孕期睡眠与子代出生体质量相关性的研究进展

目前孕期睡眠与子代出生体质量之间关系的研究结论尚不一致，多项研究认为孕妇孕期睡眠呼吸障碍（sleepdisordered breathing,SDB）、孕期睡眠不足、睡眠质量差与子代低出生体质量相关。孕妇睡眠姿势与子代出生体质量相关性的研究较少，有研究发现孕妇仰卧位睡眠可导致子代低出生体质量。孕期睡眠障碍和子代出生体质量之间的关联模式尚须进一步的纵向研究证实，同时客观的睡眠时间和睡眠质量测量方法有待探讨。本文主要从SDB、睡眠持续时间、睡眠质量及睡眠姿势4个方面来阐述孕期睡眠与子代出生体质量之间关系的研究进展。     

北京3所军队医院ICU护士睡眠质量及疲劳的相关性分析及对策

目的了解军队医院1CU护士睡眠质量、疲劳状况及其相关性，以便有效调节睡眠，缓解疲劳，为人力资源管理提供依据。方法使用睡眠质量指数量表（PSQI）、疲劳量表（FAl）调查北京3所军队三级甲等医院的100名ICU护士，分析其睡眠质量与疲劳状况及两者的相关性。结果67％护士疲劳的严重程度和77％护士疲劳的结果因子得分异常；46％军队ICU护士存在睡眠质量差，表现在睡眠潜伏期延长、主观睡眠质量差、睡眠紊乱、白天功能紊乱。本组的睡眠总分、主观睡眠质量、睡眠持续性、白天功能紊乱与疲劳程度呈一定正相关（P〈0．01或P〈0．05）。结论军队ICU护士睡眠质量的降低是增加疲劳感的因素之一，同时疲劳感的增加又可影响睡眠质量。提醒管理者应重视护士的睡眠状况，进行合理排班，减轻护士压力源，教会护士自我调节睡眠，缓解护理人员的疲劳水平。     

住院病人睡眠状况调查分析

睡眠是人类生命活动的重要组成部分，睡眠质量与生命质量显著相关。良好的睡眠对维持生命活动、保持体魄健康具有重要作用。当夜间睡眠被外界因素或内在的不适所打断时，可引起病人再次人睡困难，入睡后睡眠浅，这样会导致病人睡眠不足，睡眠质量下降，削弱其免疫功能，加重原有的疾病，甚至诱发新的疾病。因此，住院病人作为特定的人群更需要有充足的睡眠。南于睡眠会影响人的精神和体力的恢复及疾病的康复，因此，了解住院病人睡眠质量，分析影响睡眠的因素具有更为重要的意义。     

71名妇产科护士睡眠质量的调查

睡眠质量是衡量个体和群体生活质量的重要指标。国外流行病学研究表明，15％～35％的成年人存在睡眠障碍。与睡眠障碍有关的因素很多，如年龄、轮班等因素。有关护士睡眠质量的研究已有很多，本研究的目的是调查妇产科护士的睡眠质量，从而得到一些量化资料，为关注护士健康，提高护理质量提供一些依据。     

精神科护士睡眠质量及相关因素分析

[目的]了解精神科护士睡眠质量的影响因素。[方法]采用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）评定睡眠质量，症状自评量表（SCL-90）评定心理健康状况，简易应对方式问卷（湖）评定应付方式。对86名精神科护士（观察组）和60名综合科护士（对照组）进行比较及相关分析。[结果]精神科护士睡眠质量较好的占45．35％，睡眠质量较差的占22．09％，睡眠质量居中的占32．56％，不同年龄性别精神科护士的睡眠质量差异无统计学意义（P〉0．05）；日间功能、睡眠总分与应对总分有相关性；SCL-90总均分、人际关系、应对方式均与睡眠总分显著相关。[结论]精神科护士睡眠质量较差，心理状况、人际关系以及应对能力等因素都与睡眠质量有关。要改善他们的睡眠质量，必须采取综合干预。     

