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相似文献
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1.
目的:探究奥卡西平在癫痫患儿中的临床疗效及对脑电参数的影响。方法:将2019年12月-2021年12月福建省妇幼保健院神经内科收治的80例癫痫患儿按照随机数字表法分为对照组和观察组,各40例。对照组采用丙戊酸钠进行治疗,观察组则采用奥卡西平进行治疗。比较两组的癫痫控制率、治疗总有效率、不良反应发生率、治疗前后的发作频率和持续时间、脑电图参数及生存状态[中文版父母评价的儿童癫痫生活质量量表(PPRS-QOLCE)]。结果:观察组的癫痫控制率、治疗总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组的不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗前,两组的发作频率和持续时间、脑电图参数及PPRS-QOLCE量表评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗3个月及6个月后,两组的发作频率和持续时间、脑电图参数及PPRS-QOLCE量表评分持续改善,且观察组优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:奥卡西平在癫痫患儿中的应用效果较好,且可显著改善患儿的脑电参数,在癫痫患儿中的应用价值较高。  相似文献   

2.
目的对比癫痫患者采用丙戊酸钠与奥卡西平治疗后血浆超敏C反应蛋白(hs-CRP)、同型半胱氨酸(Hcy)、二甲基精氨酸(ADMA)的变化。方法选择2016年1月—2017年1月我院收治的98例癫痫患者作为研究对象,以随机数表法将其分为对照组(采用丙戊酸钠治疗)与研究组(采用奥卡西平治疗)各49例。评价两组治疗前与治疗1年后血浆hs-CRP、Hcy、ADMA的水平。结果治疗1年后研究组Hcy与ADMA水平低于对照组(P0.05),hs-CRP对比差异无统计学意义(P0.05)。结论相较于丙戊酸钠,奥卡西平对血浆Hcy、ADMA水平的影响更小。  相似文献   

3.
目的:分析卡马西平联合丙戊酸钠治疗额叶癫痫的临床效果。方法:将2019年3月-2021年2月就诊于信宜市人民医院的60例额叶癫痫患者按随机数表法分为两组,各30例。对照组采用卡马西平治疗,研究组采用卡马西平联合丙戊酸钠治疗,比较两组临床疗效、不良反应及治疗前后癫痫发作频率、单次发作持续时间、生活质量的变化。结果:研究组治疗总有效率(96.67%)高于对照组(73.33%)(P<0.05)。治疗后,研究组癫痫发作频率低于对照组,发作持续时间短于对照组(P<0.05)。治疗后,研究组世界卫生组织生活质量简表(WHOQOL-BREF)评分高于对照组(P<0.05)。两组各类不良反应发生率相比,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:对额叶癫痫患者采用卡马西平联合丙戊酸钠方案进行治疗可有效控制其病情发作,效果显著,且不会明显增加不良反应,对患者生活质量提升有积极意义。  相似文献   

4.
目的比较观察丙戊酸钠和苯妥英钠两种药物治疗癫痫的疗效和安全性。方法将183例癫痫患者随机分为丙戊酸钠组96例和苯妥英钠组87例。丙戊酸钠组给予丙戊酸钠治疗,苯妥英钠组给予苯妥英钠治疗。随访3年观察两组临床疗效和不良反应情况。结果治疗后,两组总有效率差异无统计学意义(P0.05);丙戊酸钠组不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论丙戊酸钠和苯妥英钠治疗癫痫均有较好的疗效,可改善患者临症状,降低发作频率,但丙戊酸钠不良反应发生率低于苯妥英钠,安全性更佳,因此临床治疗癫痫应优先选择丙戊酸钠。  相似文献   

