精神分裂症患者实施临床路径管理效果评价

目的评价临床路径管理对精神分裂症患者的应用效果。方法将120例精神分裂症患者随机分为观察组和对照组各60例,两组均常规应用抗精神病药物治疗,观察组实施临床路径管理,对照组实施传统的常规管理模式,观察患者住院全程。于人院时及出院时采用简明精神病量表,护士用住院患者观察量表评定患者的疾病状况,自拟健康知识问卷评定健康知识掌握情况,护理工作满意度调查问卷评定满意度。结果观察组实施临床路径管理．出院时简明精神病量表评分较对照组下降显著（P〈0．01）,护士用住院患者观察量表、健康知识问卷、护理工作满意度调查问卷评分均显著高于对照组（P〈0．01）。结论实施临床路经管理,能有效地提高医疗护理服务质量,提高患者及家属对疾病认知能力和对护理工作的满意度,能有效缓解或改善患者的精神症状,促进患者的康复。     

临床护理路径在偏执型精神分裂症患者健康教育中的应用

目的：探讨临床护理路径在偏执型精神分裂症患者健康教育中的应用效果。方法将100例偏执型精神分裂症患者随机分为两组,均予以常规抗精神病药物治疗及护理,研究组应用临床护理路径开展健康教育,对照组予以常规健康教育,观察住院全程。对两组病情相关知识掌握程度、满意度及住院时间进行对比分析。结果出院时研究组病情相关知识掌握率及满意度显著高于对照组（P＜0．05）,住院时间显著少于对照组（P＜0．01）。结论对偏执型精神分裂症患者开展临床护理路径服务,能显著提高护理质量及患者满意度,缩短住院时间。     

临床护理路径在精神分裂症临床护理中的应用效果评价

目的：探讨临床护理路径在精神分裂症临床护理中的应用效果。方法将92例住院精神分裂症患者随机分为两组。研究组42例,对照组40例。两组均接受精神科常规治疗,对照组应用常规整体护理,研究组应用临床护理路径开展临床护理。观察住院全程。于患者出院时,统计两组的住院时间、医疗费用,采用自制问卷调查患者满意度和健康知识掌握情况,并进行对比分析。结果研究组医疗费用、住院时间显著低于对照组（P＜0．01）,健康教育知识评分、满意率显著高于对照组（P＜0．01）。结论对精神分裂症患者实施临床护理路径,可以缩短患者住院时间,减少医疗费用,提高健康教育效率及患者满意度。     

临床护理路径在精神分裂症患者健康教育中的应用

目的探讨临床护理路径用于精神分裂症患者健康教育的实施效果,使患者得到及时有效的健康教育。方法将80例患者随机分为实验组（n=40）和对照组（n=40）,实验组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育,比较两组患者健康知识掌握程度、健康理念形成率和治疗依从、患者及家属的满意度、患者住院天数及住院费用。结果实验组患者健康知识得分（28．21±2．25）,健康理念形成率为85．O％,对照组分别为（23．04±4．12）分,65．0％,两组比较差异均有统计学意义（t=2084,χ2=4．27,P〈0．05）;实验组患者及家属满意度高于对照组,差异有统计学意义（95．0％比80．0％,97．5％比85．0％,χ2分别为4．67,4．35;P〈0．05）;实验组患者依从性高于对照组（P〈0．01）;实验组住院天和住院费用低于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论应用临床护理路径对精神分裂症患者进行健康教育,能掌握健康教育知识,提高治疗依从性,缩短住院时间,提高患者及家属满意度。     

临床护理路径在膀胱癌患者中的应用及效果评价

目的：探讨临床护理路径在膀胱癌患者的应用效果。方法：将膀胱癌患者随机分为对照组和实验组各40例，对照组实施常规的传统护理模式，实验组实施临床护理路径，将两组的护理效果进行对比。结果：实验组患者的术后并发症、平均住院时间和平均住院费用低于对照组（P〈0．05），健康知识掌握程度、患者及对护理服务的满意度均高于对照组（P〈0．01、P〈0．05）。结论：应用临床护理路径对膀胱癌患者进行护理，可以降低住院费用，减少住院时间，提高患者健康意识和患者满意度，促进患者术后康复。     

