北京市三级甲等医院ICU护士失禁性皮炎知信行及知识需求调查

[目的]了解北京市三级甲等医院ICU护士对失禁性皮炎的知信行现状及知识需求情况。[方法]运用自行设计的失禁性皮炎知信行及知识来源与需求调查问卷对北京市3所三级甲等医院重症监护室的护士250人进行问卷调查。[结果]ICU护士失禁性皮炎相关知识得分为22.83分±7.42分;ICU护士对于失禁性皮炎的态度重视,得分为26.23分±2.71分;失禁性皮炎护理行为得分较低,得分为17.11分±3.76分。59.6%的ICU护士认为目前所掌握的有关失禁性皮炎的知识不能满足临床需求,ICU护士失禁性皮炎知识主要来源有在校学习、工作经验积累、学术会议讲座、同事交流和学习班培训。[结论]北京市三级甲等医院ICU护士失禁性皮炎相关知识不能满足临床需求,需要加强护理人员失禁性皮炎的培训,提高护理人员失禁性皮炎护理能力。     

宁夏某三级医院伤口造口联络员失禁性皮炎知信行调查分析

目的了解伤口造口联络员失禁性皮炎知信行现状,为开展相关培训提供依据。方法采用问卷调查法对某三甲医院130名伤口造口联络员进行调查,了解其失禁性皮炎知信行现状。结果伤口造口联络员失禁性皮炎知识、态度、行为总得分分别为(28.40±4.58)分、(25.44±3.67)分、(16.99±3.55)分,单因素分析显示年龄、工作年限、文化程度是影响其知信行得分的主要因素,多元线性回归分析结果显示文化程度对联络员的态度维度有显著影响。结论伤口造口联络员失禁性皮炎知信行得分处于较低水平,需要针对性制订失禁性皮炎的相关培训计划及内容,提高其专业水平,有效降低失禁性皮炎发生率。     

肿瘤专科护理人员延续护理知信行现状调查与分析

[目的]了解肿瘤专科护理人员延续护理知信行现状及存在问题。[方法]采用“问卷星”电子问卷的形式,应用肿瘤专科护理人员延续护理知信行调查问卷对肿瘤医院155名注册护士进行调查和分析。[结果]肿瘤专科护理人员延续护理知信行总均分为(2.39±0.92)分,其中知识维度得分为(2.43±0.93)分,态度维度得分为(2.03±0.81)分,行为维度得分为(2.71±1.03)分,处于较差水平;除不同性别的护士在延续护理知识、态度及行为方面、不同职务的护士在延续护理知识、不同层级、不同学历的护士在延续护理行为方面差异无统计学意义外,其他不同特征护士在延续护理知信行得分差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]肿瘤医院护理人员延续护理知信行水平亟待提高,需加强相关培训,不断提高肿瘤专科护理人员延续护理服务意识及能力。     

老年科护士对失禁相关性皮炎相关知识掌握情况的多中心调查

[目的]调查老年科护士对失禁相关性皮炎相关知识的掌握情况。[方法]采用一般资料调查表和失禁相关性皮炎知识问卷对北京市9所综合医院的466名老年科护士进行调查。[结果]466名护士失禁相关性皮炎知识得分较低,为47.28分±13.90分;经过培训的护士对失禁相关性皮炎的掌握情况优于没有培训过的护士(P=0.008);护士组失禁相关性皮炎的掌握情况低于主管护师及以上护士组(P=0.008)。[结论]老年科护士失禁相关性皮炎相关知识掌握水平较低,建议加强失禁相关性皮炎知识的培训。     

知信行模式在预防ICU失禁性皮炎中的应用效果

目的探讨知信行模式在预防ICU失禁性皮炎中的应用效果。方法选择2016年1月~6月于ICU住院的失禁患者为对照组(60例),2016年7月~12月于ICU住院的失禁患者为观察组(60例),对照组接受普通皮肤护理模式,观察组则是由接受了知信行教育的护士进行皮肤护理,知信行教育内容包括失禁性皮炎知识培训(知识)、强调预防及护理失禁性皮炎的重要性(信念)、正确的评估工具评估方法、正确的擦洗方法、护理辅助用具的正确使用及制定标准化的肛周护理流程(行为),比较两组患者失禁性皮炎的发生率、发生时间及严重程度。结果观察组失禁性皮炎的发生率及严重程度明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组发生失禁性皮炎的时间明显晚于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对护士实施知信行教育可以有效预护失禁性皮炎的发生。     

