基于微信平台的自我效能护理在慢性胃炎患者中的应用效果

目的：观察基于微信平台的自我效能护理在慢性胃炎患者中的应用效果。方法：选取82例慢性胃炎患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组各41例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用基于微信平台的自我效能护理,比较两组一般自我效能感量表（GSES）评分、Connor-Davison韧性量表（CD-RISC）评分、遵医行为率、负性情绪[焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）]评分和护理满意度。结果：护理后,两组GSES和CD-RISC评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组用药规律、饮食均衡、戒酒戒烟、定期复查和作息规律等遵医行为率高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;护理后,两组SAS、SDS评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组护理满意度为97.56%,高于对照组的80.49%,差异有统计学意义（P<0.05）。结论：在常规护理基础上采用基于微信平台的自我效能护理可提高慢性胃炎患者GSES评分、CD-RISC评分、遵医行为率和护理满意度,以及降低负性情绪评分...     

健康信念模式教育对恢复期精神分裂症患者负性情绪的影响

目的:探讨健康信念模式教育对恢复期精神分裂症患者负性情绪的影响,以提高患者的治疗依从性和自我效能。方法:将符合条件的精神分裂症患者80例按随机数字表法分为试验组和对照组,两组均接受抗精神病药物系统治疗和护理,并进行常规健康教育,试验组在此基础上给予健康信念模式教育8周,教育前和教育后分别采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、一般自我效能感量表(GSES)、自制遵医行为统计表评定评分。结果:教育前遵医行为评定、SDS评分、SAS评分、GSES评分两组间比较差异无统计学意义(P0.05);教育后两组SAS、SDS评分都明显降低,GSES和遵医行为评分都明显增高,且试验组变化更明显(P0.05)。结论:健康信念模式教育能明显地使患者建立良好的健康意识,去除或减少患者的不良情感,提高自我效能和治疗依从性。     

基于信息-知识-信念-行为模式的健康教育在子宫内膜异位症痛经患者中的应用效果

目的 分析基于信息-知识-信念-行为(IKAP)模式下的健康教育对子宫内膜异位症痛经患者的影响。方法 以2018年4月至2020年10月于焦作市人民医院接受手术治疗的108例子宫内膜异位症痛经患者为研究对象,采用抽签法分为观察组(n=56)、对照组(n=52)。对照组接受常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上联合IKAP模式下的健康教育。比较两组遵医行为、负性情绪、痛经程度、知识掌握程度、自我效能感、生活质量。结果 观察组遵医率高于对照组(P<0.05)。干预后两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、视觉模拟评分法(VAS)评分较前降低,观察组SAS、SDS、VAS评分低于对照组(P<0.05)。干预后两组知识掌握、一般自我效能感量表(GSES)、生活质量综合评定问卷-74(GQOLI-74)评分较前升高(P<0.05),观察组知识掌握、GSES、GQOLI-74评分高于对照组(P<0.05)。结论 IKAP模式下的健康教育应用于子宫内膜异位症痛经患者,可增强其遵医行为,缓解其负性情绪,促进其掌握疾病相关知识,提高其自我效能感,改善其生活质量。     

基于格林模式的健康教育对乙型肝炎肝硬化患者遵医行为、自我效能及生活质量的影响

目的研究基于格林模式的健康教育对乙型肝炎肝硬化患者遵医行为、自我效能及生活质量的影响。方法选取2017年4月至2018年12月濮阳市第五人民医院收治的78例乙型肝炎肝硬化患者,按照入院时间分为对照组和观察组,各39例。对照组接受常规护理干预,观察组在对照组基础上接受基于格林模式的健康教育。比较两组遵医行为遵从率、干预前后自我效能[自我效能感量表(GSES)评分]及生活质量[健康状况调查量表(SF-36)评分]。结果观察组遵医行为遵从率[92.31%(36/39)]较对照组[71.79%(28/39)]高,差异有统计学意义(P<0.05)。护理3个月后,两组GSES、SF-36评分均较护理前升高,且观察组GSES、SF-36评分均较对照组高,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论对乙型肝炎肝硬化患者实施基于格林模式的健康教育可显著强化患者遵医行为,增强自我效能,提高生活质量。     

精细化管理模式对乙型肝炎后肝硬化患者的影响

目的:观察精细化管理模式对乙型肝炎后肝硬化患者的影响,探讨精细化管理在乙型肝炎后肝硬化预后中的价值。方法:选取乙型肝炎后肝硬化患者152例为观察对象,依照随机数字表分为观察组和对照组各76例。对照组实施常规管理,观察组实施精细化管理,对比分析组间干预前后焦虑自评量表评分(SAS评分)、抑郁自评量表评分(SDS评分)的变化,并对比两组在遵医行为和满意度评分的区别。结果:观察组、对照组干预后SDS评分、SAS评分明显低于干预前水平,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后SDS评分、SAS评分低于对照组,遵医行为(94.7%)、护理满意度(97.4%)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:精细化管理模式能够改善护理人员护理观念,提高护理质量,对改善乙型肝炎后肝硬化患者的遵医行为、心理负面情绪均有重要价值。     

