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相似文献
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1.
目的 探讨护理实习生的同理心水平与领悟社会支持的关系,为促进护理实习生同理心提供科学依据。 方法 采用同理心自评量表及社会领悟支持量表对某护理院校的230名护理实习生进行问卷调查。 结果 护理实习生中,女生同理心得分高于男生(t=3.449,P=0.043),学习过同理心相关课程的护理实习生同理心得分高于未学习者(t=8.957 ,P=0.003),对护理专业满意的护生,其同理心水平高于不满意的护生(F=4.775 ,P=0.033)。护生同理心总分与护生领悟社会支持总分及家庭支持、朋友支持、其他支持维度得分呈正相关(r=0.343,r=0.340,r=0.339,r=0.311)。多元线性回归显示,领悟社会支持中的家庭支持、学习过相关课程是同理心的促进因素(F=15.420,P<0.001)。 结论 护理实习生的同理心与学习过相关课程、领悟社会支持中的家庭支持密切相关,护理院校应设置护生同理心课程,并注意对男性、家庭支持差护生的同理心培养。  相似文献   

2.
目的 探讨骨髓瘤患者领悟社会支持与生活质量的相关性分析.方法 选取2018年6月—2019年5月本市三甲医院血液科收治的骨髓瘤患者350例作为研究对象.通过问卷调查的方式,收集研究对象领悟社会支持能力及生活质量现状.采用Pearson相关分析确定骨髓瘤患者领悟社会支持与生活质量的相关性,并制定相应的护理措施.结果 本研...  相似文献   

3.
目的调查ICU护士述情障碍和领悟社会支持现状,分析两者的关系。方法采用述情障碍量表和领悟社会支持问卷,对南京市10家综合性医院的185名ICU护士进行调查。结果 ICU护士述情障碍总分为(53.56±9.02)分,总体处于临界述情障碍;ICU护士的领悟社会支持总分为(74.26±11.79)分,最高为家庭支持(6.36±0.96)分;Pearson相关分析显示,ICU护士述情障碍总分及各因子与领悟社会支持总分及各维度均呈负相关(P0.05);分层回归分析表明:领悟社会支持中的家庭支持和其他支持能负向预测ICU护士的述情障碍,可以独立解释其述情障碍12.4%的变异。结论ICU护士的述情障碍处于临界状态,领悟社会支持是其述情障碍的重要影响因素。  相似文献   

4.
目的了解初产妇孕期妊娠压力与领悟社会支持现状,探讨两者之间的关系,为开展有针对性的初产妇孕期保健工作、缓解初产妇孕期妊娠压力提供临床理论依据。方法采用便利取样法取衡阳市5家综合医院1家妇幼保健医院,用系统抽样法抽取324例在妇幼保健门诊建卡进行孕期体检初产妇作为研究对象,采用自编初产妇一般人口学问卷、妊娠压力量表(Pregnancy Pressure scale,PPS)、领悟社会支持量表(Perceived Social Support Scale,PSSS)进行调查。结果 324例初产妇PPS得分为(1.42±0.33)分;妊娠压力各级水平情况:重度压力17例(5.25%),中度压力302例(93.21%)、轻度压力7例(2.16%),无压力0例(0%);初产妇妊娠压力总分和各个维度与领悟社会支持总分和各个维度呈负相关(r=-0.391,P0.05)。结论初产妇孕期妊娠压力与领悟社会支持都处于中高等水平,两者呈负相关。长时间高压力状态不仅会增加产期并发症的发生,还会影响产妇和新生儿远期生长发育。医护人员应高度重视,制订出个性化孕期心理保健,加强产前宣教,建立良好的社会-家庭支持系统,给予产妇关怀,提高初产妇孕期领悟社会支持水平,从而缓解孕期压力,改善妊娠结局。  相似文献   

5.
目的 了解上海市白血病住院患儿的人生取向与领悟社会支持的状况及其相关性。方法 采用问卷法对54例白血病住院患儿(12岁~16周岁)进行调查。结果 51.9%的白血病住院患儿的人生取向为中等水平,42.6%的患儿为低水平;白血病患儿的领悟社会支持状况为中等水平,其中对家庭内支持的感受为高水平,对家庭外支持的感受为中等水平;白血病患儿的人生取向与领悟社会支持及领悟家庭外支持呈高度相关;病程超过1年后,白血病患儿的人生取向及领悟社会支持的水平显著降低;女性患儿的人生取向及领悟社会支持的得分显著低于男性患儿。结论 应特别关注女性及病程较长白血病患儿的人生取向的发展及提高其领悟社会支持水平。  相似文献   

