淮安市淮安区居民和学生疟防知识知晓率调查

目的 了解淮安市淮安区居民和中、小学生疟防知识知晓情况,为推进疟疾消除进程提供科学依据。方法 随机选择淮安区3个镇,每镇选择1个村、1所小学和1所初中,对其中18岁以上居民、 4～6年级小学生及初中生进行疟防知识问卷调查。结果 共调查居民305人,中、小学生618人。学生疟防知识知晓率为89.97%,其中中、小学生知晓率分别为85.94%和94.10%,差异有统计学意义（P＜0.01）。居民疟防知识知晓率为80.98%,低于中小学生,差异有统计学意义（P＜0.05）。中小学生对“预防疟疾方法”知晓率最高（96.74%）,“疟疾治疗药物”知晓率最低（68.93%）;居民知晓率最高的是“疟疾传播途径”（ 95.08%）,最低的是“4·26疟疾宣传日”（ 64.26%）。除“疟疾传播途径”和“预防疟疾方法”外（P均＞0.05）,学生和居民其余单项防治知识知晓率差异均有统计学意义（P均＜0.01）。结论 虽然淮安市淮安区人群疟防知识知晓率达到了相关要求,但仍需进一步加强疟疾健康教育工作,尤其是小学生、女性居民及劳务输出人员的健康教育。     

山东省中小学生疟疾防治知识健康教育效果评估

目的了解山东省疟疾流行区中小学生疟疾防治知识知晓情况,评价在中小学生中开展疟疾防治知识健康教育的效果,为制定疟疾防治工作计划提供依据。方法采用随机化对照实验研究方法在山东省5个疟疾流行二类县随机抽取部分中小学生作为干预组和对照组进行疟疾防治知识问卷调查。干预组通过健康教育课、疟防知识手册、黑板报、校园广播、宣传海报等进行疟防知识健康教育,对照组不施行任何干预措施。结果基线调查时,干预组和对照组学生疟疾防治知识知晓率分别为64.68%和68.24%,差别无统计学意义(χ2=2.68,P>0.05)。干预后随访,干预组和对照组学生疟疾防治知识知晓率分别为96.17%和67.69%,差异有统计学意义(χ2=261.20,P<0.01)。对照组干预前后学生疟防知识知晓率差异无统计学意义(χ2=0.06,P>0.05)。干预组干预后学生疟防知识知晓率高于干预前,差异有统计学意义(χ2=210.43,P<0.01)。结论在中小学生中开展疟疾防治知识健康教育可有效提高中小学生疟疾防治知识知晓率,对全省的疟疾防治意义重大。     

盱眙县疟疾健康教育效果

目的探索江苏省疟疾高发地区健康教育措施干预疟疾流行的效果。方法2003～2008年在江苏省盱眙县试验区实行健康教育为主的干预措施,并与对照区同时实施相同的其他防治措施,观察乡（镇）化验员镜检能力、中小学生疟防知识知晓率、居民蚊帐使用率和露宿率情况的变化。结果试验区乡（镇）化验员镜检合格率从干预前的12.50%提高到干预后的88.89%;中学生和小学生疟防知识知晓率分别从27.27%和25.18%提高到86.32%和85.61%;发热病人在症状出现2 d内就诊的比例从50.81%提高到81.07%;居民蚊帐使用比例从43.08%提高到84.72%,居民露宿率从40.07%下降至8.08%。对照区乡（镇）化验员镜检合格人数、中小学生疟防知识知晓率、发热病人在症状出现2 d内就诊的比例干预前后变化不明显。结论疟疾健康教育干预措施可明显增强试验区中小学生和居民的自我保护意识。     

荣成市消除疟疾的可行性探讨

目的探讨荣成市消除疟疾的可行性及实施消除疟疾所面临的问题,为消除疟疾提供科学依据。方法按照《国家消除疟疾试点方案》的要求进行分层随机整群抽样,抽取调查乡镇、村和居民。调查试点前后人群疟疾感染情况、学生疟疾抗体水平、村民疟防知识知晓情况、蚊媒及疟疾诊断能力。结果试点前荣成市村民疟防知识平均知晓率、村民的防蚊设施覆盖率、医务人员疟疾诊疗水平合格率分别为39．17％、83．08％和57．69％,试点后分别为95．37％、94．03％和96．67％,差异均有统计学意义（P〈0．01）。按蚊密度、镜检员镜检技术熟练程度试点前后差异无统计学意义;中小学生疟疾抗体检测均为阴性。结论通过加强卫生宣教和技术培训、提高监测能力和加强高疟区流动人口管理,荣成市消除疟疾目标可以实现。     