激励式护理对接受甲状腺癌手术患者自我效能及自护能力的影响

目的探讨激励式护理对接受甲状腺癌手术患者自我效能及自护能力的影响。方法以2016年3月至2017年3月在永城市人民医院接受手术治疗的50例甲状腺癌患者作为对照组,以2017年4月至2018年4月在永城市人民医院接受手术治疗的50例甲状腺癌患者作为观察组。对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上接受激励式护理。比较两组干预前后自护能力(ESCA)、自我效能(GSES)评分,以及抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分。结果干预后,两组ESCA、GSES评分均较前提高,观察组ESCA、GSES评分均较对照组高,差异有统计学意义(均P<0.05)。干预后,两组SDS、SAS评分均较前降低,观察组SDS、SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论对接受甲状腺癌手术的患者进行激励式护理,可有效提高患者自我效能感与自护能力,缓解其负面情绪。     

正念护理结合精细化护理对中青年肺癌患者心理状态及自我效能感的影响

目的:分析正念护理结合精细化护理对中青年肺癌患者心理状态及自我效能感的影响。方法:选取台州市中心医院(台州学院附属医院)于2018年1月至2020年1月收治的中青年肺癌患者94例,随机分为观察组与对照组。两组患者全程接受精细化护理,观察组加用正念护理。采用焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)及一般自我效能感量表(GSES)评分对比两组患者护理前(T;)、护理6周后(T2)的心理状态和自我效能感的变化,并于护理6周后(T2)评估患者的护理满意度。结果:两组患者T;时的SAS评分、SDS评分均较护理前下降(P<0.05),观察组的SAS评分及SDS评分显著低于对照组(P<0.05)。两组患者护理后的一般自我效能感量表(GSES)评分均较护理前提高(P<0.05),观察组的GSES评分显著高于对照组(P<0.05)。此外,护理6周后,观察组的护理满意率为91.49%,显著高于对照组的74.47%(P<0.05)。结论:在精细化护理的基础上,将正念护理应用于中青年肺癌患者的临床护理,能够有效改善其心理状态、提高自我效能感及护理满意度,促进患者积极配合治疗及康复。     

认知心理干预对老年冠心病患者遵医行为和临床疗效的影响

目的观察认知心理干预对老年冠心病患者遵医行为和临床疗效的影响。方法选择2003年7月～2005年10月在洛阳钢铁集团公司医院住院治疗的老年(≥60岁)心绞痛型冠心病患者200例,将其随机分为观察组和对照组。两组患者均接受内科常规治疗,观察组患者同时给予贝克认知疗法(Beck′scognitivetherapy)。用自行设计的冠心病患者遵医行为调查问卷、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对患者进行评估,并用动态和普通心电图观察患者疗效。结果治疗后两组患者遵医行为、SAS及SDS评分、疗效间差别有统计学意义(P<0.05)。结论认知心理干预可以较快控制患者的焦虑和抑郁等负性情绪,提高近期治疗效果。     

延续性护理对乳腺癌患者术后自我效能和遵医行为的影响

目的探讨延续性护理对乳腺癌患者术后自我效能和遵医行为的影响。方法选取2013年10月至2017年11月郑州大学第一附属医院收治的86例女性乳腺癌患者,均接受乳腺癌根治术治疗。按照入院顺序分为对照组(43例)和观察组(43例)。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受延续性护理。借助一般自我效能感量表(GSES)比较两组患者自我效能。比较两组患者遵医行为。结果干预后,两组患者GSES评分均高于干预前,观察组GSES评分高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。在干预过程中,对照组和观察组患者依从率分别为76.74%(33/43)、97.67%(42/43)。观察组患者依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论延续性护理干预能提高乳腺癌患者术后自我效能,使其保持良好的遵医行为。     

延续性护理管理干预对老年骨质疏松患者遵医行为及生活质量的影响

目的:探讨延续性护理管理干预对老年骨质疏松患者遵医行为及生活质量的影响.方法:将104例老年骨质疏松患者随机分为观察组和对照组,每组各52例.对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予延续性护理管理干预.比较两组患者遵医行为、自我护理能力、焦虑抑郁、疼痛、生活质量.结果:出院3个月后,观察组的遵医行为依从性(92.30％)优于对照组(73.08％),VAS评分低于对照组,自我护理能力评分高于对照组(P<0.05);两组焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分均低于出院时,且观察组低于对照组(P<0.05);观察组的生理领域、心理领域、社会关系、独立性、环境、精神及总体质量评分均高于对照组(P<0.05).出院后6个月,观察组患者骨折2例(3.85％),低于对照组的8例(15.38％),差异有统计学意义(P<0.05).结论:延续性护理管理干预可提高老年骨质疏松患者的遵医行为依从性和自我护理能力,缓解焦虑抑郁情绪,减轻疼痛,改善生活质量,降低骨折发生率,具有一定的推广应用价值.     

