认知行为疗法结合药物治疗对青少年抑郁症的临床疗效分析

目的:探析认知行为疗法结合药物治疗青少年抑郁症的临床疗效。方法:以某院于2018年6月～2019年5月收治的52例青少年抑郁症患者为主要对象,随机分为观察组和对照组,每组26例。两组均给予药物治疗,观察组增加认知行为疗法,比较临床疗效。结果:治疗后两组的汉密尔顿抑郁量表评分显著低于治疗前,且观察组显著低于对照组,差异显著;观察组的不良反应发生率低于对照组,差异显著(P0.05)。结论:在青少年抑郁症的临床治疗上,采用认知行为疗法结合药物治疗兼具有效性和安全性,可改善患者的抑郁程度,值得推广应用。     

认知行为疗法在抑郁症维持治疗中的临床效果分析

目的探讨认知行为疗法(CBT)在抑郁症维持治疗中的临床效果。方法63例抑郁症患者,采用随机数字表法分为观察组(31例)和对照组(32例)。两组患者维持原抗抑郁剂种类及剂量不变,观察组在原有抗抑郁药治疗基础上联合CBT。比较两组患者治疗后3、6、12个月末服药依从性、复发情况,治疗前及治疗后3、6、12个月末汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分。结果门诊随访,治疗后3、6、12个月末,观察组患者服药依从性分别为100.00%、96.77%、93.55%,均高于对照组的81.25%、71.88%、62.50%,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后3个月末,两组患者复发率、HAMD评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后6、12个月末,观察组复发率分别为0、3.23%,低于对照组的15.63%、28.13%,观察组HAMD评分分别为(6.75±1.92)、(6.86±1.73)分,低于对照组的(12.02±2.84)、(13.16±1.96)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论CBT能提高抑郁症患者服药依从性,降低复发风险,在抑郁症维持治疗中的临床效果明显。     

认知行为疗法对社区抑郁症患者的影响

目的了解认知行为疗法对抑郁症的治疗效果。方法给予对照组治疗抑郁症的药物;实验组在进行相同药物的治疗外配合认知行为疗法对患者进行认知行为治疗。结果实验组治疗结果明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。讨论对抑郁症仅仅使用药物治疗只能起到抑郁情绪的缓解作用,但是其根本的悲观情绪以及错误性认知仍然存在,而认知行为疗法配合药物治疗可以很好地达到治疗目的。     

抑郁症的认知行为疗法研究现状

抑郁症是心境障碍,表现为患者对事物有不准确的、消极的偏见看法。认知行为疗法(CBT)以认知治疗技术为基础,通过认知理论和行为治疗技术相互吸纳、相互补充形成的系统的心理治疗法,强调调整心理障碍中认知的重要地位。其目的是减轻认知修改过程的痛苦,重新调整与现实的想法,帮助抑郁症患者重新构建认知结构、评价自己、改变认知、纠正不良的情绪或行为,增强自信心。     

舍曲林合并认知行为疗法治疗抑郁症的临床研究

目的比较舍曲林和舍曲林+认知行为治疗(CBT)对抑郁症的疗效。方法 120例抑郁症患者随机分为舍曲林组和CBT+舍曲林组。采用HAMD量表在治疗前及治疗后第8周末进行评定。结果舍曲林组和CBT+舍曲林组在治疗后HAMD评分均明显改善,后者改善更明显,两者改善程度有明显差异(P<0.05).结论 CBT结合舍曲林治疗抑郁症效果更好且需要维持治疗。     

药物联合心理行为疗法对青少年抑郁症的临床疗效及对患者依从性的影响

目的:探讨对于青少年抑郁症,采取药物治疗+心理行为疗法干预的效果及依从性.方法:选取2018年2月至2020年1月收治的60例青少年抑郁症患者并且随机分成研究组(n=30)与对照组(n=30),对照组单纯使用盐酸氟西汀治疗,研究组则在对照组常规用药干预的基础上实施心理行为疗法干预,比较两组干预效果及依从性情况.结果:研...     

舍曲林联合认知行为疗法对首发青少年抑郁症的临床疗效研究

目的 观察舍曲林联合认知行为疗法治疗首发青少年抑郁症的临床疗效.方法 选取郑州市第八人民医院2019年10月-2020年10月收治的60例青少年抑郁症患者,按数字表法随机分为两组.研究组采用舍曲林联合认知行为疗法治疗,对照组单用舍曲林治疗,进行为期8周的治疗.采用汉密顿抑郁量表(HAMD)在治疗前及治疗的第2、4、8周...     