6.
护理专业实习生获得社会支持情况调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会支持是建立在社会网络机构上的各种社会关系对个体的主观和 /或客观的影响力[1] 。社会支持的类型和来源不同 ,对个体产生的作用亦不同。社会支持可以分为客观的社会支持、主观的被体验到的支持及对支持的利用度 3个方面。主观的被体验到的支持主要是指个体受尊重、被支持、被理解的情感体验和满意程度 ,与个体的主观感受有关[2 ] 。可见的客观支持是包括物质上的直接援助在内的独立于个体感受的现实。对支持的利用度是指对支持的利用情况。为了解护生社会支持情况 ,探索社会支持在护生实习期间的积极作用 ,使用《社会支持评定量表》[2 …  相似文献   

7.
目的探讨脑卒中患者领悟社会支持与抑郁发生的相关性,为脑卒中患者的心理支持提供依据。方法收集患者的一般资料,采用患者健康问卷抑郁量表(PHQ-9)、领悟社会支持量表(PSSS)、社会支持利用度量表,对诊断为脑卒中且住院1周以上的脑卒中患者进行调查,其中33例发生抑郁的作为发生组,40例未发生抑郁的作为未发生组。比较两组患者的领悟社会支持得分和社会支持利用度得分,分析患者的性别、年龄、文化程度、就业情况、个人月收入和自理能力,确定影响脑卒中患者抑郁发生的影响因素,采用多因素logistic回归分析确定卒中后抑郁发生的相关因素。结果两组自理能力比较,差异有统计学意义(P<0.05),两组领悟社会支持得分中,朋友支持得分比较,差异有统计学意义(P<0.05),社会支持利用度得分中,友情支持得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。脑卒中患者抑郁发生与自理能力、朋友支持、友情支持利用度相关(P<0.05)。结论对脑卒中患者应多给予社会支持,社会支持利用度越高,抑郁的发生率越低。对于抑郁患者,医护人员应动员患者的家庭、朋友及其人际关系中的社会支持系统多来探望,给予其精神上的关心与支持,为其提供良好的社会支持康复网络,促进患者的身心健康。  相似文献   

8.
目的 :探讨高职护生领悟社会支持能力与专业认同的相关性。方法 :采用领悟社会支持量表和护理学生专业认同问卷,对192名护理高职生进行调查,并对结果进行分析。结果 :调查显示高职护生专业认同问卷得分为(80.23±9.60)分;领悟社会支持总分为(62.16±5.46)分,其中家庭支持为(23.33±5.45)分、朋友支持为(20.24±3.47)分、其他支持为(17.45±3.23)分。高职护生专业认同感与领悟社会支持总分及各维度都呈正相关。结论 :高职护生良好的社会支持与其专业认同具有相关性。高职护理教育要注重培养学生获取家庭和朋友支持的能力,不断增强两者对专业积极性的正向促进作用。  相似文献   

9.
护理专业实习生获得社会支持情况调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   

10.
乙型肝炎患者领悟社会支持与生活质量的相关性研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的探讨住院乙型肝炎(乙肝)患者领悟社会支持和生活质量的现状及相互关系。方法采用领悟社会支持量表(PSSS)、美国简明生活质量表(SF-36)对59例住院乙肝患者进行问卷调查。结果住院乙肝患者PSSS得分为(59.47±12.83)分,领悟社会支持状况为中等水平;SF-36得分为(47.94±22.99)分,呈较差水平;领悟社会支持与生活质量间呈正相关(r=0.604,P=0.000)。结论护理人员应对患者及家属加强健康教育,提供高质量、个性化的社会支持,以提高患者的生活质量。  相似文献   