全方位舒适护理对IgA肾病患者的应用效果

目的探讨基于生物-心理-社会功能为框架的全方位舒适护理对IgA肾病患者的应用效果。方法选取2017年6月至2019年3月西华县人民医院收治的77例IgA肾病患者,按入院顺序分为两组,对照组(38例)接受常规干预,观察组(39例)于对照组基础上接受基于生物-心理-社会功能为框架的全方位舒适护理干预,观察两组遵医行为及干预前后世界卫生组织生活质量量表-100(WHOQOL-100)、焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分。结果干预后,观察组SDS、SAS评分较对照组低(P<0.05);观察组遵医行为评分、WHOQOL-100评分较对照组高(P<0.05)。结论对IgA肾病患者采用基于生物-心理-社会功能为框架的全方位舒适护理干预,能提升遵医行为及生活质量,减轻抑郁、焦虑情绪。     

循证护理在冠心病心绞痛患者护理中的应用效果

目的探讨循证护理在冠心病心绞痛患者护理中的应用效果。方法选取2016年7月至2018年6月开封市中医院心病科收治的90例冠心病心绞痛患者,按随机数表法分为对照组和观察组,每组45例。对照组患者接受常规护理,观察组患者在常规护理的基础上接受循证护理。以自我效能感量表(GSES)评价干预后患者自我效能感。比较两组患者医嘱依从性、心绞痛发作情况。结果观察组干预后GSES评分和医嘱依从率均高于对照组,心绞痛发作率低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论循证护理可提高冠心病心绞痛患者自我效能感及医嘱依从性,减少心绞痛发作。     

循证护理对糖尿病周围神经病变患者足部神经功能、自我效能及负性情绪的影响

目的:探讨循证护理在糖尿病周围神经病变(DPN)患者中的应用价值。方法:108例DPN患者随机分为对照组和观察组,各54例。对照组实施常规护理,观察组实施循证护理。观察两组入院及出院时自我效能及负性情绪变化,评估患者疾病知识掌握程度及护理满意度。结果:两组出院时多伦多临床评分系统(TCSS)各项评分均较入院时显著下降,且观察组低于对照组(P<0.05或P<0.01)。两组出院时饮食控制、规律运动、用药依从性、足部护理及高低血糖预处理的自我效能评分均较入院时显著增加,且观察组显著高于对照组(P<0.05或P<0.01)。两组出院时抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分均较入院时下降,且观察组显著低于对照组(P<0.05或P<0.01)。出院时,观察组疾病知识掌握程度及护理满意度评分均显著高于对照组(P<0.01)。结论:循证护理可显著提高DPN患者的自我效能及对疾病知识的掌握程度,改善负性情绪,提高护理满意度。     

应用循证护理对缓解期精神分裂症患者负性心理的疗效观察

目的:观察应用循证护理对缓解期精神病患者不良心理的疗效.方法:选择83例住院精神分裂症康复期患者,随机分为观察组和对照组,对照组按常规实施康复期心理护理,观察组在此基础上应用循证护理.干预前后进行抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、UCLA孤独量表测定,所有数据用SPSS 10.0统计软件进行处理,用t检验比较干预前后的疗效.结果:观察组SDS、SAS、UCLA孤独量表等各项主要因子干预后有显著差异(P<0.01或P<0.05),而对照组则变化不大(P>0.05),观察组疗效显著.结论:循证护理对缓解期精神病患者的不良心理有较好的治疗作用.     

整体护理干预对慢性乙型肝炎患者的应用效果

目的探讨基于生物—心理—社会医学模式为理念的整体护理干预对慢性乙型肝炎(CHB)患者的应用效果。方法选取开封市传染病医院2017年1月至2018年5月收治的110例CHB患者,依据建档时间分为两组,各55例。对照组接受常规护理干预,观察组在对照组基础上接受基于生物—心理—社会医学模式为理念的整体护理干预。比较两组干预前后莫里斯基药物依从量表(MMAS)、一般自我效能感量表(GSES)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分和护理服务满意度。结果与对照组比较,干预后观察组MMAS、GSES评分较高(P<0.05);与对照组比较,干预后观察组SAS、SDS评分较低(P<0.05);观察组护理服务满意度[94.55%(52/55)]高于对照组[74.55%(41/55)](P<0.05)。结论将基于生物—心理—社会医学模式为理念的整体护理干预应用于CHB患者,可减轻患者负性情绪,增强治疗依从性,提高自我效能感,提升护理服务满意度,值得推广。     

