医学院校开设医学美容专业可行性的几点理由

随着医学的不断发展，医学美容的重要性也凸现出来，医学院校如何能适应市场需求，开设医学美容专业，使美容从业者都能有一定的专业素养是当前亟待解决的问题。因此，高等医学院校应该利用自身优势开办新的专业，培养合格人才。     

关于我国医学美容兴盛的人文思考

我国医学美容蓬勃发展,是经济发展?生活改善?文化多元及学科进展的必然?医学美容事业具有提升人文?发展经济?融洽医患?创新技术及培养人才等重要价值?面对发展中的问题,需要医学美容机构?政府和社会以及医学院校共同努力,引导这项社会事业进入良性发展轨道?     

在我院开设医学美容学方向教育的讨论

随着我国社会经济的发展和人们物质生活的日益丰富，愈来愈多的人追求美的享受，人们通过医学美容服务来美化自身体态和容貌的需求也愈来愈强烈。但由于医学美容学是一门新兴的临床医学分文学科，现已培养的医学美容专业人才远远满足不了社会的需求。目前存在着医学美容学教育落后、医学美容业混乱和低档次的现状。本文就广东地区开设医学美容学教育的必要性、我院开设医学美容方向教育的可行性及我院开设医学美容学方向教育的设计等问题进行了较详细的讨论。     

卫生职业教育教法改革之管见

随着经济和科学技术高速发展,社会急需大量高等技术应用型人才。然而在高等卫生职业技术教育方面,许多院校仍沿用传统的教学方法：以教师为中心,以书本为中心,以课堂为中心,学生被动接受知识,不利于培养应用型人才。笔者认为,要实现卫生职业教育的培养目标,必须大力改革教学模式和教学方法。１破除学科界限,采用多种教学模式教学目前我国各医学院校包括中专都普遍采用的是１９１０年美国学者Ｆｌｅｘｎｅｒ提出的“以学科为中心的传统三段式”教学模式〔１〕。这种教学模式将医学课程分为基础课、临床专业课、临床实习３个阶段,基…     

关于加强职业教育之信息技术教育的思考

从信息技术的发展现状与趋势入手，阐述了加强职业教育中信息技术教育的必要性、信息技术教育的定位，以信息技术教学的现状作为出发点，从教育观念、教学方法、教学手段、教学内容等方面，论述了加强职业教育中信息技术教育、提高学生素质的方法与思路。     

基于闽台合作的医学美容技术专业人才培养模式探讨

利用闽台合作的良好平台,探讨基于闽台合作的医学美容技术专业人才培养模式的优势、学术交流情况等,以进一步加强我院医学美容技术专业建设,优化人才培养方案,提高师资力量,改善教学质量,从而培养高层次实用型医学美容技术专业人才。     

关于中等卫生学校开办医学美容专业的思考

医学美容属新兴学科，我校于１９９７年开办此专业，目前已有两届学生走上工作岗位，一届正在实习。通过几年的教学实践，使笔者对中等卫生学校开办医学美容专业有了比较明确的认识，下面谈谈自己的体会与同行切磋。１中等卫生学校开办医学美容专业前景广阔“爱美之心，人皆有之”。爱美，是人的天性，是社会文明的象征，也是人们热爱生活、积极进取的体现。随着改革开放，人们的生活、文化水平日益提高，在解决了温饱之后，人们更关心的是如何提高自己的生活质量，自身的美化已成其重要内容之一。目前，美容作为一种职业已经形成，而且队伍…     

浅谈隋唐时期的职业教育

隋唐时期包括隋、唐、五代三个时期,从公元581年到公元960年,长达370余年。这一时期中国封建社会得到了快速发展,封建主义政治、经济和文化空前繁荣和昌盛,封建主义教育事业蓬勃发展,教育的发展不但在文学艺术上造就了许多驰名中外的大诗人,如李白、杜甫、白居易等,而且在     

高等中医药职业教育人才培养模式研究

社会对人才需求的多样性及国家对医学教育结构调整的要求。催生了高等中医药职业教育的诞生。一批由高等中医药学校母体分化出来和中等中医药学校升格起来的中医药高职、高专学校正在形成一个相对独立的教育类别。高等中医药职业教育作为一个特殊的职业教育领域。怎样体现它与普通高等中医药教育的区别，核心的问题就是它的人才培养目标和模式的定位。笔者结合工作实际，拟就此作一些分析和探讨。     

