代谢综合征190例服药指导及其效果观察

目的:分析代谢综合征(MS)患者服药依从性差的因素,提高代谢综合征患者服药依从性.方法:对190例MS患者进行问卷调查,分析其中服药依从性差者造成血压、血脂、血糖控制不理想的主要因素;针对依从性差的情况进行健康教育.结果:影响患者服药依从性的主要因素有对MS的认识不足,担忧药物的不良反应,联合服药的种类多,患者的经济收入水平和受教育的程度,患者对医嘱的理解有较大差异等因素.进行合理的健康教育后,患者的健康行为得到了良好的改善.结论:对MS患者采取健康教育、合理指导用药等护理对策,可以提高患者服药依从性,确保治疗效果.     

社区高血压病人服药依从性的影响因素与护理干预

目的:分析社区307例Ⅰ～Ⅲ级高血压病人服药依从性差的因素,并提出提高高血压病人服药依从性的干预措施。方法:采用自行编制的高血压病人依从性问卷,对307例高血压病人进行入户调查,分析其服药依从性差造成血压控制不理想的主要因素。结果:对高血压病危害性、严重性认识不足,药物的不良反应及健康教育措施未充分落实,社区及家庭支持系统不足等是影响病人服药依从性差的主要因素。结论:对病人加强健康教育,完善社区及家庭支持系统,选择个体化用药,减少药物不良反应,定期测量血压,加强随访是提高病人服药依从性、有效控制高血压的主要措施。     

慢性心力衰竭患者服药依从性差的原因分析

目的 分析慢性心力衰竭患者服药依从性差的原因.方法 采用服药依从性问卷调查183例慢性心力衰竭患者自我报告的服药依从性情况,并询问患者未长期规范服药的原因.结果 183例慢性心力衰竭患者中服药依从性差的占80.3%,分析原因,与患者对自身疾病的认识、规范用药的了解程度(P<0.01)、服药方案的复杂性(P<0.05)、经济因素(p<0.05)、生活方式(P<0.05)、记忆力差等因素有关.结论 提高护理人员的专业知识能力和沟通交流技巧,针对患者服药依从性差的原因进行相应的健康教育,有利于提高患者的服药依从性.     

慢性心力衰竭患者服药依从性调查分析

目的探讨慢性心力衰竭患者的服药依从性与相关因素及有效的健康教育方法。方法采用随机问卷调查法。结果慢性心力衰竭患者的服药依从性与药物知识的了解程度、患者的态度与信念、经济问题、记忆力差等因素有明显关系,并且不同民族的服药依从性有差异。结论提高护理人员的专业知识水平,针对患者服药依从性差的不同原因进行个体化的健康教育,可以显著提高患者的服药依从性,而且对于少数民族患者服药知识的教育有待加强。     

肺结核患者服药依从性影响因素及教育对策

目的:探讨肺结核患者服药依从性的影响因素及教育时策.方法:采用自行设计的肺结核患方服药依从性调查问卷对96例肺结核患者进行一对一询问调查.结果:肺结核患者服药依从性的主要影响因素与文化程度、家庭经济状况、疾病相关知识、药物副作用等有关.结论:建立全面的、多元化的健康教育体系,使患者对疾病知识、治疗方案、药物的毒副作用充分了解,可提高患者的服药依从性.     

老年高血压122例血压波动相关因素调查

目的:探讨老年高血压患者血压波动相关因素及对策.方法:对122例家庭病床的老年高血压患者的一般情况及血压波动相关因素进行问卷调查.结果:老年高血压患者血压波动因素与季节、诱发因素、测量血压方法不正确、监测血压不及时、高血压病知识了解不够、服药依从性差有关.结论:对患者加强健康教育,加强监管力度,提高服药依从性,以减少血压波动,提高血压控制率.     