上海市金山区居民和中小学生疟疾防治知识知晓情况分析

目的了解上海市金山区居民和小学生疟疾防治知识知晓情况,评估当地消除疟疾期间健康教育成效。方 法2010年和2014年,在金山区分别采取分层抽样和整群抽样等方法,抽取3个行政村、1所中学、1所小学,对其中15 岁以上的居民和学校学生进行问卷调查,了解该区消除疟疾前后居民及学生的疟疾防治知识知晓率情况。结果2010 年基线调查时,人群疟疾防治知识总知晓率为74.22%,居民和中小学生分别为75.68%、61.86%、72.20%;男、女知晓率差 异无统计学意义（ χ2 = 1.755,P ＞ 0.05）,居民知晓率高于中小学生（ χ2 = 59.838,P ＜0.01）;2010-2014年开展了一系列 有关疟疾防治知识的健康教育。2014年终期考核调查时,人群疟疾总知晓率为96.03%,居民和中小学生分别为92.28%、 98.59%、99.49%,中小学生知晓率明显高于居民（χ2 = 275.794,P < 0.01）。结论金山区通过健康教育课和社区宣传,提 高了辖区居民疟疾防治知识知晓率,达到了消除疟疾评估要求。     

睢宁县居民疟疾防治知识知晓率专项调查

目的 目的 了解睢宁县居民对疟疾防治知识的掌握情况, 为实现消除疟疾计划提供参考依据。方法 方法 随机抽取3个 镇, 每镇再随机抽取3个行政村, 每个行政村调查15岁以上居民200人。采取统一的问卷进行疟疾防治知识知晓情况调 查。结果 结果 调查对象对疟疾传播途径、 疟疾主要症状、 恶性疟直接威胁生命、 得了疟疾怎么办、 怎样预防疟疾的知晓率分 别为96.27%、 95.01%、 81.46%、 98.19%、 96.27%, 不同性别、 不同地区居民知晓率差异均无统计学意义 （P均＞0.05）; 不同年 龄组居民对各项疟疾防治知识的知晓率差异均有统计学意义 （P均＜0.05）。结论 结论 睢宁县居民疟疾防治知识知晓率较 高, 疟疾健康教育效果较好。     

海安县农村居民疟疾防治健康教育需求

目的了解海安县农村居民疟疾防治知识、态度、行为及健康教育需求。方法将海安县分为东、南、北3片,采用多阶段抽样方法,对中小学生、居民疟疾防治知识知晓率与健康教育需求进行问卷调查和统计学分析。结果居民对疟疾传播途径、症状、预防等知识的知晓率明显高于学生（P均〈0.05）;居民疟疾知识知晓率在文化程度上差异有统计学意义（P均〈0.05）,文化程度与疟疾知识知晓率呈正比。农村居民获取疟疾知识的主要途径依次为：广播、报纸、村医、公共卫生宣传栏、宣传画、学生、电视滚动字幕;中小学生获取疟疾知识的主要途径依次为：电视、报纸、公共卫生宣传栏、老师、广播、老师、宣传单。结论应充分发挥大众传播媒介的优势,广泛开展疟疾防治健康教育核心信息的宣传;在选择宣传资料和形式时,应兼顾受众的不同特点,引入广告行业中倡导的＂共生媒体＂理念。     

山东省中小学生疟疾防治知识知晓情况调查

目的 目的 了解山东省疟疾流行区二类县中小学生疟疾防治知识知晓情况, 为制定疟疾防治措施提供依据。方法 方法 采用横断面调查方法, 统一设计调查问卷, 调查山东省5个二类县中小学生疟疾防治知识知晓情况。结果 结果 共调查中小学 生1 884人, 疟疾防治知识总体知晓率为65.9%, 其中54.7%的学生知晓疟疾的传播途径, 31.5%的学生知道预防疟疾的有 效方法。不同疟疾流行区学生疟疾防治知识得分差异有统计学意义 （F = 172.245, P＜0.01）, 而不同性别、 不同学段学生疟 疾防治知识知晓率差异无统计学意义 （χ2 =3.064、 3.790, P均＞0.05）。结论 结论 山东省中小学生疟疾防治知识知晓率尚处于 较低水平, 应加强中小学生疟疾防治知识健康教育的力度。     

