北京军区某部青年官兵婚恋情况的调查与思考

初恋，本是人生中最美妙的一段乐章，充满了缠绵的情愫和浪漫的音符。它像是一片粉红色的云霞，给情窦初开的青年官兵带来无限的遐想。但是，由于处于青春期的青年官兵思想还不完全成熟，社会责任意识还没有真正确立，辨别是非的能力相对较差，如果出于好奇而过早地涉入爱河，甚至沉溺其中，不但不会实现美好的愿望，反而会给事业、工作和个人成长带来许多不良影响。因此，如何帮助引导尚处在人生观、价值观形成期的广大青年官兵确立正确的恋爱、婚姻观，也就成了摆在部队各级领导面前的一个严肃而紧迫的课题。不久前，北京军区某部政治机关…     

如何应对青年官兵的过度叛逆心理

在军营中,常发现有些青年官兵“不听话”,爱与管理者“对着干”？这些人之所以用反常的心态来显示自己的“高明”,其心理根源往往来自于“叛逆心理”。     

做好青年官兵急性肛裂防治工作的探讨

针对近年来某部青年官兵急性肛裂发病较多、影响部队生活与训练的情况,我们就做好青年官兵急性肛裂防治工作进行了探讨。现报告如下。1急性肛裂发病情况据统计,2008年1月-2010年12月,某部青年官兵共发生急性肛裂85例,其中男71例,女14例;年龄17~25岁。临床症状：肛管部疼痛、便秘和出血;裂口表现：边缘整齐,底浅,呈红色并有弹性,无瘢痕形成。     

野外驻训官兵的艾森克人格特征调查分析

野外驻训不仅可以提高部队的野战能力和野外适应能力,还可以提高部队协同作战的能力。野外驻训时,青年官兵不仅要长时间居住在自然条件不佳的环境里,而且还要开展强度大、针对性强的各种军事训练,而青年阶段正是健全人格形成的重要时期。有研究表明,约有10％-30％的青年官兵在这个阶段存在不同程度的心理健康问题。笔者参加过多次野外驻训,经过长期观察发现,由于驻训环境封闭、活动范围有限、文化娱乐生活单调、不能及时了解外界信息等,随着驻训时间的延长,容易导致驻训官兵内心缺失感,造成较重的心理压力,诱发各类心理问题。因此,关注驻训官兵的心理健康,培养良好的心理素质,培养他们适应未来战争的良好心理应激能力,是当前野外驻训心理健康教育的重要任务。为此,本文应用艾森克人格问卷（ EPQ）抽取某部野外驻训的官兵进行调查,以了解驻训官兵的人格特征,为有针对性地开展健康教育提供科学依据。     

浅谈部队青年官兵心理压力自我调适的方法

当前随着我国改革开放的进一步深化 ,社会竞争激烈 ,工作节奏、生活节奏日益加快 ,人际关系日趋复杂与紧张 ,人们面临着许多的不适与压力。部队作为社会的一个组成部分 ,也必然会受到影响 ,而且军人的职业特点决定了官兵较之其他行业人员将承受更大的心理压力。另外 ,随着社会的进步 ,人们的价值观念的新变化 ,各种不良现象以各种形式、各种途径反映到部队中来 ,不时地影响着官兵的心理 ,给官兵带来了新的心理冲击和压力 ,使部队个别官兵发生心理障碍。怎样有效地调适官兵心理压力 ,是关系到部队稳定和现代化建设的一个重大问题。1　正确把…     

青年官兵如何提升自己的生活质量

<正>人人都渴望幸福,希望提高自己的生活质量。那么,当代青年军人如何才能在现有条件下获得更好的生活感受、提升自己的生存质量呢?调整人生期望,确立正确价值导向心理学家认为期望值、现实条件与个人外在资源(权力地位、社会关系、经济状况等)和内在资源(气质、外貌等)是     

青年官兵心理危机预警机制的构建

目前部队的心理健康教育工作大多是针对官兵出现心理危机时而展开的,缺乏危机前的预警机制。青年官兵心理危机预警机制的构建可以促进心理危机干预模式的完善,减少心理危机的发生,深化军队心理健康教育工作,它主要包括预警对象的确立、预警指标体系的建立、对预警信息的评估和处理危机四个组成部分,心理危机预警机制对于官兵心理危机干预体系具有重要的意义,一个较为完善的心理危机预警机制是部队、家庭和社会等各支持系统各尽其能的系统工程。     

新时期青年官兵的几种矛盾心理与应对策略

新时期新阶段，军人的思想观念、行为方式、价值取向、心理状况都发生了很大的变化，职业的特殊性和青年官兵处在心理成熟落后于生理成熟的“问题年龄”这个特殊的阶段，要求军人要承受一般人的心理压力以外，还要承受军队特有的心理压力。当代社会，经济高速发展，市场对军营的冲击和影响日益加剧，军人特别是青年官兵承受的心理压力越来越大，各种心理矛盾和心理问题凸显，一定程度影响到青年官兵的身心健康和部队战斗力的提高。一方面，由于军队特殊的生活方式，严格的规章制度，封闭式的军事管理，紧张激烈的竞争环境，以及以绝对服从为前提的各种军事行动，使军人所承受的心理压力社会因素刺激大大超出社会其他人群。     

海训官兵肠易激综合征的防治

肠易激综合征是一组以腹痛、腹部不适或排便习惯改变、大便性状异常为特征的慢性功能性肠病。海训部队官兵作为一个特殊群体,特别是在长时间、高强度、大运动量海训的军事应激条件下,其肠易激综合征的发生率明显高于一般人群和驻营区部队。调查显示,在海训部队肠易激综合征的诱发因素中,精神心理障碍占首位,其次是对环境改     