腺垂体功能减退症患者服药依从性调查及相关因素分析

目的 探讨腺垂体功能减退症患者服药依从性的现状及影响因素.方法 以67例腺垂体功能减退症患者为研究对象,采用调查表对腺垂体功能减退患者激素替代治疗服药依从性情况及相关影响因素进行调查及统计分析.结果 67例患者中服药依从性差的有42例占63％.非条件Logistic回归分析表明患者对疾病及药物知识了解程度、坚持定期门诊复查、首次发病伴发危象,担心有激素的不良反应为服药依从性的影响因素.结论 腺垂体功能减退症患者服药依从性现状不容乐观,应积极开展多元化健康教育,实行全程督导管理等策略提高服药依从性.     

高血压病患者服药依从性的调查分析

目的探讨高血压病患者服药依从性差的原因及提高服药依从性的方法。方法对我院门诊1500例高血压患者从一般情况、高血压病知识得分和服药依从性进行问卷调查，分析影响服药依从性的相关因素。结果高血压病患者服药依从性与受教育程度和经济收入有关。结论医护人员应加强对高血压患者的健康指导，促进家庭和社会的支持，以提高患者的服药依从性。     

全程健康教育对农村高血压患者服药依从性的影响调查

目的 改善患者服药的依从性,控制血压,降低脑血管发病率.方法 对80例农村高血压患者服药依从性的影响因素进行分析.针对个体特点进行疾病知识、饮食、运动、服药、血压监测等全程健康宣教.结果 患者对高血压有了全面、正确的了解,掌握了基本用药和自我保健知识,血压得到有效控制.结论 全程健康教育可帮助患者建立健康的生活方式,提高患者的服药依从性,减少并发症发生,提高患者的生存质量.     

冠心病患者支架植入术后服药依从性现状的调查及分析

目的了解冠心病患者支架植入术后的服药依从性。方法采用MORISKY问卷评价表评价患者支架植入术后的服药依从性,并对相关因素进行分析。结果 108例患者中40例服药依从性差,多元Logistic回归分析显示,服药依从性差与年龄、文化程度、支架植入时间、家庭月收入、医疗报销、药物费用、服药种类相关。结论冠心病支架植入术后患者服药依从性较差,影响因素较多,应加强术后健康教育和出院后随访。     

健康教育对提高糖尿病住院患者服药依从性的效果调查

目的:了解健康教育对糖尿病患者服药依从性的影响.方法:将糖尿病患者随机分为实验组和对照组,对照组糖尿病患者只进行常规的治疗和护理,实验组糖尿病患者在此基础上进行各种形式的健康教育.结果:糖尿病患者进行健康教育后,其服药依从性明显提高,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育能提高糖尿病患者的服药依从性.     

健康教育对提高老年糖尿病患者服药依从性的研究

目的:探讨健康教育对老年糖尿病患者服药依从性的影响.方法:将61例就诊的老年糖尿病患者随机分为干预组和对照组,对照组采取常规的定期随访,干预组在常规定期随访基础上开展针对性的全程糖尿病健康教育.通过半年的干预监测,分析两组患者的服药依从性.结果:61例老年糖尿病患者的服药依从率为44.26%.经过半年的健康教育,干预组的服药依从性明显优于对照组.结论:老年糖尿病患者服药依从性较差,健康教育可以提高其服药依从性.     

健康教育对高血压患者服药依从性效果评价

目的了解健康教育对高血压患者认识疾病相关知识的程度及服药依从性的影响。方法采用自设问卷,先对200例高血压患者行疾病相关知识认知程度的调查,然后在健康教育前后行服药依从性的调查,比较健康教育前后患者服药依从性的变化。结果服药依从性好的患者对疾病的认知程度明显优于服药依从性差的患者,健康教育后患者的服药依从性明显提高。结论健康教育能提高高血压患者的疾病相关知识的认知程度及对药物治疗的依从性。     

慢性心力衰竭患者服药依从性影响因素的质性研究

目的 了解慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)患者的服药依从性及影响因素,为提高患者服药依从性提供依据.方法 采用访谈法对10例CHF患者进行个案访谈,运用现象学分析法对资料进行分析.结果 归纳出CHF服药依从性主要与以下因素相关:患者自身因素的影响,包括相关医学知识,对疾病的重视程度,患者行为习惯;社会因素的影响,包括经济状况,工作和生活压力,家人态度,专业人员的监督和指导;药物因素的影响.结论 为了提高CHF患者的服药依从性,护理工作者应关注CHF患者对所服药物及疾病临床表现的掌握程度,根据需求进行健康教育,建立良好的护患关系,充分发挥社会支持系统的作用.     