上海市三甲医院急诊护士睡眠质量的调查研究

目的探讨三甲医院急诊护士的睡眠质量及影响睡眠质量的相关因素，为临床管理提供科学依据。方法采用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）对150名急诊护士进行睡眠质量状况调查。结果有54．67％的急诊护士有睡眠质量问题；急诊护士的睡眠质量与年龄、学历的影响不明显，不同职称、不同班制的护士的睡眠质量存在明显的差异。结论提倡健康科学睡眠，减少护士睡眠问题的发生率，确保护理人员身心健康，提高工作效率。     

国内护士睡眠质量的文献分析

睡眠是人体生理节律的重要环节，良好的睡眠与个体的身体健康和生活质量密切相关。护士作为一特殊的职业群体，由于其职业特点，睡眠问题一直被人们所关心，好的睡眠又是保障工作质量的前提。护士睡眠质量问题也导致了护士群体工作的不稳定性。     

三类医学生睡眠质量及其相关因素

目的：了解本科生、七年制学生和硕士研究生的睡眠质量及其影响因素。方法：采用自制的调查表调查学生的一般情况和心理卫生状况，评价学生的睡眠质量。结果：17．3％的学生有睡眠质量问题，本科生、七年制学生和硕士生的睡眠障碍现患率分别为23．4%、14．0％和12．2％。影响睡眠质量的因素包括睡眠环境差、寝具不适、焦虑、抑郁、学习紧张和锻炼少。结论：三类医学生均存在不同程度的睡眠质量问题，本科生的睡眠质量最差。     

妊娠妇女孕晚期睡眠质量及心身状况分析

睡眠质量欠佳是妊娠晚期孕妇常见的主诉，而精神心理因素是决定睡眠质量的最重要因素之一，焦虑、抑郁以及胃肠道不适和腰疼与睡眠质量存在正相关。为了解孕妇在妊娠晚期的主观睡眠质量和心身状况，作者采用问卷方法作了一次调查，结果报告如下。     

日本对睡眠障碍的预防和护理

睡眠是人的生理需要和习惯现象，睡眠模式的变化和睡眠质量的改变对健康影响较大。重点介绍了睡眠质量的评价、睡眠障碍预防和护理援助的措施及睡眠药物的使用。     

高中生睡眠质量及其相关因素的研究

目的：了解高中生睡眠质量的现状及其影响因素。方法：采用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）调查表对1000例高中生的问卷调查进行评价。结果：发放问卷1000份，回收有效问卷925份。925例中睡眠质量中及差的学生占68．6％。影响睡眠质量的主要因素为学校性质，学习压力，人际交流问题，与家人和同学的矛盾等。男女性别、不同年级的学生睡眠质量比较差异无显著性意义。结论：睡眠质量的好坏直接影响高中生的学习生活，合理安排时间并创造良好的学习环境和条件可促进同学、家长和老师间的沟通，是解决睡眠问题的关键。     

胸部手术患者术前睡眠质量调查

目的 调查胸部手术患者术前睡眠情况及相关因素。方法 采用匹兹堡睡眠质量指数问卷调查了51例胸部全身麻醉手术患者术前睡眠情况，并记录了影响患者睡眠的前三位影响因素。结果 有28例患者有睡眠质量问题，占54．9％，有16例(31．4％)可疑有睡眠质量问题31．4％。结论 胸部手术患者术前睡眠质量问题比较普遍，可能的影响因素为不清楚疾病诊断，对手术和全麻恐惧，担心术后康复，为费用发愁。     

护理干预对老年心内科住院患者睡眠质量的影响

目的：调查老年心内科患者的睡眠质量并观察实施护理干预的效果。方法：对120例老年心内科患者采取护理干预：实施心理疏导，提供良好的睡眠环境和条件，合理安排睡眠时间，满足睡眠习惯和行为，有关催眠药物知识宣教，干预前后用匹兹堡睡眠质量指数量表分别进行睡眠质量评价和比较。结果：患者人院时、入院后1周、2周匹兹堡睡眠质量指数分别为（10．29±4．79）分、（8．34±3．22）分、（7．17±2．22）分，积分呈下降趋势（F=7．34，P〈0．05）；匹兹堡睡眠质量指数总分≤7分，分别为25．00％（30／120）、49．17％（59／120）、66．67％（80／120），患者睡眠质量提高（x^2=12．68，P〈0．05）。结论：老年心内科患者住院期间睡眠质量差与多种因素有关。护理人员应重视睡眠护理，可采取有效的护理措施来改善患者的睡眠质量。     