临床护理路径在膀胱癌患者中的应用及效果评价

目的：探讨临床护理路径在膀胱癌患者的应用效果。方法：将膀胱癌患者随机分为对照组和实验组各40例，对照组实施常规的传统护理模式，实验组实施临床护理路径，将两组的护理效果进行对比。结果：实验组患者的术后并发症、平均住院时间和平均住院费用低于对照组（P〈0．05），健康知识掌握程度、患者及对护理服务的满意度均高于对照组（P〈0．01、P〈0．05）。结论：应用临床护理路径对膀胱癌患者进行护理，可以降低住院费用，减少住院时间，提高患者健康意识和患者满意度，促进患者术后康复。     

经尿道前列腺切除术患者临床护理路径的实施与效果观察

目的探讨经尿道前列腺切除术患者临床护理路径的应用效果。方法采用历史性对照方法,将患者分为对照组和临床路径组,每组各100例,对照组采用常规护理方法,临床路径组按照临床路径方式实行规范化管理。观察两组患者的住院时间、医疗费用、患者健康知识掌握情况、患者满意度等指标,并进行比较。结果临床路径组患者与对照组比较,住院时间、术后禁食时间、术后卧床时间、留置尿管时间、膀胱冲洗时间、抗生素使用时间明显缩短,医疗费用明显减少,患者健康知识掌握情况、患者满意度明显提高,差异均有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）。结论临床路径是一种适合经尿道前列腺切除术患者的护理模式,它促进了患者康复,规范了医疗护理行为,提高了医院的社会和经济效益。     

临床护理路径应用于腰椎间盘突出症手术治疗的效果

目的：探讨临床护理路径在腰椎间盘突出症手术治疗中的应用价值。方法将本科2010年10月-2012年12月收治的80例入院诊断明确为腰椎间盘突出症行手术治疗的患者随机分为观察组和对照组各40例。对照组实施常规治疗护理,观察组实施标准化的临床护理路径。比较2组患者的住院天数、费用、术后并发症、健康知识知晓率及满意度。结果观察组住院天数与费用均少于对照组（P〈0．05）,术后并发症发生率低于对照组（P〈0．05）,健康知识知晓率与满意度高于对照组（P〈0．05）。结论将临床路径应用于腰椎间盘突出症手术治疗的患者,可缩短住院时间和降低住院费用,减少术后并发症,提高患者对健康教育知识的掌握,提高患者的满意度。     

临床护理路径在首次住院精神分裂症患者中的应用研究

目的评价临床护理路径对首次住院精神分裂症患者健康教育的实施效果。方法通过制定临床路径，将112例首次住院精神分裂症患者分为研究组与对照组，对照组采用传统方法，研究组采用健康教育路径对患者实施健康教育。出院前对每位患者进行住院天数、住院费用、健康知识得分、护士满意度等进行比较。结果研究组健康知识得分和护士满意度均高于对照组（P〈0.05）。住院天数和住院费用低于对照组。（P〈0．05）。结论在首发精神分裂症患者中实施临床护理路径能提高护理质量及患者满意度。     

临床护理路径在耐药肺结核患者中的应用效果

目的探讨临床护理路径在耐药肺结核患者中的应用效果。方法采用随机数字表法将2010年1月至2011年12月在山东省泰安市结核病防治院肺科住院的226例耐药肺结核患者分为观察组和对照组各113例,观察组采用临床护理路径模式进行护理,对照组采用常规护理,比较两组患者出院时抗结核药物的服药依从性、健康教育内容知晓率、护理工作满意度、住院时间及住院费用等。结果观察组的抗结核药物的服药依从性、健康教育内容知晓率及护理工作满意度均明显高于对照组,住院时间及费用明显短于或少于对照组,差异均有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）。结论在耐药肺结核疾病患者中实施临床护理路径,有利于促进患者康复,值得在临床推广应用。     