云南省南部农村居民疟防KAP变化影响因素

目的了解云南省南部农村居民疟防知识、态度、行为（KAP）变化的影响因素。方法选择云南省南部4个县，采用分层整群不等比例抽样调查方法，问卷收集居民一般情况、疟防常识知晓、疟防态度及行为习惯等资料，对回答内容进行KAP量化分析。结果农村居民的疟防KAP水平于宣教后呈显著提高，疟防态度改善最为明显（O．8051±0．0050，F=3132．85，P〈0．01），疟防常识知晓得分增幅最小，但仍有统计学意义（0．2046±0．0061，F=29．98，P〈0．01），影响疟防常识知晓变化的主要因素有年龄、文化程度、求医意向、蚊帐拥有及其使用，影响疟防态度变化的主要因素为年龄、疟疾症状知晓、蚊帐拥有及其使用，影响疟防行为变化的主要因素有年龄、文化程度、疟疾症状知晓、蚊帐使用意愿，研究地区农村居民的疟防态度和卫生行为构成不完全依赖疟防常识的积累。结论宣教后，居民的疟防KAP影响因素及其程度发生改变，人类学指标的影响强度增大，疟防常识宣教对人群的正向引导作用明显。     

海安县农村居民疟疾防治健康教育需求

目的 了解海安县农村居民疟疾防治知识、态度、行为及健康教育需求.方法 将海安县分为东、南、北3片,采用多阶段抽样方法,对中小学生、居民疟疾防治知识知晓率与健康教育需求进行问卷调查和统计学分析.结果 居民对疟疾传播途径、症状、预防等知识的知晓率明显高于学生(P均＜0.05);居民疟疾知识知晓率在文化程度上差异有统计学意义(P均＜0.05),文化程度与疟疾知识知晓率呈正比.农村居民获取疟疾知识的主要途径依次为:广播、报纸、村医、公共卫生宣传栏、宣传画、学生、电视滚动字幕;中小学生获取疟疾知识的主要途径依次为:电视、报纸、公共卫生宣传栏、老师、广播、老师、宣传单.结论 应充分发挥大众传播媒介的优势,广泛开展疟疾防治健康教育核心信息的宣传;在选择宣传资料和形式时,应兼顾受众的不同特点,引入广告行业中倡导的“共生媒体”理念.     

徐州市中小学生疟疾防治知识现状分析

目的 了解徐州市中小学生疟疾防治知识知晓情况,并分析其影响因素,为进一步开展疟疾防治工作提供科学依据。 方法 随机抽取徐州市云龙区市区和农村4所中小学800名学生进行现场问卷调查,并对调查结果进行分析。结果 共调查4所学校800名中小学生,回收有效问卷790份。结果显示,学生疟疾防治知识总体知晓率为61.27%,其中疟疾发作症状和疟疾预防方法知晓率较低,分别为38.99%和57.59%;学生疟疾防治知识获取途径主要为媒体,占51.52%。单因素分析显示,不同地区、性别以及学段的学生在疟疾防治知识总体知晓率上存在差异,并有统计学意义（P＜0.05）;多因素分析显示,农村学生疟疾防治知识总体知晓率显著低于城区学生、小学生显著低于中学学生,差异均有统计学意义（P均＜0.05）。结论 徐州市中小学生疟疾防治知识知晓率低于国家行动计划要求的水平,提示应进一步加强健康教育工作力度,尤其是要加强对农村地区以及小学生疟疾防治知识的宣传和管理等工作。     

北京口岸出境人员结核病防治知识知晓情况调查分析

目的 对北京口岸出境人员进行结核病防治知识知晓情况调查,为开展口岸结核病防控及其宣传教育提供依据.方法 采用《全国第五次结核病流行病学抽样调查现场知晓率调查问卷》设计的5条核心信息,及针对出境人员的检疫要求采用自行设计的6条信息,统计知晓率并分析影响因素.调查采用整群抽样,对2013年1月1日至12月31日经我部门进行出境体检的5290名体检者进行结核病防治知识知晓一对一问卷调查.5290份调查问卷全部收回有效,有效率100.00％.5条核心信息知晓情况采用二项分布Z检验、秩和检验,自行设计6条信息知晓情况采用F检验和f检验.以P＜0.05为差异有统计学意义.结果 （1）5条核心信息总知晓率为63.14％（16 700/26 450）.核心信息知晓情况的影响因素分别与性别、户籍、学历和职业等相关,其中男性（65.41％,7950/12 155）高于女性（61.21％,8750/14 295）（Z=6.428,P＜0.05）、15～岁年龄组（61.33％,5336/8700）低于其他年龄组[30～岁年龄组为64.01％（5518/8620）,45～岁年龄组为64.01％（4468/6980）,60岁年龄组为64.09％（1378/2150）]（Z=14.503,P＜0.05）;大专及以上学历人群（64.72％,9465/14 625）高于其他学历人群[小学组为59.09％（650/1100）,初高中＋中专为61.24％（6568/10 725）（Z=25.718,P＜0.05）;城市户籍人群（63.72％,14 475/22 715）高于农村户籍人群（59.57％,2225/3735）（Z=4.01,P＜0.05）;医务人员（75.22％,346/460）高于其他职业人群[管理技术人员为67.80％（4644/6850）,劳务人员为60.31％（7678/12 730）,留学生为62.73％（2942/4690）,商务人员为63.37％（1090/1720）（Z=114.227,P＜0.05）.（2）自行设计6条信息中“肺结核患者在迁徙中有病情加重及传播的风险”知晓率较高（65.52％,3466/5290）,“疑似肺结核时需要进行痰检”的知晓率较低（38.90％,2058/5290）.调查结果显示年龄和职业是知晓率的影?     