医学美容护患纠纷的发生及防范

随着医学美容的迅猛发展，美容护理也越来越受到人们的重视。护理工作常因一些微不足到的小事而引发各种护患纠纷，给美容业带来一些负面影响。因此，急待加强护理人员的素质教育和法律意识教育。根据多年护理工作经验，结合本院实际，对医学美容护患纠纷的发生及防范探讨如下：     

审美教育在高职院校医学美容技术专业教学中渗透策略的研究

当前高职院校教育教学体系中审美教育明显缺失,专业教学缺乏美育渗透和有效评价体系.根据医学美容专业特点和市场发展需求,探索融入审美教育的教育教学体系是当务之急.     

医学类人才的培养和市场需求多元化及其对策

全国高校自1999年扩招后,对提高全民族文化素质和学历结构水平起到了明显的促进作用.我校医学院临床医学、高级护理和预防医学从1999年开始招生700～800人左右,本科五年制在院学生人数约4000人,特别是临床医学人数占在院招生数的70%,这与地处中南地区和湖北有十所医学院校毕业生数量较多的现实,形成了激烈的就业竞争态势.结合2003年和2004年武汉科技大学和武汉市人才双向选择招聘会对人才需求的信息反馈,对医学类其他毕业生,如麻醉学、医学影像学、医学检验和药学的需求存在,我院决定及时应对毕业生的需求趋势,实施医学类宽口径(公共、人文、医学基础),后期专业分流的多模式培养方向.作者就麻醉学的培养目标、课程体系、见实习计划、毕业考核等对策报告如下.     

行业企业参与职业教育的探讨

分析国内外行业企业参与职业教育的重要性、现状以及存在的问题,进而在借鉴国外行业企业参与职业教育的形式和组织基础上,提出促进我国行业企业参与职业教育发展的建议。     

论中医药院校低年级学生职业教育的方式及对中医药人才培养的意义

正高等学校向来都被看作是培养专业技术人才的摇篮,是青少年走向社会、走向成才之路的炼钢炉。无数青年学子怀揣大学梦十年寒窗,希望通过接受高等教育来实现自己的人生理想,中医药学子也不例外。中医药院校作为培养祖国传统医学瑰宝继承人的主阵地,肩负着传承、发扬人类文明,培养一代又一代人民健康护航人的重大使命。院校式教育是当前大多数青年中医基础理论沉淀、中医思维启蒙和医学基本技能掌握的主要途径。因此,当前的中医药教育成功与否直接关系到广大中医人的前途和命运,关系到中医药事业的复兴和发展。近年来,我国中医临床本科生就业率低,就业形势依旧严     

关于卫生职业教育如何适应产业化要求的思考

简要探讨了卫生职业教育如何遵循社会主义市场经济的规律,适应教育产业化的要求;卫生职业院校应当建立市场意识,根据市场的需要确定其专业设置和人才培养目标,还要树立品牌意识和服务意识,以提高其竞争能力。     

以就业为导向的现代职业教育人才培养模式探索

通过实施人才培养与行业发展接轨、与就业岗位接轨、与职业资格标准接轨的教育教学改革实践,突出职业能力培养,达到了职业教育的三个目的:培养了学生职业胜任能力、协作沟通能力及社会适应能力,并为学生原地就业创造了条件。为确保人才培养质量,可持续发展,建立了教育教学质量反馈与评价机制。     

以市场需求为导向，加强中西医结合护理人才的培养

根据国情、省情及中西医结合护理人才需求与培养现状,以市场需求为导向,以护理学专业中西医结合护理教育的研究为基础,确立中西医结合护理人才培养目标,优化护理课程设置,转变培养模式,培养高质量的中医护理教师队伍。建立“突出中医,夯实西医,加强人文,注重整体”的培养理念,发展中西医结合护理,提高学生的竞争力,以适应社会的变化和需求,为此对中西医结合护理人才培养进行探索与实践,现报告如下。     

对职业教育人才培养导向双重化趋势的思考

随着高等职业教育的发展，职业教育以就业为单一导向的人才培养模式逐步转变为升学和就业的双重导向。对这种双重化趋势进行研究，分析其产生的原因、利弊及对职业教育的影响。     

日本卫生职业教育之保健福利教育

日本的医学卫生教育分为职业教育(即专科教育)和高等教育.日本的经济发达,人口不多,素质较高,对生活标准要求也比较高.