临床护士睡眠质量及其相关因素的调查分析

摘要：目的 了解临床护士睡眠状况并分析其影响因素。方法 采用整群分层抽样的方法，以匹兹堡睡眠质量指数（ＰＳＱＩ）以及自制的睡眠质量影响因素调查表评定护士的睡眠情况及其影响因素。结果 护士ＰＳＱＩ平均得分５．８８±３．４６，２７．３５％护士睡眠质量较差。年龄≤４０岁，不参加娱乐体育锻炼，倒班护士以及妇产科、急诊科、儿科和内科护士，其睡眠质量相对较差（Ｐ＜０．０５，Ｐ＜０．０１）。结论 临床护士睡眠质量较差，年龄、班制、体育锻炼是影响睡眠质量的主要因素。建议临床护士调整心态，适当锻炼，养成健康的生活方式以提高睡眠质量。关键词：临床护士；　睡眠质量；　匹兹堡睡眠质量指数；　数据收集中图分类号：Ｒ４７；Ｃ９３１．２　　文献标识码：Ｃ　　文章编号：１００１-４１５２（２００７）１５-００５６-０３     

护理干预对高血压病人睡眠质量的影响

目的 了解睡眠质量对高血压病人血压的影响。方法 随机选择住院高血压病人(住院号尾数为单数)60例，正常人60例，采用匹慈堡睡眠质量指数(PSQI)进行问卷调查，并对睡眠质量差者实施心理护理，合理用药指导，健康知识指导，培养其监测血压的能力，促进睡眠等护理措施。统计处理用SPSS软件包进行，采用t检验。结果 病例组就睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、日间功能障碍的自身比较均有不同程度的改善。结论 对于高血压病人睡眠质量差者，采取相应护理干预措施后，改善了睡眠质量，使血压趋于稳定状态。     

产后康复按摩对产妇睡眠质量的影响

[目的]探讨产后康复按摩对产妇睡眠质量的影响。[方法]引入中医学及生物全息论有关产后康复按摩的理论和方法护理产妇，将400例住院产妇随机分为剖宫产实验组和对照组、顺产实验组和对照组，每组100例，分别于按摩前、按摩后记录产妇主观睡眠时间，出院前评价产妇睡眠质量。[结果]完成治疗325例。按摩后产妇睡眠时间及睡眠质量比较，实验组均优于对照组。[结论]产后实施康复按摩，有助于改善产妇的睡眠质量。     

冠心病人睡眠质量初探与护理

冠心病人睡眠质量初探与护理解放军空军总医院王润梅，王春生，霍翔，陈同欣，尹欣根据病人的主观感受来评价病人的睡眠质量，是医护人员所采用的一种常规方法。然而，评价睡眠质量的客观依据仍是一个悬而未决的问题。我们试图借助多导睡眠图记录系统和受检人的主观感受对...     