5.
目的:研究额叶癫痫行卡马西平联合丙戊酸钠治疗的临床效果.方法:选取山西医科大学附属人民医院2014-10/2015-10收治的102例额叶癫痫患者进行回顾性分析,根据治疗时不同的方案分为予以卡马西平治疗的对照组(n=44)与予以卡马西平联合丙戊酸钠治疗的研究组(n=58),比较两组临床疗效及不良反应情况.结果:研究组总有效率98.27%,对照组总有效率77.27%;比较两组的总有效率,研究组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);两组不良反应总发生率均低于15.00%,差异无统计学意义(P0.05).结论:卡马西平联合丙戊酸钠治疗额叶癫痫疗效显著,且不良反应少,值得临床推广及应用.  相似文献   

6.
目的:探讨丙戊酸钠联合左乙拉西坦对癫痫患者脑电图及认知功能的影响。方法:选择2021年3月—2022年2月普宁市人民医院收治的94例癫痫患者,按随机数表法分为两组,各47例。对照组采用丙戊酸钠治疗,观察组在对照组基础上加用左乙拉西坦治疗,两组均持续治疗6个月。比较两组脑电图指标、病情改善情况、认知功能、临床疗效、神经因子及不良反应发生率。结果:治疗前,两组棘波指数、认知功能水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组棘波指数低于对照组,认知功能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组癫痫发作频率、癫痫持续时间比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组癫痫发作频率低于对照组,癫痫持续时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组神经因子指标水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组神经元特异性烯醇化酶(NSE)及髓鞘碱性蛋白(MBP)水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组不良反应发生率比较,...  相似文献   

7.
目的分析额叶癫痫行卡马西平联合丙戊酸钠治疗的临床效果。方法选择我院2013年4月~2016年4月收治的额叶癫痫患者90例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组患者采用卡马西平治疗,观察组在卡马西平基础上联合丙戊酸钠治疗,对比两组患者临床疗效。结果治疗后,观察组的治疗有效率高于对照组,两组数据对比,差异具有统计学意义(P0.05)。结论卡马西平联合丙戊酸钠治疗额叶癫痫,能有效提升治疗效果。  相似文献   

8.
目的研究分析小儿癫痫使用奥卡西平治疗的效果和安全性。方法根据2010年12月~2015年1月我院的114例癫痫患儿来进行研究分析,将这些患儿分成对照组和观察组,对照组使用丙戊酸钠缓释片治疗,观察组使用奥卡西平治疗,对两组的临床治疗效果和不良反应情况进行对比分析。结果经过治疗后,观察组的临床有效率是94.7%,不良反应发生率是3.5%,对照组患者的治疗有效率是71.9%,不良反应发生率是10.5%,两组结果对比存在统计学差异性(P0.05)。结论小儿癫痫患者接受奥卡西平治疗的效果突出,安全性比较高,临床中可以广泛使用,改善患儿的病情,提升生活质量。  相似文献   

9.
目的分析丙戊酸钠治疗小儿慢性癫痫的临床有效性和安全性。方法选取本院2013年3月至2014年6月收治的114例慢性癫痫患儿为研究对象,将其随机分为观察组(58例)与对照组(56例),观察组患儿给予丙戊酸钠治疗,对照组患儿给予卡马西平治疗。观察并比较两组患儿的治疗效果及不良反应发生情况。结果观察组患儿治疗总有效率高于对照组(χ2=4.8181,P<0.05),不良反应发生率低于对照组(χ2=4.3572,P<0.05)。结论丙戊酸钠治疗小儿慢性癫痫的临床效果明显优于卡马西平,且无严重不良反应,是目前较为理想的防治小儿慢性癫痫的药物,值得临床推广。  相似文献   