ICU护士导尿管相关尿路感染预防知信行现况及影响因素

目的:调查重症监护室（ICU）护士导尿管相关尿路感染（CAUTI）预防知信行现况,并分析其影响因素。方法:选取2022年1月在上海交通大学医学院附属第一人民医院ICU工作的临床护士195人作为研究对象,采用一般资料调查表、CAUTI预防培训调查表、CAUTI预防知信行量表进行调查。结果:ICU护士在CAUTI知识中留置导尿适应证维度得分为（28.50±3.23）分,知识中CAUTI预防策略维度得分为（58.84±5.34）分,信念维度得分为（24.85±3.52）分,行为维度得分为（21.45±2.59）分;是否参加过培训的情况不同,我院ICU护士的CAUTI预防知识、行为得分不同（P<0.05）;科室、工作年限、近3年参加培训的次数不同,我院ICU护士的CAUTI预防知信行得分不同（P<0.05）。结论:我院ICU护士整体的CAUTI预防知信行水平较高,但仍存在不足,医疗机构应扩大培训范围,改变ICU护士的经验性认知,提高ICU护士对于CAUTI的知信行水平。     

重症监护室护士ICU获得性衰弱知信行的现状调查

目的了解重症监护室护士ICU获得性衰弱的知信行现状,旨在为医院开展ICU获得性衰弱相关培训提供借鉴参考。方法采用便利抽样法,于2017年12月选取新疆医科大学第一附属医院重症监护室护士180名为研究对象,采用重症监护室护士ICU获得性衰弱知信行问卷对其进行调查。结果调查的180名重症监护室护士ICU获得性衰弱知信行问卷总得分为(85.47±6.36)分,知识、态度和行为得分分别为(32.48±4.22)分、(30.48±3.42)分和(23.06±3.58)分。不同特征监护室护士ICU获得性衰弱知识、态度和行为得分比较,有统计学差异(P0.05)。重症监护室护士对ICU获得性衰弱相关知识的学习有待进一步加强。学习途径较为单一,以同事间交流、互联网和教科书为主。结论重症监护室护士ICU获得性衰弱知信行有待进一步提高,护理管理者应根据其护理队伍实际情况,创造多种可供护士学习的途径,以提高护士对ICU获得性衰弱的认知。     

河南省三级甲等医院ICU护士亚谵妄综合征知识、态度和行为现状

目的:调查河南省三级甲等医院ICU护士亚谵妄综合征知识、态度和行为现状。方法:使用“综合性医院ICU护士亚谵妄综合征知信行量表”通过网络问卷对河南省17个城市20所三级甲等医院的ICU护士进行问卷调查。结果:研究最终纳入733份问卷,ICU护士亚谵妄综合征知信行总分为(101.24±15.32)分。65.3%的护士处于中等水平(≥96分),2.9%的护士处于优秀水平(≥128分)。知识维度得分为(49.64±14.96)分,表明护士知识水平一般;态度维度得分为(15.23±4.57)分,表明护士态度消极;行为维度得分为(36.36±7.92)分,47.9%的护士处于中等水平(≥30分),35.9%的护士处于优秀水平(≥40分),表明多数护士能够按照要求进行临床实践。ICU护士的技术职称、ICU工作年限、学历、婚姻状况和ICU类别是影响护士亚谵妄综合征知信行得分的因素。结论:河南省三级甲等医院ICU护士对亚谵妄知识掌握程度及临床实践水平一般,且存在态度消极的问题,管理者应制定合理的培训策略,并正确引导护士积极看待亚谵妄综合征的评估和管理工作。     