临床护理路径在脑梗死患者治疗中的应用效果

目的探讨临床护理路径应用于脑梗死患者的效果。方法选取脑梗死患者128例,随机分成观察组和对照组,每组64例。对照组采取常规专科护理的方式进行护理,观察组根据事先制定的临床护理路径进行护理。对两组患者的住院时间、费用进行统计,对护理工作满意度及疾病知识掌握情况进行调查,采用Barthel指数对日常生活及活动能力进行评定。结果观察组住院时间、住院费用均少于对照组（P〈0．05）,接受护理和健康教育后对护理工作的满意度、健康知识掌握程度高于对照组（P〈0．05）,入院12d后Barthel指数较治疗前显著提高（P〈0．05）,且显著高于对照组（P〈0．05）。结论实施临床护理路径有助于脑梗死患者提高自我保健能力,缩短住院时间,降低治疗费用,效果优于传统的护理模式。     

临床路径在腹股沟疝围手术期护理的应用效果

目的探讨临床路径（CP）在腹股沟疝无张力修补术围手术期护理的应用效果。方法选取我院收治腹股沟疝无张力修补术的患者60例,随机分为对照组和观察组,每组30例。对照组给予腹股沟疝常规护理方式,观察组严格按照I／临床路径进行护理、分析。比较两组患者住院时间、住院费用、术后并发症、不良反应发生率、健康教育掌握程度和患者满意度。结果与对照组比较,观察组患者住院时间明显缩短（P〈0．05）,并发症的发病率明显降低（P〈0．05）,不良反应的发生率明显降低（P〈0．05）,对疾病相关知识的掌握度明显提高（P〈0．05）;观察组患者满意率明显高于对照组（P〈0．05）,平均住院费用明显少于对照组（P〈0．05）。结论在腹股沟疝围手术期应用CP可明显减少患者住院时间,节省患者住院费用及医疗费用,提高患者的健康知识水平和护理满意度,具有较高应用价值。     

临床护理路径在单操作孔胸腔镜肺叶切除术围手术期患者中的应用效果

目的探讨临床护理路径在单操作孔胸腔镜肺叶切除术围手术期患者中的应用效果。方法选择因肺部疾病接受单操作孔胸腔镜肺叶切除手术治疗的围手术期住院患者200例。按人院时间分为实验组和对照组,各100例。对照组实施常规护理,实验组按临床护理路径实施护理。对两组患者平均住院日、术后平均住院时间、胸腔引流管留置时间、住院平均费用、患者满意度等方面进行比较。结果实验组患者的平均住院日、术后平均住院时间及住院平均费用均低于对照组（P〈0．01或P〈0．05）,患者满意度高于对照组（P〈0．01）。结论l临床护理路径作为一种科学的医疗护理模式,可使患者获得最佳的医疗护理服务,缩短住院日,降低住院费用,提高患者的满意度。     

护理路径在精神分裂症患者健康教育中的应用研究

目的 探讨护理路径应用于精神分裂症患者健康教育中实施效果。方法 将128例精神分裂症患者随机分为实验组和对照组各64例，实验组采用护理路径进行健康教育，对照组采用传统方法进行健康教育，将两组患者的护理效果进行对比。结果 实验组接受健康教育后，患者对健康知识的掌握和治疗依从性以及护士用住院患者观察量表（NOSIE）评分均明显高于对照组（P〈0．01），住院时间短于对照组（P〈0．01）。结论 应用护理路径对精神分裂症患者进行健康教育管理，能掌握健康教育知识，提高患者生活质量和治疗依从性，缩短住院时间，促进疾病康复。     

临床护理路径在甲状腺良性疾病手术中应用

目的研究临床护理路径在甲状腺良性疾病手术患者中的应用,评价其应用效果。方法将600例甲状腺良性疾病手术患者随机分为实验组和对照组各300例,实验组按制订好的临床护理路径表实施每日诊疗、护理、康复工作,对照组采用传统医疗护理方法,观察2组患者的平均住院时间、住院费用、护理满意度、健康知识掌握情况、存在心理问题等。结果实验组患者各项指标优于对照组（P〈O．01）。结论临床护理路径的实施,可以提高医疗护理质量,提高患者对护理质量的满意度和健康知识掌握,减轻焦虑、恐惧的心理状况,缩短患者的住院时间,降低患者的住院费用。     

