依从性。结论应在现有基础上增加更多有效的预防接种知识宣传教育途径,以扩大预防接种知识的人群覆盖范围。尤其对文化程度相对较低的儿童家长更应加强宣传教育,提高人群知晓率,以利于预防接种工作的开展,促进免疫规划程序的实施。  相似文献   

13.
儿童家长预防接种知识的健康教育效果分析   总被引:1,自引:1,他引:1  
目的:调查儿童家长在实施预防接种知识健康教育前后,对预防接种方面知识的知晓度,为更好的开展儿童计划免疫的健康教育工作提供科学依据。方法:采用自行设计的、有关儿童预防接种知识的问卷对40名儿童家长在健康教育前后进行现场调查,了解家长对预防接种知识的知晓度。结果:健康教育前家长对预防接种方面知识平均知晓率为26.7%,接受健康教育后,90.0%以上家长对预防接种知识有了基本的了解和掌握,400名儿童均按计划免疫程序按时接种。结论:对儿童家长实施预防接种知识健康教育效果显著,但要根据不同文化程度、职业等提供具有针对性的健康教育措施,使家长认识到预防接种的重要性和必要性,调动他们按时接种的主动性和积极性,是儿童顺利完成计划免疫的根本保证。  相似文献   

14.
目的了解儿童家长对预防接种知识的掌握程度,为更好地开展儿童计划免疫的健康教育工作提供科学依据。方法统一制定问卷,采用方便抽样方法,在全区22个社区卫生服务中心预防接种门诊对儿童家长共1,079位进行问卷调查。结果家长对预防接种知识的知晓率为86.84%。其中接种疫苗预防相应疾病,对孩子健康有好处的知晓率最高,为98.05%;百白破疫苗可以预防什么传染病的知晓率最低,为78.03%。不同文化程度、不同家庭收入和不同户籍地家长的预防接种知识知晓率有显著性差别。结论家长对预防接种知识有一定的了解,但对疫苗所防疾病的具体知识仍有待提高。应采取针对性的宣教措施,提高儿童家长预防接种知识的知晓程度。  相似文献   

15.
目的了解无锡市梁溪区5岁及以下儿童家长手足口病认知、获取防病知识途径及接种EV71疫苗意愿,为制定健康教育方案及疫苗接种策略提供科学依据。方法在预防接种门诊对5岁及以下儿童家长进行问卷调查,对资料进行流行病学分析。结果调查469名家长,手足口病知晓率为57.36%;文化程度越高(OR=1.797,95%CI:1.514~2.133)知晓率越高;手足口病防制知识主要了解途径为电视、微信朋友圈、预防接种门诊,分别占46.47%、34.05%、31.05%,儿童父母与祖辈了解知识的途径不同;54.80%的调查对象听说过EV71疫苗,其中57.20%的表示愿意接种;文化程度越高(OR=1.280,95%CI:1.027~1.595)接种意愿越高。结论无锡市梁溪区儿童家长手足口病知晓率不高,建议根据受众类型采取针对性宣传方式,并加大对二类疫苗的宣传力度。  相似文献   

16.
目的了解“家长讲堂”健康教育模式对儿童家长预防接种知识知晓率和疫苗接种率、及时率的影响,探讨符合本市的预防接种健康教育模式。方法在随机选择的预防接种门诊进行1年的“家长讲堂”干预活动。比较干预前后儿童家长预防接种知识知晓率和门诊疫苗接种率、及时率。结果预防接种知识知晓率干预后(82.3%)高于干预前(21.4%),一类疫苗和二类疫苗的接种率和接种及时率干预后均高于干预前。结论“家长讲堂”健康教育模式可提高儿童家长预防接种知识知晓率,提高疫苗接种率和接种及时率,是适合合肥市的预防接种健康教育模式。  相似文献   

17.
目的 对农村儿童家长预防接种相关知识认知情况调查.方法 某市CDC免疫规划部门在2012年2月--2012年6月,问卷调查了2280为农村儿童家长关于预防接种相关知识的掌握及影响因素的情况.结果 共调查了2280名农村儿童家长,不同文化程度的儿童家长对预防接种知识认知情况差异有统计学意义(P<0.001);不同看护人对预防接种重视程度不同,其中父母看护的儿童主动接种率最高(77.08%);儿童家长获取接种知识的途径主要是预防接种医生(80.00%).结论 由于农村儿童家长文化程度低,交通不便以及儿童由祖父母看护的多等因素所致,一些儿童家长对接种知识不够了解.疾控部门应加强计免知识的宣传力度,提高"五苗"接种合格率和及时率.  相似文献   

18.
目的 了解合肥市0~6岁儿童家长对预防接种知识的掌握程度及其态度和行为.方法 抽取0~6岁儿童家长,采用自行设计的预防接种知识、态度及行为调查问卷进行调查.结果 全市预防接种知识平均得分为(74.96±17.10)分,平均知晓率为75.0%,来自合肥市区的家长知晓率得分较高;文化程度高的家长,知晓率得分较高;家长户籍可能是影响儿童按时接种的因素(χ2=16.778,P=0.000);儿童性别可能是影响家长带儿童全程接种的因素(χ2=4.874,P=0.027),也可能影响家长对预防接种的态度(χ2=6.481,P=0.011).结论 我市儿童家长预防接种相关知识的知晓率不高,重点应加强农村地区和低文化程度父母的免疫规划教育工作,同时应关注女性儿童的疫苗接种情况,提高疫苗接种的及时率及完整率.  相似文献   

19.
目的了解宁波市本地儿童与流动儿童家长对第二类疫苗预防接种的知晓情况。方法采用整群随机抽样方法抽取宁波市0~3岁儿童的家长,通过问卷调查了解儿童家长对第二类疫苗知识的知晓情况和获取途径等。结果共调查2 380名儿童家长,其中本地儿童家长1 133人,流动儿童家长1 247人;本地儿童和流动儿童家长年龄、文化程度、职业和家庭年收入差异均有统计学意义(P0.05)。本地儿童和流动儿童家长第二类疫苗相关知识总知晓率分别为11.47%和3.93%;"接种流感疫苗不能预防一般性感冒"和"了解水痘疫苗的收费政策"的知晓率较低,分别为28.11%和35.49%。儿童家长主要通过接种门诊医生获取第二类疫苗相关知识,占86.18%,其次为通过产科医生和互联网,分别占7.91%和2.23%;本地儿童和流动儿童家长相关知识获取途径分布差异无统计学意义(P0.05)。结论宁波市流动儿童家长第二类疫苗知识知晓率低于本地儿童家长,应加强第二类疫苗收费政策及相关知识的宣传力度。  相似文献   

20.
目的了解湖南省长沙市儿童家长的预防接种知识、行为、态度(Knowledge,Attitude and Practice,KAP),分析其影响因素,为制定长沙市预防接种干预策略提供依据。方法制作《儿童疫苗预防接种KAP调查问卷》,采用多阶段随机抽样的方法,从长沙市接种单位的预防接种建册信息系统抽取410名儿童家长为研究对象进行调查。结果知识与态度、知识与行为、态度与行为之间得分呈正相关关系(P0.001)。影响预防接种知识的主要因素为与儿童关系、文化程度、职业;而影响预防接种态度、行为的主要因素皆为与儿童关系、文化程度。结论儿童家长预防接种的行为在一定程度上由知识和态度决定,针对预防接种知晓率和预防接种知识需求较高的情况,要进一步加强长沙市儿童家长预防接种健康教育工作,且重点要注重对儿童父亲、年长人群、低学历人群、农民、工人和个体商户等职业人群的健康教育。  相似文献   

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