ICU护士重症急性胰腺炎肠内营养治疗的知信行水平调查及影响因素分析

目的调查重症监护室(ICU)护士对重症急性胰腺炎肠内营养治疗的知信行水平现状, 并分析其影响因素。方法采用便利抽样法, 选取2022年2—4月河南省7所三级甲等医院520名ICU护士作为研究对象。采用一般资料调查表、临床护士急性胰腺炎肠内营养治疗知信行问卷进行调查。结果共发放问卷520份, 回收有效问卷504份, 有效回收率为96.92%。ICU护士重症急性胰腺炎肠内营养知信行总分为(113.68±12.48)分, 其中知识维度(10.67±2.58)分, 态度维度(61.60±6.38)分, 行为维度(41.42±7.44)分。ICU护士重症急性胰腺炎患者肠内营养知识、态度、行为得分之间呈正相关(P<0.01)。多重线性回归分析结果显示, 职称、从事ICU护理的工龄、人事关系、是否参加过专题培训、是否护理过重症急性胰腺炎肠内营养患者是知识维度的影响因素(P<0.05);职务、是否参加过专题培训、是否护理过重症急性胰腺炎肠内营养患者是态度维度的影响因素(P<0.05);性别、职称、职务、是否参加过专题培训、是否护理过重症急性胰腺炎肠内营养患者是行为维度的影响因素(P&...     

ICU护士预防导尿管相关尿路感染知信行现状的调查分析

目的:了解ICU护士预防导尿管相关尿路感染(CAUTI)的知信行现状,并分析影响因素,为ICU内CAUTI的预防提供科学依据。方法:2019年2月—2019年3月采用自行设计的“ICU护士预防导尿管相关性尿路感染知信行问卷”对6所医院11个成人ICU的433名护士通过在线的方式进行调查。结果:ICU护士预防CAUTI的知识、态度、行为得分分别为(13.50±2.22)分、(37.19±3.35)分、(53.67±4.23)分。不同学历、职称、职务的ICU护士预防CAUTI知信行总分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:ICU护士对预防CAUTI的态度积极,但相关知识掌握不平衡、行为落实有待进一步提升。管理者应定期为ICU护士进行预防CAUTI的相关知识教育,提高措施落实的依从性,以期降低ICU内CAUTI发生率。     

ICU护士急性皮肤衰竭护理知信行现状及影响因素分析

目的 调查ICU护士急性皮肤衰竭护理知信行现状及影响因素,为开展相关教学培训提供依据。方法2023年1月—3月,便利选取山东省和北京市4所三级甲等医院ICU护士作为研究对象,采用自行编制的ICU护士急性皮肤衰竭护理知信行调查问卷进行调查。结果 回收有效问卷272份,ICU护士急性皮肤衰竭护理知识维度得分（29.09±7.55）分,态度维度得分为（37.65±5.89）分,行为维度得分（34.62±8.77）分。多元回归分析显示,是否为伤口专科护士、是否接受过急性皮肤衰竭培训、是否护理过急性皮肤衰竭患者是ICU护士急性皮肤衰竭护理知信行的影响因素（P<0.05）,学历是ICU护士急性皮肤衰竭护理行为的影响因素（P<0.05）。结论 ICU护士对急性皮肤衰竭护理的态度较为积极,但知识和行为水平有待提高。护理管理者应针对ICU护士的特点,建立和完善急性皮肤衰竭培训体系,加强相关培训,提高其对急性皮肤衰竭的知信行水平,提高ICU患者急性皮肤衰竭护理质量。     

护理人员低血糖知信行现状调查

[目的]调查护理人员对低血糖的知识、态度、行为现状。[方法]采用自行设计的知信行问卷调查表调查浙江省某医院的868名护理人员低血糖的知识、态度、行为情况。[结果]护理人员低血糖知信行总体标化得分为(78.34±6.79)分,处于中等水平。知识、态度、行为维度标化得分分别为(65.43±13.46)分、(90.26±7.49)分、(68.15±11.35)分,知识维度为优者占21.43%,态度为优者占93.32%,行为维度为优者占15.55%。职称、科室、是否参加培训是护理人员低血糖知信行的主要影响因素。[结论]护理人员低血糖的知识掌握水平亟待提高,行为实施有待加强监督。护理管理者应重视并加强护理人员培训,尤其是非内科、低年资护士,以推动低血糖防治工作的开展。     