一体化护理在心血管内科护理中的应用效果及对患者生活质量的影响

目的:探讨一体化护理在心血管内科护理中的应用效果及对患者生活质量的影响.方法:选择2018年12月—2020年6月间洛阳东方医院收治的180例心血管内科患者,按随机数字表法分为对照组(90例)和观察组(90例).对照组采用常规护理,观察组采用一体化护理.比较两组自我效能、遵医行为及生活质量.结果:护理前,两组自我效能感量表(GSES)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组GSES评分为(31.57±3.11)分,高于对照组的(27.34±3.02)分,差异有统计学意义(t=9.257,P<0.05).观察组遵医率为95.56％,高于对照组的81.11％,差异有统计学意义(t=9.111,P<0.05).护理前,两组生活质量调查问卷(QOL-30)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组QOL-30评分为(115.84±10.68)分,高于对照组的(102.47±7.92)分,差异有统计学意义(t=9.540,P<0.05).结论:一体化护理干预能够提高心血管内科患者自我效能及遵医行为,利于促进患者康复,改善其生活质量.     

预见性护理对不稳定型心绞痛患者心理状态及心血管不良事件的影响

目的探讨预见性护理对不稳定型心绞痛(UA)患者心理状态及心血管不良事件的影响。方法选择2015年2月至2017年3月进入河南圣德医院治疗的96例UA患者作为研究对象,按护理方式分为对照组和观察组,每组48例。对照组患者接受常规护理,观察组患者在此基础上接受预见性护理。比较两组护理前后抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分,并记录心血管不良事件发生情况。结果两组护理后的SDS评分、SAS评分均较护理前低,且观察上述评分均较对照组低,差异有统计学意义(均P<0.05)。护理期间,观察组心血管不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对UA患者进行预见性护理不仅有利于提高护理质量,改善患者的心理状态,还能减少心血管不良事件的发生。     

护理干预对肝硬化失代偿期患者遵医行为及自我效能的影响

目的探讨护理干预在肝硬化失代偿期患者中应用效果。方法选取宝丰县人民医院60例肝硬化失代偿期患者,按照随机数字表法分组,对照组30例接受常规护理干预,观察组30例于常规护理基础上进行护理干预,观察比较两组干预前后自我效能(GSES)评分及遵医行为。结果干预后观察组GSES评分高于对照组(P<0.05);观察组总遵医率[93.33%(28/30)]高于对照组[73.33%(22/30)],差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理干预可提高肝硬化失代偿期患者自我效能,提高其遵医行为。     

全面护理干预在改善癫痫患者生活质量及焦虑抑郁状况中的作用

目的:探讨全面护理干预在改善癫痫患者生活质量及焦虑抑郁状况中的作用。方法:选取2015年8月-2017年8月本院收治的42例癫痫患者,按照随机数字表法分为对照组和研究组,各21例。对照组予以常规护理干预,研究组予以全面护理干预。两组患者均干预3个月。比较两组患者干预前后抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、生活质量评定量表(QOLIE-31-P)、自我效能量表(GSES)、希望指数量表(HHI)、治疗依从性量表以及护理满意度情况。结果:干预前,两组患者SDS评分、SAS评分、GSES评分、HHI评分、治疗依从性评分、生活质量各维度评分比较,差异均无统计学意义(P0.05);干预后,两组SDS、SAS评分均显著低于干预前,两组GSES评分、HHI评分、治疗依从性评分、生活质量各维度评分均显著高于干预前,且研究组SDS、SAS评分均显著低于对照组,研究组GSES评分、HHI评分、治疗依从性评分、生活质量各维度评分均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。研究组护理满意度为95.24%,显著高于对照组的71.43%,差异有统计学意义(P0.05)。结论:全面护理干预在癫痫患者中应用可显著改善患者焦虑抑郁状况,提高患者自我效能感、希望水平、治疗依从性以及生活质量,患者具有更高的满意度。     

应用循证护理对缓解期精神分裂症患者负性心理干预疗效观察

目的:应用循证护理对缓解期精神病患者的不良心理干预疗效观察。方法:选择83例住院精神分裂症康复期患者,随机分为观察组和对照组。对照组患者实施常规康复期心理护理,观察组患者在此基础上加用循证护理。两组患者干预前后进行抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、UCLA孤独量表测定,所有数据用SPSS 10.0统计软件进行处理,用t检验比较两组患者干预前后的疗效。结果:两组患者的SDS、SAS、UCLA孤独量表等各项主要因子有显著差异(P<0.01或P<0.05),而对照组则变化不大(P>0.05),干预组患者的疗效显著。结论:循证护理对缓解期精神病患者的不良心理干预有较好的治疗作用。