认知行为疗法在口腔治疗中的应用

当前,心理问题普遍的存在于口腔治疗的临床工作中患者的生物——心理——社会之间的关系问题已经成为口腔医师的面临的一个重要问题。而被许多的心理治疗流派按照自然科学的方法研究的最多的就是认知行为疗法(CBT),同时,它也是被公众承认的对于慢性疼痛治疗的最为有效的方法,是最具影响力的心理治疗包括心理辅导的方法之一。最近的20年,口腔治疗中包括,口腔外科、牙周病、处理牙科焦虑症、粘膜病以及根管治疗等等的患者的心理问题已经广泛的应用了认知行为疗法。本文对认知行为疗法在口腔中的应用做一下总结。     

认知行为疗法对轻度抑郁症患者应对方式及生活质量的影响

目的 探讨认知行为疗法(CBT)对轻度抑郁症患者应对方式及生活质量的影响.方法 随机数表法将110例轻度抑郁症患者分为对照组和观察组,各55例.对照组采用常规药物治疗手段;观察组采用常规药物治疗联合CBT治疗.连续进行两个月的治疗后,利用生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)、应答方式问卷对患者治疗前后的生活质量、应...     

认知行为疗法联合氟西汀治疗儿童及青少年抑郁症的疗效

目的 探讨认知行为疗法联合氟西汀治疗儿童及青少年抑郁症的疗效。方法 62例儿童及青少年抑郁症患者随机分为两组,单纯药物组30例给予口服抗抑郁药盐酸氟西汀,联合治疗组32例在接受药物治疗的同给给予认知行为治疗,于治疗前和治疗第4、8、12周采用24项版本汉密顿抑郁量表评估抑郁程度。结果 两组汉密顿抑郁量表评分随着治疗时间增加逐渐下降,治疗前后比较差异有统计学意义(P<0.05),治疗第8、12周联合治疗组汉密顿抑郁量表评分明显低于单纯药物组(P<0.05),两组均未发生严重不良反应。结论 认知行为疗法联合氟西汀治疗儿童及青少年抑郁症患者有较好的疗效,可以明显减轻患者的抑郁情绪。     

药物合并认知治疗对抑郁症患者的疗效和生活质量的影响

目的观察药物合并认知治疗对抑郁症的疗效。方法将符合CCMD-Ⅲ抑郁症诊断标准的80例患者随机分为两组各40例,治疗组为抗抑郁药合并认知治疗组,对照组单用抗抑郁药。治疗时间为12周。分别于治疗前后用汉密顿抑郁量表(HAMD),临床疗效总评量表(CGI-SI),生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)进行评价。结果在12周末,试验组的HAMD评分,CGI-SI评分明显低于对照组(P<0.05),说明试验组的临床症状改善及总体疗效明显优于对照组。GQOLI-74评定结果显示试验者患者生活质量明显高于对照组(P<0.01)。结论认知心理治疗不仅能提高患者的治疗效果而且可改善患者的生活质量。     

认知行为治疗伴自杀行为抑郁症的效果分析

目的探讨认知行为治疗伴自杀行为抑郁症患者的效果。方法选取伴自杀行为抑郁症患者160例．根据数字表法分为观察组与对照组,各80例,对照组给予常规护理干预,观察组给予认知行为干预,干预周期均为10周。比较两组的抑郁评分和身心健康评分。结果两组干预后的抑郁评分均低于干预前,观察组干预后的抑郁评分低于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。观察组的生理功能、生理职能、社会功能和总体健康评分均明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论认知行为治疗伴自杀行为抑郁症患者能缓解抑郁症状,改善预后及身心健康,值得推广应用。     

帕罗西汀联合奥氮平治疗抑郁症的临床效果和安全性分析

目的 探讨帕罗西汀联合奥氮平治疗抑郁症的临床效果和安全性.方法 80例抑郁症患者作为研究对象被随机分为实验组和对照组,对照组给予帕罗西汀治疗,实验组在对照组基础上加用奥氮平治疗.结果 (1)实验组显效率和总有效率均显著优于对照组(x2=3.905,P<0.05;x2=4.507,P<0.05).(2)两组均未发生严重副...     