临床护士安全输血标准知信行调查研究

[目的]了解临床护士安全输血标准知信行现状及影响因素,为临床护理管理者开展相关培训提供参考。[方法]通过自制的临床护士安全输血标准知信行问卷,对某市356名临床护士进行调查。[结果]356名临床护士安全输血标准知识、态度、行为得分及标准分分别为:(0.70±0.17)分、70.45分;(4.33±0.42)分、86.55分;(3.58±0.76)分、71.58分。职称、所在科室、是否自学是临床护士安全输血知信行的影响因素(R~2=0.110,F=3.238,P=0.000)。[结论]临床护士安全输血标准知信行水平仍需提高,应适当增加输血相关培训的次数,加强科室业务学习,确保病人输血安全。     

ICU护士中央导管相关血流感染预防现状及其影响因素研究

目的调查ICU护士中央导管相关血流感染(CLABSI)预防现状, 并分析其影响因素。方法采用便利抽样方法选取2021年12月至2022年1月哈尔滨医科大学附属第一、二及肿瘤医院的245名ICU护士为研究对象。采用CLABSI预防知信行量表评估ICU护士CLABSI预防现状, 采用一般资料调查表、ICU护士报警疲劳量表对ICU护士进行横断面调查, 并评估CLABSI预防影响因素。结果 ICU护士CLABSI预防知信行量表的知识、态度、行为维度及报警疲劳量表得分分别为(13.74 ± 2.87)、(50.92 ± 4.10)、(85.44 ± 8.52)、(31.35 ± 5.06)分。ICU护士报警疲劳量表得分与CLABSI预防知信行量表中的知识、态度、行为维度得分均呈负相关(r=-0.360、-0.378、-0.408, 均P<0.01)。多元线性回归分析显示, 报警疲劳、是否参加过CLABSI培训、第一学历是ICU护士CLABSI预防知识、态度的主要影响因素(P<0.01);报警疲劳、是否参加过CLABSI培训、最高学历是ICU护士CLABSI预防行为的主要影响因素(P&...     

ICU护士失禁性皮炎知信行及知识来源与需求调查

目的:调查ICU护理人员失禁性皮炎(IAD)的认知和护理行为现况,为进行护士失禁性皮炎培训提供依据。方法:采用自行设计的IAD知信行问卷对全国共21个省、2个直辖市共486名ICU护士进行纸质版和网络问卷调查。结果:ICU护士对失禁性皮炎的认知程度和护理行为得分低,对失禁性皮炎态度得分较高。结论:ICU护士对失禁性皮炎的认知程度和临床护理能力有待提高,需要进行相关培训,提高护士对失禁性皮炎的认识,并进行积极的探索研究,制定适合临床需求的失禁性皮炎护理流程,促进IAD护理的规范化。     

重症监护室护士睡眠护理知-信-行现状及其影响因素的调查研究

目的:了解重症监护室(ICU)护士睡眠护理的知识、态度、行为现状,分析其影响因素.方法:通过自行设计的ICU护士睡眠护理知-信-行调查问卷对厦门市某三级甲等医院ICU的168名护士进行横断面调查.结果:ICU护士睡眠护理知识、态度、行为得分分别为(34.43±3.74)分、(35.82±1.99)分、(24.84±4.13)分,且三者呈正相关(P<0.05),总分为(91.02±3.74)分.不同学历、ICU工作时间、职称的ICU护士睡眠护理知识、态度、行为得分比较差异有统计学意义(P<0.05).学历和ICU工作时间是ICU护士睡眠护理知信行总分的影响因素(P<0.05).结论:ICU护士对病人睡眠护理的态度较为积极,但仍存在知识欠缺和行为不足的问题,学历为本科及以上、ICU工作时间为11～15年的ICU护士睡眠护理知-信-行水平更高.管理者需构建睡眠护理方案,强化护士的知识和行为,改善病人睡眠质量.     

