高校图书馆员职业道德的认知

《普通高等学校图书馆规程(修订)》明确指出,高等学校图书馆工作人员应忠诚于人民的教育事业,恪守职业道德,认真履行岗位职责。加强图书馆员的职业道德培养,对提高图书馆员的整体素质,实现高校图书馆所担负的新世纪的社会重任,充分发挥高校图书馆的教育职能和信息服务职能,促进     

浅论高校图书馆职业道德建设

１　高校图书馆职业道德的内涵高校图书馆职业道德是指图书馆员在工作中应遵循的道德规范和准则。它包括职业意识、职业情感和职业行为规范三个基本部分［１］。馆员正确看待自己所从事的职业和岗位,正确认识和追求岗位的社会价值,甘作“人梯”,不计个人得失,是图书馆职业道德观念的核心;馆员满腔热情地为读者服务,赢得读者信任、尊重和爱戴,实现人的人生价值,是馆员职业情感的最高体现;馆员高度自觉的规范行为,是维系职业和岗位生命的自我保证。２　高校图书馆职业道德现状及形成原因自改革开放以来,我国高校图书馆职业道德建设…     

浅谈高校档案工作者的职业道德与职业素质

高校档案工作是一项专门的业务工作，涉及多学科、多专业，覆盖面广，知识面宽。要做好高校档案工作，就要求从事这项工作的专业人员，必须具备一定的档案专业知识、科学化知识和较高的职业素质，还要具有良好的职业道德，为了进一步搞好档案管理工作，浅谈以下几点。     

加强高校图书馆的职业道德建设

１加强图书馆职业道德建设的必要性职业道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分。党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出：“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向”,要求“全面加强社会主义道德建设”,“...     

论高校图书馆馆员职业道德建设

在深入学习实践科学发展观的新形势下,高校图书馆员职业道德建设至关重要。文章就图书馆员的职业道德建设的必要性、图书馆员应具备的职业道德建设途径等问题进行了探讨。     

高校后勤职业道德建设初探

高校后勤职业道德建设初探林景兰（总务处办公室）所谓职业道德，是指从事特定职业的人在职业活动中所应遵循的，带有一定职业特征的道德规范。对高校后勤职工而言，职业道德就是从事高校后勤服务工作者的行为规范及其服务对象之间的行为关系的总和。高校后勤服务工作，是...     

浅谈图书馆职业道德建设

本文针对当前图书馆职业道德现状 ,根据图书馆职业道德原则 ,提出了加强图书馆职业道德建设的途径     

论高校图书馆员的职业道德修养

对图书馆员职业道德修养的意义、内容、原则、培养途径进行探讨,指出全心全意为读者服务是图书馆员职业修养的灵魂。     

浅谈图书馆职业道德建设

本针对当前图书馆职业道德现状，根据图书馆职业道德原则，提出了加强图书馆职业道德建设的途径。     

浅谈高校师德建设

江泽民同志提出“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行都对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表”。德乃师之本,德为师之魂,师德是教师素质的核心。 一、师德的含义及其作用 师德包括了教师的职业道德、职业精神、思想观念、     

高校英语教学中思想道德素质教育的制约因素及对策

由于当代大学生受西方文化的影响存在着许多思想道德素质方面的问题,但是高校英语教学作为培养学生鉴别能力的一种手段却因为不重视渗透思想道德素质教育而失去其应起的作用,本文深入透析了高校英语教学中进行思想道德素质教育的制约因素,提出了解决该问题的对策。     

高校学生“宿区”文化建设探析

高校教学体制和后勤社会化改革的逐步深入,引起了高校学生教育管理方式的变化,学生宿舍(这里我们称其为"宿区")已逐步成为高校学生教育管理最基本的单位,其在学校人才培养工作中的地位也日益突出。为有效发挥"宿区"的育人作用,应着力加强高校学生"宿区"文化建设的理论探析及实践探索,准确把握"宿区"文化内涵,正确认识"宿区"文化特征,准确定位"宿区"文化功能,明确"宿区"文化构建规程。     

医学新生职业理想调查分析

为了解医学新生的学习目标、职业认知状况及影响职业目标确立的主要因素,采用自制调查表对医学专业新生进行职业理想现况调查。结果表明:学生是否自主选择职业对今后择业方向有影响;学生的自我认知状况关系着职业理想的正确确立;能认知自己的优劣势对职业理想的确立有促进作用。     

医学高职院校实训中心的职业文化建设研究——以沧州医学高等专科学校医护实训中心为例

医学高职院校实训中心是学校实践教学体系实施的重要场所,是医学高职院校人才培养重要的物质载体。从职业文化视角下,对医学高职院校实训中心的建设进行思考,并从仿真化设施建设、制度和行为规范、行（企）业文化融入等方面进行了实践层面探索。     

浅谈高等医学院校师德师风建设

本文阐述了高等医学院校师德师风建设的内容、要求、途径以及监督保障,分析了师德师风建设在医疗卫生事业发展中的重要性,强调了加强师德师风建设对于提高医学学生的整体素质,促进医疗卫生事业健康发展具有重要的现实意义和长远意义。     

当前医疗不正之风的主要表现及对策

从微观层面剖析了医疗行业存在不良的医风方面的现象.指出医疗不正之风主要表现在部分医务人员的职业价值观不正确、责任意识不强和工作态度不端正,是"失衡"、"背离"、"错位"、"缺陷"所引发,作者建议应加强医德教育、强化法制管理和加强医德修养.     

中医药高校图书馆学习共享空间构建

介绍高校图书馆学习共享空间的内涵及其特点,提出中医药高校图书馆学习共享空间的构建应从实体环境、虚拟空间、支持层3方面进行,从而使中医药高校图书馆学习共享空间成为全校的学习和信息中心.     

“五四”后期周建人性道德思想对当代高校性道德教育的启示

“五四”后期，周建人的性道德思想内容丰富，具有前瞻性。深入挖掘和梳理其性道德思想的精华，对于当代高校树立科学的性道德观，进行性道德教育，培育大学生良好的性道德情操，具有重要的理论意义和实践价值。     

高校图书馆在大学生信息素养教育中的作用

介绍信息素养的内涵,在此基础上论述高校图书馆在大学生信息素养教育中的优势以及途径,包括加强信息素养教育宣传、建立多元化馆藏信息资源、提高馆员素质、大力开展数字参考咨询服务等.     

浅谈大学生综合素质提高及评估

大学生综合素质的提高是时代和社会发展的强烈要求,是一项系统工程,需要高校、政府、企业、社会、家庭及本人的共同努力。本文综述了当代大学生综合素质及其评估体系的现状,提出了提高大学生综合素质的意义,并进行了内容及评价方法的探索。