10.
目的探讨比较左乙拉西坦及丙戊酸钠治疗儿童癫痫的临床疗效、生活质量。方法选取我院2017年2月—2018年2月收治的60例儿童癫痫患者作为研究对象,一组采用丙戊酸钠治疗(对照组),另一组采用左乙拉西坦治疗(观察组),对两组患者的治疗总有效率、生活质量改善情况与并发症发生率进行比较。结果两组患者的治疗总有效率比较,差异无统计学意义(χ~2=0.564,P 0.05);观察组患者的SF-36评分优于对照组,差异具有统计学意义(P 0.05),观察组患者的并发症发生率低于对照组,差异具有统计学意义(χ~2=6.464,P0.05)。结论丙戊酸钠和左乙拉西坦治疗儿童癫痫均具有较高的临床疗效,但左乙拉西坦并发症更少,同时可改善患儿生活质量。  相似文献   

11.
目的探讨神经调控治疗特发性癫痫的临床治疗效果。方法选取我院2014年1月~2015年7月接收的特发性癫痫患者70例,随机将其分成对照组和治疗组,对照组给予常规药物治疗,治疗组给予神经调控治疗,观察并对比2组疗效。结果治疗组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对特发性癫痫患者采用神经调控治疗,可有效提高临床治疗效果。  相似文献   

12.
右美托咪定是高效和高选择性的α2肾上腺素受体激动剂,通过激活中枢神经系统和外周脊髓的α2肾上腺素受体而产生抗交感、镇静和镇痛的作用。随着对右美托咪定研究的逐渐深入,大量资料证实其对于于吸入麻醉药引起的神经损伤、创伤引起的神经损伤、缺血再灌注引起的神经损伤以及外源性谷氨酸诱导的神经损伤均具有保护作用。文章从右美托咪定抑制中枢和外周儿茶酚胺的释放、抑制神经细胞的凋亡、抑制氧化作用、抗神经炎症反应、作用于咪唑啉I受体等机制对其神经保护作用进行了综述,为其基础研究和临床应用提供依据。  相似文献   

13.
目的探讨不同剂量米非司酮治疗子宫肌瘤的效果。方法选择我院100例2017年4月-2018年6月子宫肌瘤患者。随机分组,小剂量组采取小剂量米非司酮12.5 mg/d治疗,大剂量组则采取大剂量米非司酮25.0 mg/d治疗。比较两组疾病疗效;子宫肌瘤消失时间、住院时间;治疗前后患者生活质量评分值的水平;并发症发生率。结果大剂量组疾病疗效、子宫肌瘤消失时间、住院时间、生活质量评分值的水平相比较小剂量组更好,P<0.05。对比不同剂量下患者出现并发症的情况差异无统计学意义,P>0.05。结论大剂量米非司酮25mg/d治疗子宫肌瘤效果好,且不会增加不良反应的发生率,安全性较高。  相似文献   

14.
目的探讨电视宫腔镜在宫腔粘连分离术中的应用价值。方法选取于本院诊断治疗的84例宫腔粘连患者为研究对象,根据治疗方法不同将其分为试验组和对照组。对照组患者采用常规方法治疗,试验组患者采用电视宫腔镜下宫腔粘连分离术治疗,比较两组患者的治疗效果。结果试验组患者月经恢复有效率及术后妊娠率均高于对照组(P<0.05)。试验组中20例患者月经量少,术后85.0%恢复正常;对照组中22例患者月经量少,术后54.5%恢复正常,两组比较差异显著(P<0.05)。试验组中22例患者继发性闭经,术后81.8%恢复正常,13.6%月经量少;对照组中20例患者继发性闭经,术后50.0%恢复正常,30.0%月经量少,两组比较差异显著(P<0.05)。试验组患者宫腔粘连复发率低于对照组(P<0.05)。结论宫腔粘连发病率较高,电视宫腔镜下宫腔粘连分离术治疗效果理想,可在临床推广使用。  相似文献   