ICU护士预防呼吸机相关肺炎知信行现况及其影响因素调查

目的 调查分析重症监护病房(ICU)护士预防呼吸机相关肺炎(VAP)护理知识、信念和行为现状及其影响因素.方法 采取方便抽样法选取我市三级甲等医院的150名ICU临床护士作为研究对象,应用自行设计的ICU护士预防VAP护理知信行量表考察护士知信行现状,采用一般资料调查表对影响ICU护士预防VAP知信行进行单因素分析、多元线性回归分析.结果 本研究ICU护士预防VAP知、信和行得分依次为(10.47±3.01)分、(24.13±6.57)分和(36.89±8.14)分;影响ICU护士预防VAP知识得分的主要因素为ICU工作年限和参加培训,影响其信念得分的主要因素为ICU工作年限和婚姻状况,影响其行为得分的主要因素为年龄和职称,结果具有统计学意义(P＜0.05).结论 ICU护士预防VAP知识欠缺,信念和行为有待进一步提高,需要树立正确的循证护理,加强培训和学习,提高ICU护士预防VAP依从性.     

ICU护士医用黏胶相关性皮肤损伤的知信行现状及影响因素分析

目的 探讨ICU护士对医用黏胶相关性皮肤损伤(medical adhesive-related skin injury,MARSI)知信行现状,分析其影响因素.方法 2016年12月,便利选取广东省13家医院194名ICU护士,采用ICU护士医用黏胶相关性皮肤损伤的知信行调查问卷进行调查,采用多元逐步回归分析其影响因素.结果 ICU护士医用黏胶相关性皮肤损伤知信行总分为(72.58±12.67)分、知识(64.18±15.94)分、态度(87.51±11.89)分、行为(75.39±15.18)分;多元逐步回归分析结果显示,ICU护士医用黏胶相关性皮肤损伤知识主要影响因素为年龄、ICU工龄、医院等级、是否参加过培训、科室是否有登记医用黏胶相关性皮肤损伤及随访跟踪(P<0.05);态度主要影响因素为性别、ICU工龄(P<0.05);行为主要影响因素为年龄、ICU工龄、是否专科护士、科室是否有医用黏胶相关性皮肤损伤随访跟踪(P<0.05).结论 ICU护士医用黏胶相关性皮肤损伤知信行总体呈中等水平,水平亟待加强,需完善医用黏胶相关性皮肤损伤相关培训及管理.     

ICU护士对医疗器械相关性压力性损伤知信行现状及影响因素分析

目的了解ICU护士对医疗器械相关性压力性损伤(Medical device-related pressure injury,MDRPI)知信行现状,并分析其影响因素。方法采用自行设计的ICU护士MDRPI知信行问卷对8所三级综合医院268名ICU护士进行调查。结果本调查对象的MDRPI知识得分为(4.65±1.57)分;MDRPI态度得分为(25.12±4.76)分;MDRPI行为得分为(37.83±7.21)分。多重逐步回归分析显示,影响ICU护士MDRPI知识得分的因素为学历、职务、是否为ICU专科护士、科室类型;影响ICU护士MDRPI态度得分的因素为MDRPI知识得分、科室类型、学历;影响ICU护士MDRPI行为得分的因素为MDRPI态度得分、学历、职称。结论 ICU护士MDRPI态度较积极,但MDRPI知识掌握程度、护理行为水平有待提高。医院及护理管理者需进一步加强对ICU护士MDRPI相关知识的规范化教育培训,提高ICU护士MDRPI知信行水平,以降低ICU患者并发MDRPI的风险程度。     

微视频教学模式在临床护士失禁性皮炎知识培训中的应用

目的:观察微视频教学模式在临床护士失禁性皮炎(IAD)知识培训中的应用效果。方法:选取医院86名临床护士为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组、观察组,每组43人。对照组实施传统模式培训,观察组实施微视频教学模式培训,采用护士失禁性皮炎知信行调查问卷对两组护士的IAD认知进行评价。比较两组护士IAD知信行水平、IAD风险评估用时及准确率。结果:观察组护士IAD知识维度总分高于对照组(P<0.05);观察组护士IAD风险评估用时为(2.32±0.28)min,少于对照组的(3.05±0.46)min(P<0.05),评估准确率为81.7%,高于对照组的58.3%(P<0.05)。结论:微视频教学模式能提高临床护士IAD知识水平及风险评估能力,有助于改善IAD护理质量。