社区高血压患者服药依从性调查及影响因素分析

目的:探讨社区高血压患者的服药依从性及影响因素。方法:采用方便抽样的方法调查2008年1~2月85例高血压患者服药依从性。结果:85例高血压患者中,仅有18例(21.2%)患者的服药依从性好;43例(50.6%)高血压知识掌握好;单因素分析结果显示,高血压患者服药依从性与高血压的家族史、是否出现高血压的相关症状、是否接受健康教育、高血压的病程、高血压相关知识掌握情况等因素有关。结论:需要进一步加强高血压患者的健康教育工作,以提高患者的服药依从性。     

162例房颤患者口服华法林依从性现状及影响因素分析

目的 探讨房颤患者口服华法林的依从性现状及其影响因素.方法 采用一般情况调查表、Morisky服药依从性量表、简易疾病认知问卷,对162例房颤患者进行问卷调查,采用多元逐步回归分析其影响因素.结果 Morisky服药依从性总分为(6.25±1.36)分,处于中等水平.多元逐步回归结果显示,年龄、文化程度、治疗康复程度是口服华法林依从性的主要影响因素(均P<0.05).结论 房颤患者口服华法林的依从性处于中等水平,应结合患者特点给予个性化的健康教育,尤其要关注年龄大、文化程度低的患者,加强健康教育和随访,提高其对华法林治疗的认知,从而提高其服药依从性.     

慢性病患者服药依从性的影响因素及对策

目的讨论慢性病患者的服药依从性问题。方法对影响服药依从性的因素进行调查,并对其进行分析,查找原因。结果影响服药依从性的因素可分为患者因素、医护人员因素、药物因素和药剂师的因素。结论提高服药依从性是一项系统工程,医药人员与患者均应提高认识,进行健康教育是行之有效的方法。     

房颤患者华法林钠抗凝依从性的研究现状

文章总结了国内房颤患者华法林钠抗凝治疗依从性现状;分析了目前房颤患者华法林钠抗凝治疗依从性的影响因素,包括知识缺乏、自我效能差和担心出血风险以及服药期间频繁监测国际标准化比值很难坚持等方面;提出了护理管理对策,主要为健康教育,提高患者对抗凝治疗的认识,以及建立有效抗凝管理体系,提高服药依从性和治疗效果。     

影响代谢综合征合并慢性心房纤颤患者使用抗凝血药物治疗依从性的因素分析

目的:分析影响代谢综合征合并慢性心房纤颤患者服用抗凝血药物治疗依从性的相关因素。方法:2015年3月~2017年3月收集60例代谢综合征合并慢性心房纤颤患者作为研究对象,使用相关调查问卷对影响患者服用抗凝血药物的依从性进行分析。结果:影响代谢综合征合并慢性心房纤颤患者使用抗凝血药物治疗依从性的因素主要包括支付困难、用药种类≥7种、既往血栓病史、抗凝知识差、抗凝治疗方案含有华法林。结论:影响代谢综合征合并慢性心房纤颤患者使用抗凝血药物治疗依从性的因素较为复杂,患者对抗凝知识掌握越完善,对既往血栓事件了解越多,依从性就越高;患者治疗期间同时使用多种治疗药物,依从性越低。     

老年肺结核患者服药依从性的影响因素

目的探讨影响老年肺结核患者服药依从性的原因,提出相应护理对策.方法采用一对一询问调查方法,对入组初治患者在接受抗痨治疗过程中,了解患者遵医时的影响因素.结果发现90例老年肺结核患者不按时服药占调查总数的43.5%,患者服药依从性差的原因与文化程度、疾病相关知识、家庭配合情况、药物副作用等有关.结论要提高老年患者服药依从性,就要建立全面的、多元化的健康教育体系、简化疗程、重视药物的副作用,对患者及家属进行医嘱依从性联合干预.