驻疆官兵的常见心理问题及对策

由于驻疆部队所处的自然环境的特殊性，少数青年官兵会出现一定的心理问题。这些心理问题如果得不到及时的疏导和调节，就会发展成为心理疾病，影响官兵的身心健康，不利于部队的安全稳定。笔者就此进行粗浅的探讨。     

青年官兵心理问题产生的原因及对策

当前,我国正处在从传统社会向现代社会的转变过程中,人们的价值观念趋于多元化,造成人们社会行为的多样化和多变性。处于人生观、世界观和价值观形成时期的青年官兵的心理健康也自然受到直接而深刻的影响,如果不注意对其及时进行教育引导,将会对部队的安全稳定和健康发展产生不利影响。具体来说,青年官兵心理问题产生的原因主要来自以下几个方面:一是社会变革引发的疑虑困惑当前,我国社会生活正发生着深刻变化,利益调整、观念碰撞、二次就业     

潜艇官兵人格特征、应对方式及社会支持与心理应激的关系研究

目的 探讨潜艇官兵心理应激与人格特征、应对方式及社会支持的关系.方法 对460名潜艇官兵进行量表测评,包括心理社会应激调查表(PSSG)、艾森克人格问卷(EPQ)、特质应对问卷(TCSQ)和领悟社会支持量表(PSSS),数据采用SPSS 15.0和Amos 7.0进行统计分析.结果 (1)潜艇官兵不同衔级组心理应激水平差异有统计学意义(F=12.12,P<0.01),其中高级士官及军官组心理应激水平最高(51.46±25.19),义务兵组最低(35.63±16.94);(2)潜艇官兵心理应激水平与神经质(0.77)、消极应对(0.63)和精神质(0.33)等呈高度正相关,与掩饰(-0.42)、社会支持(-0.33)、积极应对(-0.32)和内外向(-0.12)等呈显著或高度负相关;(3)多元逐步回归分析标准回归系数排在前5位的变量依次为神经质、消极应对、社会支持、掩饰、积极应对(标准回归系数依次为0.592、0.116、-0.106、-0.081、-0.078);(4)路径分析显示,神经质对潜艇官兵心理应激既有直接效应又有间接效应,且以直接效应为主(总效应0.744,直接效应0.640);消极应对和社会支持对心理应激具有直接效应(分别为0.137、-0.117);精神质、内外向和积极应对对心理应激具有间接效应(依次为0.055、-0.035、-0.023).结论 潜艇官兵心理应激水平受个性特征、应对方式及社会支持的影响.     

海军某部官兵医疗服务利用的多因素分析

目的了解影响某海军部队官兵门诊与住院服务利用的主要因素，积极推进海军部队卫生服务建设。方法采用分层整群随机抽样，共调查某海军部队官兵3700名，有效问卷3566份，有效率96．38％，利用Logistic回归模型进行分析。结果该部队官兵的两周患病就诊率是52．96％，门诊供药情况是影响门诊服务利用的最主要因素；年住院率为7．68％，文化程度、自感病轻、自我治疗等因素是影响住院服务利用的主要因素。结论该部队官兵医疗服务需要量大，但利用有待提高。建议开展有针对性的健康教育，使部队官兵增强自我保健意识。卫生管理机构应加大对基层重点保障部位的投入，更好满足基层官兵的医疗服务需要。     

影响士兵健康人格形成的人口学因素研究

创新特质是健康人格的核心元素〔1,2〕,是当代军人在军事斗争中克敌制胜最为关键的优势人格因素。现代战争的高技术性、快速多变性及对生理心理的双重杀伤性,日益凸显出创新性人格特质的战斗力效能,由此,军人人格优化的塑造与相关因素的影响,日趋引发军事心理学家的重视,成为军     

对高学历青年医师临床培养应重视的几个问题

当前医院在人才学历结构比例中,高学历青年医师(指硕士以上学位)呈上升趋势,且其所占比例越来越大,已成为医院建设和发展的一支重要生力军。他们突出的特点是,基础理论扎实、外语水平高、思维敏捷、接受新鲜事物较快,但由于其相对缺乏临床实践锻炼和规范化毕业后教育,独立处理临床问题的能力较弱,特别是在重大医疗抢救和疑难会诊中所发挥的作用有待进一步充实和提高[1]。如何加强高学历青年医师的临床能力培养,已成为医院在职人才培养工作的一项亟待探讨的重要课题。1　运用正确的政策导向,是搞好高学历青年医师临床培训的基础　　当前,在临…     

加强重大非军事行动中对青年官兵的心理疏导——专访解放军军事心理训练中心主任、工程兵指挥学院院长厉新光少将

军队应对非战争军事行动已成为当今世界军事发展的共同趋势,我军一直把参加抢险救灾等重大非军事行动作为一项人民军队应尽的义务。最近,笔者围绕着在执行重大非军事行动任务时如何加强对青年官兵的心理疏导等问题,专访了解放军军事心理训练中心主任、工程兵指挥学院院长厉新光少将。     

培养良好心理素质 培育合格忠诚卫士——武警山东总队开展心理行为训练剪影

随着社会主义市场经济的发展，社会竞争加剧、生活节奏加快和利益关系调整，官兵的心理压力不断增大。特别是部队生活艰苦紧张和相对封闭的环境，信息条件下执勤、“处突”、“反恐”和防卫作战任务的严峻考验，对官兵的心理素质提出了更高的要求。武警山东总队着眼培养官兵良好的心理素质，把研究青年官兵的心理特点，扎实做好部队的心理工作作为提高官兵素质、