临床护理路径在剖宫产中的应用效果研究

选取收治的剖宫产产妇92例,随机分为观察组和对照组各46例。对照组产妇采取常规护理措施;观察组产妇应用临床护理路径,比较两组产妇平均住院时间、住院费用、母乳喂养成功率、满意度及健康知识掌握情况。结果观察组产妇平均住院时间和住院费用均显著低于对照组(P0.05);观察组母乳喂养成功率和产妇满意度均显著高于对照组(P0.05);观察组产妇护理、情绪调节以及新生儿护理等健康知识的掌握程度显著优于对照组(P0.05)。对剖宫产产妇应用临床护理路径可有效缩短患者住院时间,降低医疗费用,提升护理质量,提高患者满意度,具有较高的经济效益和社会效益。     

临床护理路径在择期剖宫产术产妇中的应用

目的：探讨临床护理路径在剖宫产产妇中的应用。方法：将100例择期行剖宫产术产妇随机分为实验组和对照组,每组各50例,观察两组住院日、平均住院费用、产妇满意度和健康教育知识掌握程度。结果：实验组平均住院费用明显低于对照组（P〈0．05）,住院日低于对照组（P〈0．05）,平均满意度明显高于对照组（P〈0．01）,健康知识掌握高于对照组（P〈0．05）。结论：按照临床护理路径实施诊疗、护理,降低平均住院日及住院费用,提高了产妇的满意度。     

临床护理路径在腹腔镜胆囊切除手术患者中应用的效果评价

目的 探讨临床护理路径在腹腔镜胆囊切除(LC)手术患者中的应用效果.方法 入选的研究对象是2009年1月至2011年3月采用LC术的手术患者168例,随机将所有患者分为实验组和对照组各84例.对照组采取传统护理模式进行护理工作,实验组采取临床护理路径实施管理,对2组患者术后临床不良反应、住院时间、健康知识掌握情况、住院费用和患者以及家属的满意度进行分析.结果 实验组的术后不良反应发生情况、住院时间、健康知识掌握情况、住院费用和患者以及家属的满意度均明显优于对照组.结论 在护理质量管理中使用临床护理路径进行诊疗、护理和康复,有助于缩短患者住院时间,减少人均住院费用,促进健康知识的掌握,提高患者与家属对医疗护理服务的满意度.     

临床护理路径在脑出血患者护理中的应用及效果评价

目的：探讨临床护理路径在脑出血患者护理中的应用效果。方法随机将98例脑出血患者分成观察组和对照组各49例。对照组采用传统的常规护理;观察组采用制定好的临床护理路径进行护理。比较两组患者的住院时间、住院费用、相关知识掌握率及患者满意度有无差异。结果观察组平均住院天数及平均住院费用均较对照组降低,相关知识掌握率和患者满意度较对照组显著提高。结论临床护理路径应用于脑出血患者护理,提高了护士的主动性和健康教育质量,可缩短住院天数,降低住院费用,提高患者及家属的满意度。     

临床护理路径在股骨骨折患者健康教育中的应用

目的探讨股骨骨折健康教育路径模式在股骨骨折患者健康教育中的实施效果。方法将106例股骨骨折患者随机分为观察组和对照组，对照组采用一般的健康教育方式，实验组将临床路径引入到健康教育中，有计划、有组织地对患者及其家属给予全程、个体化健康教育。结果观察组患者平均住院天数、住院费用明显低于对照组（P〈0．01），功能恢复及患者满意度明显好于对照组（P〈0．01）。结论临床护理路径在股骨骨折健康教育中的实施可使患者在短时间内掌握最基本的康复锻炼技巧，并能积极采取有利于疾病恢复的健康行为。