无锡市血吸虫病健康教育现状调查

目的了解无锡市血防健康教育现状,为制定血防健康教育策略提供依据。方法采用面对面访谈和问卷调查方式,调查无锡市中小学校和社区(村)血吸虫病健康教育开展情况和居民血防知识知晓情况。结果 873名中小学生血防知识总知晓率为87.7%,其中血防健康教育1学时、有血防健康教育教材或教案、开展知识讲座+观看宣传片+制作展板的学校血防知识总知晓率较高(χ2=291.408、709.622、13.751,P均0.001)。693名社区居民血防知识总知晓率为83.0%,开展广播/电视和广场宣传血防知识的社区(村)居民的总知晓率较高(χ2=90.772、47.436,P均0.001)。结论无锡市中小学生和社区居民血防知识知晓率较低,需进一步加强学生和居民的血防健康教育。     

昆山市血防中长期规划健康教育评估报告

目的 评价昆山市血吸虫病健康教育效果,为制定血吸虫病传播阻断后期巩固策略提供依据。方法 随机抽查2个乡镇各1个社区、1所中学和1所小学的居民、中学生和小学生,采用访谈和问卷调查方式,调查昆山市中小学校和社区血吸虫病健康教育开展情况,统计分析学生、居民血防知识知晓情况。结果 调查了4所学校452名中小学生,学生血吸虫病知识知晓率为98.21%（基本知识知晓率98.42%,预防知识知晓率98.01%）。其中调查小学生220人,小学生血吸虫病知识知晓率为97.21%（基本知识知晓率97.60%,预防知识知晓率96.82%）;调查中学生232人,中学生血吸虫病知识知晓率为99.17%（基本知识知晓率99.20%,预防知识知晓率99.14%）。经检验,中、小学生血吸虫病知识知晓率差异均有统计学意义（[χ2]基本知识知晓率= 13.045,[χ2]预防知识知晓率= 21.796,[χ2]总体知识知晓率= 34.661,P均< 0.001）。4所学校均有血防健康教育教材或教案。调查了2个社区402名居民,居民血防知识知晓率为98.87%。结论 昆山市血防健康教育形式多样、效果良好,人群血防知识知晓率达到了预防和控制血吸虫病中长期规划中大于95%的目标要求。     

邳州市中小学生疟疾防治知识知晓率调查

目的 了解邳州市中小学生疟疾防治知识知晓情况,为制定疟疾健康教育宣传措施提供依据。方法 2014年11-12月,采取横断面和随机抽样的方法确定调查对象,用统一的问卷调查全市中小学生疟疾防治知识知晓情况。结果 共调查中小学生7 221名,疟疾防治知识总体知晓率为58.64%,其中小学生为54.31%,中学生为63.53%,差异有统计学意义（[χ2]= 63.05,P＜0.01）,而男、女性疟疾防治知识知晓率差异无统计学意义（[χ2]= 0.20,P＞0.05）。87.30%的调查对象知道患疟疾后怎么办,57.15%知道疟疾传播途径,62.46%知道疟疾主要症状,仅23.74%知道治疗疟疾的药物。结论 邳州市中小学生对疟疾防治知识的认知水平较低,应开展有针对性的疟疾健康教育活动。     

四川省筠连县第一轮全球基金疟疾项目实施效果评价

目的评价四川省筠连县第一轮全球基金疟疾项目实施效果,为开展消除疟疾工作提供经验。方法按照全球基金中国疟疾项目的要求,在项目县进行全民健康教育和临床医务人员、镜检人员疟疾防治技能培训的基础上,采取以控制传染源为主的综合性防治措施,积极开展疟疾防治和监测工作。结果项目县疟疾发病率由项目实施前2002年的1.66/万降至2007年0.12/万,下降了92.77%,流行范围由13个乡镇缩小至2个乡镇,漏报率由89.47%降至0。居民疟防知识知晓率由26.86%提高到79.83%(χ2=403.00,P0.01),提高了197.21%;学生疟防知识知晓率由36.87%提高到99.22%(χ2=359.62,P0.01),提高了169.11%。结论在全球基金疟疾项目的支持下,筠连县疟疾防治能力得到了明显的增强,居民疟防知识显著增加,疟疾流行得到有效遏制,项目实施取得了明显成效。