11.
脑卒中后抑郁患者领悟社会支持的相关性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李新萍 《现代护理》2006,12(24):2257-2258
目的探讨脑卒中后抑郁(PSD)患者领悟社会支持及其影响因素。方法应用领悟社会支持评定量表(PSSS)对64例PSD患者进行问卷调查及分析。结果PSD患者领悟社会支持得分为(60.81±12.73)分,其中领悟家庭内支持为(22.78±4.31)分,领悟家庭外支持为(38.03±9.89)分。60岁以内患者领悟社会支持明显高于对应组(年龄组t=2.4011,P<0.05),病程1年以内领悟家庭外支持明显高于对应组(t=1.9931,P<0.05),已婚患者领悟家庭内支持明显高于单身患者(t=2.2151,P<0.05)。结论PSD患者领悟社会支持呈中等水平,其中领悟家庭内支持高于家庭外支持;年龄、病程、婚姻与领悟社会支持有密切关系,这对向PSD患者提供社区卒中康复支持网络非常重要。  相似文献   

12.
[目的]探讨医学生交往焦虑、领悟社会支持及述情障碍的现状,并分析三者关系。[方法]便利选取济南市某高等本科医学院校的在校医学生901人,采用交往焦虑量表(IAS)、领悟社会支持量表(PSSS)、多伦多述情障碍量表(TAS-20)进行问卷调查。[结果]医学生交往焦虑总分为(42.49±8.54)分、领悟社会支持总分为(66.39±11.50)分、述情障碍总分为(49.24±9.81)分。相关分析显示,领悟社会支持与交往焦虑及述情障碍总分呈负相关(r值分别为-0.19、-0.45,均P0.01);交往焦虑总分与述情障碍总分呈正相关(r=0.43,P0.01)。多元线性回归分析显示医学生领悟社会支持可以正向预测其述情障碍水平(β值为0.33,P0.05),交往焦虑可负向预测其述情障碍水平(β值为-0.27,均P0.05)。[结论]医学生交往焦虑、领悟社会支持及述情障碍三者之间存在密切关系,领悟社会支持与交往焦虑是述情障碍的重要影响因素。  相似文献   

13.
目的:探讨抑郁症患者自杀行为与自杀意念、领悟社会支持的相关性。方法选取59例惠爱医院住院的抑郁症患者为研究对象。根据近3个月是否有自杀行为,将患者归入自杀行为组(n=28)和非自杀行为组(n=31);采用自杀意念自评量表、领悟社会支持量表及自编一般资料调查表对两组患者进行评估。结果伴自杀行为组自杀意念较未伴自杀行为组强烈(t=3.03,P<0.05),领悟社会支持度低于未伴自杀行为组(t=2.99,P<0.05)。中介效应分析表明,领悟社会支持在自杀意念与自杀行为间发挥完全中介作用,自杀意念会削弱抑郁症患者的领悟社会支持,导致自杀风险增加。结论领悟社会支持在自杀意念与自杀行为间发挥重要中介作用,故在自杀干预中既要丰富社会支持资源和支持方式,又要引导患者主动利用,减少自杀行为的发生。  相似文献   

14.
目的 探讨脑卒中后抑郁(PSD)患者领悟社会支持及其影响因素.方法 应用领悟社会支持评定量表(PSSS)对64例PSD患者进行问卷调查及分析.结果 PSD患者领悟社会支持得分为(60.81±12.73)分,其中领悟家庭内支持为(22.78±4.31)分,领悟家庭外支持为(38.03±9.89)分.60岁以内患者领悟社会支持明显高于对应组(年龄组t=2.4011,P<0.05),病程1年以内领悟家庭外支持明显高于对应组(t=1.9931,P<0.05),已婚患者领悟家庭内支持明显高于单身患者(t=2.2151,P<0.05).结论 PSD患者领悟社会支持呈中等水平,其中领悟家庭内支持高于家庭外支持;年龄、病程、婚姻与领悟社会支持有密切关系,这对向PSD患者提供社区卒中康复支持网络非常重要.  相似文献   

15.
16.
目的 探讨手术室护士工作敬业度现状及其与共情疲劳、领悟社会支持的相关性.方法 选取该院手术室护士50例作为研究对象,对其工作敬业度、共情疲劳及领悟社会支持情况进行调查,采用Pearson相关分析工作敬业度与共情疲劳、领悟社会支持的相关性.结果 手术室护士的工作敬业度总分为(3.55±0.54)分,其中专注得分为(3.2...  相似文献   