15.
目的探讨腔内超声引导异位妊娠囊穿刺注射氨甲喋呤治疗宫外孕的临床效果。方法选取2013年1月~2015年1月我院接受治疗的宫外孕患者80例,将患者随机分为观察组与对照组。其中对照组40例,以用MTX-CF方案进行治疗;观察组40例,以腔内超声引导异位妊娠囊穿刺注射液氨甲喋呤方案进行治疗,对两组患者的治疗效果进行观察比较。结果观察组患者治愈率为100%,对照组患者治愈率为75%,组间比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论腔内超声引导异位妊娠囊穿刺注射液氨甲喋呤治疗宫外孕具有较好的临床效果,可作为宫外孕的主要治疗方案。  相似文献   

16.
目的分析肝硬化合并胆结石应用外科治疗的临床效果。方法将我院2014年2月-2019年2月收治的肝硬化合并胆结石患者60例作为研究样本,通过硬币法分为对照组(30例,进行传统开腹手术)和治疗组(30例,进行腹腔镜外科手术),分析并比较两组临床治疗效果和术后并发症情况。结果对两组治疗总有效率进行比较,治疗组明显比对照组高,组间差异有统计学意义(P<0.05);对两组术后并发症发生率进行比较,治疗组明显比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论腹腔镜外科手术治疗肝硬化合并胆结石可取得显著性的临床治疗效果,且术后并发症发生率低。  相似文献   

17.
中山大学中山医学院王庭槐教学团队从上世纪80 年代初就开始对生理学实验教学模式进行改革探索,通过不断更新观念,持续实践,逐步将验证性、封闭式和较单一的生理实验教学方式转变为探索性、开放式及多学科综合的实验生理教学模式,教学效果明显优化,并培养了学生的科研思维、创新能力和综合素质。2009 年“实验生理科学”成为国家精品课程。本文对王庭槐教学团队实验生理教学改革历程进行简要地回顾和解析,以供同行借鉴和指正。  相似文献   

18.
目的探讨子宫肌瘤围手术期护理路径的临床价值。方法回顾性选取2017年6月—2019年12月我院子宫肌瘤患者400例,依据围手术期护理方法分为常规护理组(n=200)和护理路径组(n=200)两组,对两组患者的术后恢复状况、护理满意度、健康知识掌握情况进行统计分析。结果护理路径组患者的首次下床时间、住院时间均显著短于常规护理组(P<0.05),首次排气时间显著短于常规护理组(P<0.05),伤口拆线时间显著短于常规护理组(P<0.05),住院费用显著低于常规护理组(P<0.05),健康知识掌握度、护理满意度95.0%(190/200)、96.0%(192/200)均显著高于常规护理组82.5%(165/200)、61.5%(123/200)(P<0.05)。结论子宫肌瘤围手术期护理路径的临床价值较常规护理高。  相似文献   

19.
目的探讨PICC标准护理对置管患者自护能力和护理质量的影响。方法选取2014年1月~2014年12月我院接受治疗的PICC置管患者80例,将患者随机分为观察组与对照组,每组40例。对照组患者实施常规护理,观察组患者实施PICC标准护理,对两组患者自护能力与护理质量进行分析。结果由本次调查结果可知,观察组患者自护能力高于对照组,并发症发生率低于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P0.05)。结论 PICC标准护理可提高置管患者的自护能力,降低并发症发生率,改善患者预后。  相似文献   

20.
口腔医学专业研究生培养目标是培养具有较强临床能力、科研能力、创新能力和理论水平的高素质高层次医学人才。"双轨合一"培养模式是培养临床医学人才的有效途径,是人才培养的创新,是我国医学学位教育的一次战略性举措,对于医学教育与医疗卫生事业起到相互促进的作用,临床科研在口腔医学专业学位研究生培养过程中具有至关重要的作用。对口腔专业学位研究生科研能力培养的相关体系进行构建,是当前口腔医学教学研究的热点。本文对专业学位研究生在临床实践过程中科研能力的培养进行分析和总结,从科研选题、课程设置和导师队伍建设等方面加以阐述,以期在新的模式下,培养出临床与科研能力兼备的优质的高级应用型口腔临床医生。  相似文献   

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