阿戈美拉汀联合认知行为疗法治疗首发抑郁症的临床疗效分析

目的 探讨阿戈美拉汀联合认知行为疗法治疗首发抑郁症的临床疗效。方法 选取2019年2月～2021年2月收治的150例首发抑郁症患者,随机分为观察组与对照组,每组75例。对照组患者接受阿戈美拉汀治疗,观察组患者接受阿戈美拉汀联合认知行为疗法干预。疗程结束后,分别记录两组患者的HAMD-17量表评分、综合治疗效果,并比较不良反应发生情况。结果 治疗前,两组患者HAMD评分差异无统计学意义（P>0.05）,具有可比性。接受不同治疗后,两组患者HAMD评分均较治疗前降低（P <0.05）。组间比较显示,治疗后观察组HAMD评分低于对照组患者（P <0.05）。观察组患者治疗总有效率为80.00%,高于对照组患者治疗总有效率50.67%(P <0.05)。对所有患者进行至少2周随访,两组患者用药后不良反应发生率差异无统计学意义（P> 0.05）。结论 阿戈美拉汀联合认知行为疗法治疗首发抑郁症能够有效改善患者HAMD-17量表评分以及抑郁状态,具有较好的综合疗效,且不会增加不良反应的发生风险,具有一定的安全性。     

舍曲林联合认知行为疗法治疗青少年抑郁症的对照研究

目的探讨舍曲林联合认知行为疗法治疗青少年抑郁症的疗效和安全性。方法将130例符合《中国精神疾病分类方案与诊断标准》第3版(CCMD-3)抑郁症诊断标准的青少年患者随机分为2组(各65例):治疗组应用舍曲林联合认知行为疗法(舍曲林50～200 mg·d~(-1),认知行为疗法每周一次),对照组单一服用舍曲林(50～200 mg·d~(-1))治疗。疗程8 wk。以汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和症状自评量表(SCL-90)于治疗前和治疗2、4、6、8 wk末分别评定疗效。结果治疗组和对照组分别脱落4例和6例,实际共完成120例。与治疗前相比,2组治疗、wk 2末HAMD、HAMA评分均有显著下降(P<0.05,P<0.01),SCL-90评分无显著变化(P>0.05);2组HAMD、HAMA和SCL-90评分于wk 4、6、8末均显著下降(P<0.01)。2组间相比,wk 4、6、8末HAMD、HAMA和SCL-90评分均有非常显著差异(P<0.01)。2组不良反应主要为恶心、厌食、头晕,组间不良反应发生率无显著差异(x~2=0.512,P=0.474)。结论舍曲林联合认知行为疗法治疗青少年抑郁症较舍曲林单一治疗疗效更佳,安全性相当。     

来士普联合认知疗法治疗老年抑郁症的疗效及安全性分析

目的探讨来士普联合认知疗法治疗老年抑郁症的临床疗效和安全性。方法我院诊治的84例老年抑郁症患者,随机将其分为对照组（来士普治疗）和观察组（来士普联合认知疗法治疗）,每组各42例,根据汉密顿抑郁量表（HAMD）及生活指数评分指数（QLI）,对两组治疗前后抑郁程度及生活质量进行观察和比较,并监测治疗期间不良反应。结果与对照组相比,治疗后观察组HAMD评分明显降低（25．0±4．0VS33．5±4．5）,QLI评分明显升高（8．7±1．5VS6．2±1．2）,P〈0．05;治疗期间,两组都没有出现明显不良反应。结论对于老年抑郁症患者,来士普联合认知疗法治疗明显改善患者的抑郁程度和生活质量,值得临床推广。     

米氮平联合认知疗法对伴有躯体疼痛症状的抑郁症的临床研究

目的:探讨米氮平联合认知疗法治疗伴有躯体疼痛症状的抑郁症的临床疗效。方法:将60例伴躯体疼痛障碍的抑郁症患者随机分为两组各30例,分别给予单用米氮平及米氮平联合认知疗法治疗8周,于治疗前及治疗后第2、4、8周末采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评定疗效。结果:治疗前两组汉密尔顿抑郁量表评分差异无显著性(P>0.05),治疗后第2、4、8周末两组汉密尔顿抑郁量表评分及研究用疼痛量表评分均较治疗前显著下降。结论:米氮平联合认知疗法治疗伴有躯体疼痛症状的抑郁症效果优于单用米氮平治疗组。