17.
目的 调查住院期间产妇产后抑郁的状况,分析领悟社会支持与产后抑郁情况的相关性。方法 调查2018年7月-11月期间在上海市某妇产科医院分娩的产后3-5天的符合入选标准的202例住院产妇,应用问卷(包括一般资料问卷、爱丁堡产后抑郁量表和领悟社会支持量表),应用logistic回归分析住院产妇的抑郁情况与领悟社会支持的关系。结果 住院产妇产后抑郁(得分≥9分)的检出率为17.82%(36/202),领悟社会支持总分(72.68±9.97)分;领悟社会支持总分高分组产后抑郁检出率(x2=15.86,P<0.0.5)和得分(t=4.13,P<0.05)均较领悟社会支持总分低分组低,差异具有统计学意义;在完全校正模型里,领悟社会支持越高,产妇患产后抑郁的风险越低(EXP(B)=0.146,P=0.006)。结论 领悟社会支持对住院产妇产后抑郁的影响较大,且较高的领悟社会支持可降低产后抑郁的风险,其中朋友支持对产后抑郁影响最为密切。  相似文献   

18.
目的了解江西地区社区医务人员领悟社会支持与抑郁的关系。方法采用自编一般情况调查问卷、领悟社会支持量表(PSSS)和抑郁自评量表(SDS)对1040名社区医务人员进行测评。结果 (1)抑郁情绪检出率为13.65%,男、女分别为12.30%、10.68%,差异无统计学意义(χ2=2.376,P=0.1230.05);(2)教育程度越高、生活压力越大是抑郁情绪的危险因素,与非直系亲属关系越好、对家庭义务履行情况越好和公众对自身职业的态度越好是其保护因素;(3)抑郁与领悟社会支持、领悟家庭内支持及领悟家庭外支持之间呈显著负相关(r=-0.348,r=-0.322,r=-0.309,P0.05);(4)社区医务人员感受到的领悟家庭外支持比领悟家庭内支持对他们抑郁情绪的影响更为重要。结论抑郁是社区医务人员不良的情绪体验,而领悟社会支持在一定程度上可调节这种不良情绪,提高个体心理健康水平。  相似文献   

19.
目的:探讨ROY适应模式与护理本科实习生心理适应临床实习之间的关系.方法:对140名实习生于开始临床实习前期(实习1个月)、实习中期(实习5个月)、实习后期(实习9个月)分别采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行评定,统计、分析各因子变化情况.结果:实习中期较实习前期躯体化、抑郁、焦虑症状及SDS得分均减轻(P<0.01),强迫症状加重(P<0.05);实习后期较实习前躯体化减轻(P<0.01),而强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性均加重(P<0.05,P<0.01),且SAS、SDS得分均增加(P<0.01).结论:按ROY适应模式对护理本科实习生临床实习前即应加强其自我概念、角色功能转换、相互依赖方面教育工作,可促进临床实习有效适应程度.  相似文献   

20.
目的了解焦虑障碍患者的依赖性,并探讨其与社会支持之间的相关性。方法采用一般情况调查表、依赖性量表和社会支持量表,随机抽取2013年3月-12月收治的141例住院焦虑障碍患者进行调查。结果患者的依赖性平均分数为(31.87±10.36)分,不同性别、年龄段、收入水平、支付方式的患者得分差异有统计学意义(P<0.05),其中女性患者依赖性得分高于男性、青年患者高于中年患者、收入不稳定患者高于收入稳定患者、现金支付患者高于医疗保险支付患者;而文化程度和长期居住地不同的患者依赖性差异无统计学意义(P>0.05)。依赖性与主观社会支持、客观支持、支持利用度及总社会支持均呈负相关(P<0.01)。结论焦虑障碍患者的社会支持系统越差,其依赖性越高,即更需要通过他人的支持、认可来获得安全感,遇到困难时更倾向于向外界寻求支持,人际关系适应性也更差。依赖性高的焦虑障碍患者需要提高社会支持水平,改变患者对自身和社会支持系统的认知和应对方式,以提高治疗效果。  相似文献   

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