不同失眠症易患群体的睡眠特征比较

目的：调查老年人群和轮班人员的睡眠状况，对比分析不同失眠症易患群体的睡眠特点，为改善睡眠质量提供帮助。 方法：于2005-07-15／19在解放军总医院对396名年龄〉65岁的老年人、388名轮班人员、100名正常人进行匹兹堡睡眠质量指数的测查和睡眠特征分析，用DSM-IV标准进行失眠症的诊断。分为老年组、轮班人员组、正常组。采用问卷调查法，问卷包括一般情况（包括姓名、性别、年龄、病情等）和匹兹堡睡眠质量自评量表两部分。匹兹堡睡眠质量自评量表由23个条目构成，分为7个成分，包括睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、安眠药物和日间功能，每个成分按0～3计分，各域分相加为匹兹堡睡眠质量指数总分，〉7分者表示睡眠质量差．总分越高示睡眠质量越差。对比老年组、轮班组和正常对照组的失眠率及匹兹堡睡眠质量自评量表中7个成分得分和睡眠质量指数总分情况，分析3组的睡眠质量特征。 结果：共发放问卷调查900份，回收有效问卷884份，调查应答率98．22％，老年组396名、轮班组388名、正常组100名，进人结果分析。①老年组睡眠差者占58．05％，确诊为失眠症的占总群体的32．58％，轮班人员睡眠状况差者占72．02％，确诊失眠的占64．69％。②老年组、轮班组匹兹堡睡眠质量指数均高于正常组，差异有显著性（8．61&;#177;5．07，8．52&;#177;3．57，3．36&;#177;2．24；t=5．903，7．74，P=0．000），老年组、轮班组总体睡眠质量差异无显著性（t=0．3182=-0．753）。⑧轮班组以人睡困难、白天功能障碍为突出表现07=53．970，145．705，P=0．000），老年人以睡眠时间减少、睡眠效率降低、睡眠障碍多、催眠药物使用多为特点（r=38．808，65．943，16．840，91．652,P=-O．000）。④影响夜间睡眠的因素中，老人起夜多（每周〉1～2次）的占总体的72．23％。早醒（每周〉1～2次）的占总体的56．06％。轮班人员早醒的占总体的53．09％，起夜多（每周〉1-2次）的占34．79％。 结论：老年人群和轮班人员的睡眠状况较普通人群差。轮班人员主要表现为人睡困难、白天功能障碍，可能与睡眠剥夺和生物钟紊乱有关；老年人以睡眠时间减少、睡眠效率降低、睡眠障碍多、催眠药物使用多为特点，似乎与脑功能退化有关。临床上应采用针对性的干预措施来改善不同群体的睡眠。     

精神科护士睡眠质量调查分析

目的探讨精神科护士的睡眠状况与影响因素。方法对130名精神科护士采用睡眠质量调查表和艾森克个性问卷进行调查分析。结果量表评定结果显示：睡眠质量好者20名（15．4％），一般91名（70％），差者19名（14．6％）；睡眠质量差者以年龄偏大者居多。睡眠质量好者其个性特征倾向于外向情绪稳定型．睡眠差者则倾向于内向情绪不稳定型。结论精神科护士睡眠质量的好坏，不仅影响其个人的心身健康．也有可能影响对患者正常的治疗过程。提示应关注护士睡眠卫生，科学安排工作班次。     

医学生睡眠质量调查及相关因素分析

背景：睡眠障碍影响身心健康，目前医学生的睡眠问题研究在本科生中开展较多，而关于其他类医学生睡眠质量问题尚未充分探讨。目的：了解本科生、七年制学生和硕士研究生等三类医学生的睡眠质量及其影响因素，为提高医学生的睡眠质量提供科学依据。设计：抽样调查。地点、对象和方法：在华中科技大学同济医学院中以整群抽样的方法抽取本科生、七年制学生和硕士研究生998人，采用自制的睡眠状况调查表进行调查。收回有效问卷918份，男生389人，女生529人．年龄16～35岁。主要观察指标：使用匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburg sleep quality index．PSQI)评价学生的睡眠质量，以≥8分为存在睡眠障碍的标准；影响因素包括一般状况和心理卫生状况。结果：17．32％的人有睡眠质量问题，本科生、七年制学生和硕士生的睡眠障碍现患率分别是23．37％，14．02％和12．16％，本科生睡眠障碍现患率显著高于七年制学生和硕士生(r=16．07，P&;lt;0．01)。逐步回归分析发现影响睡眠质量的因素包括睡眠环境差、寝具不适、焦虑、抑郁、学习紧张和锻炼少。本科生PSQI总分显著高于七年制学生和硕士生(F=15．20，P&;lt;0．05)；七年制学生入睡时间得分显著低于本科生和硕士生(F=9．17，P&;lt;0．05)；硕士生睡眠时间得分显著低于本科生、七年制学生(F=18．72，P&;lt;0．05)；硕士生日间功能得分显著低于本科生和七年制学生(F=14．62，P&;lt;0．05)。相关分析发现，焦虑症状和抑郁症状与PSQI正相关(r=0．5105，0．4451，P&;lt;0．0001)。生活满意度与PSQI负相关(r=-0．2992，P&;lt;0．0001)。结论：三类医学生存在不同程度的睡眠质量问题，本科生的睡眠质量最差；影响睡眠质量的因素包括睡眠环境差、寝具不适、焦虑、抑郁、学习紧张和锻炼少；睡眠质量越差，则焦虑、抑郁症状越重，生活满意度越差。