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随着社会的发展,医疗改革的深入,人们对健康的需求越来越高,对从事为人类健康提供服务的护士的要求也越来越高,同时也增加了护士的压力,护士的身心健康状况直接关系到护理的服务质量和病人的满意度,最终影响到医院的效益和声誉,如何帮助护士有效应对压力,维护护士的身心健康,提高护士工作效率,保证医疗安全是每个管理者应正确对待的问题。 相似文献
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国内外学者早已认识到心理健康与护理工作之间的关系,随着医学科学的发展,新的医疗事故处理条件的颁布,护士的心理压力越来越大,新的形势要求护士不仅具备一定专业知识和技能的同时,还必须具备健康的心理。然而部分护士在心理健康方面,存在一些不容忽视的问题。直接影响护 相似文献
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目的:了解建立减压活动室对护士心理健康维护的作用。方法:对我院165名护士参加减压活动室活动前后心理健康分别采用症状自评量表(SCL-90)、zung抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS),利用问卷法进行全面调查分析比较。结果:干预3个月后护士心理健康状况较干预前缓解,SCL-90评分中躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对5个因子评分显著低于干预前(均P<0.05),SDS评分均P<0.05,SAS评分均P<0.05。结论:建立减压活动室能提高护士心理健康水平。 相似文献
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重症监护病房(ICU)是对急危重症患者进行集中治疗和强有力护理的场所,因其医疗仪器集中、实施措施多、护理任务重、病情危重多变且无陪护,故对护士的综合素质要求较高。与其他专业护士相比,ICU护士往往承受着更大的压力。压力是一种普遍的感觉,随着社会的飞速发展,人们更是时时能感受到压力和挑战。 相似文献
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护士职业压力是影响护士身心健康的主要原因.护士职业压力主要有:工作量压力,专业性压力,护理技术要求压力,众多的人际冲突给护士带来压力,护士个人价值的内心期望与现实冲突造成护士压力等.护士心理健康维护:一是通过合理认知、良好心理素质的培养及幽默、升华、松弛等自我减压进行自我调适.二是管理者给予护士充分的关怀,如增加护士编制,改变当前超负荷工作状态;营造融洽的工作环境和人际关系,减轻人际冲突给护士带来的压力;给护士提供深造的机会,丰富专业知识;提高护士在社会和医院地位等来减轻护士职业压力,维护护士心理健康. 相似文献
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目的通过对神经外科护士的心理健康调查,了解综合医院护士心理健康情况。方法采用症状自评量表(SCL-90),用整群抽样的方法,抽取工龄1年以上的护士78人,并以某工厂女工93人为对照,进行问卷调查,将两组SCL-90因子分进行比较分析,并与年龄作相关分析。结果神经外科护士心理健康问题较为突出,SCL-90的躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖偏执及精神病性因子高于对照组(P〈0.01),而人际关系因子低于对照组(P〈0.05),敌对与对照组无差异;强迫、人际关系、焦虑、偏执及精神病因子与年龄为负相关(P〈0.05),躯体化与年龄正相关(P〈0.01),其余各因子与年龄无关;工龄在10~20年组护士心理健康问题较其他工龄段突出。结论神经外科护士的心理健康状况有一定的独特性,可针对这种独特性进行心理指导,提高护士的心理素质、减轻她们的心理压力。 相似文献
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随着社会的发展和医学模式的改变 ,护士作为一个特殊的职业群体 ,常年工作在医疗卫生第一线 ,工作十分辛苦、除承受复杂的社会压力所致的职业紧张因素外 ,还受到家庭生活紧张因素的影响 ,较一般人群有更多的紧张体验和心态 ,容易出现心理问题。这就要求护士不但要有高尚的情操、牢固的专业知识和熟练的操作技能 ,还要具备健康的心理素质。她们的心理健康状况直接关系到护理服务质量。现就护士职业群体的心理健康状况、影响因素及干预措施作一初探 ,旨为管理者制定其心理健康保健措施提供依据。1 护士群体的心理卫生状况李昌吉等用 SOL- 9… 相似文献
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本文主要论述影响护士心理健康的主客观因素,如何形成和保持护士健康的心理状态,从而以更好的姿态主动适应特殊的工作岗位,实现身心的健康发展。 相似文献
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护士心理健康问题不容忽视 总被引:2,自引:1,他引:2
护士职业具有特殊性,极易发生心理问题,解决护士心理问题已成为摆在我们面前的一个重要课题.本文通过对护士心理健康的重要性及心理问题的分析,提出了保持护士心理健康的具体办法,使其更好地为患者服务. 相似文献
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护士的心理素质直接关系到护理队伍的建设,护理质量及护理学科的发展,有文献报道由于护士的心理状态而引起的差错发生率占60%-70%,所以研究护士的心理状态具有重大的实用价值。 相似文献
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采用症状自评量表对196名护士进行了心理健康水平调查,结果显示,护士躯体不适、抑郁、焦虑、敌对因子得分显著高于全国常模,差异有显著意义,提示护士心理健康状态低于一般人群。 相似文献
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儿科护士心理健康状况调查 总被引:2,自引:1,他引:2
目的探讨儿科护士的心理健康状况及应对方式,以提高护理质量。方法采用症状自评量表(SCL-90)、特质应对方式问卷(TCSQ),对湛江市65名儿科护士及57名普通科室护士进行心理健康状况和应对方式调查。结果儿科护士SCL-90的躯体化、抑郁、焦虑及其他因子分高于普通科护士因子分,差异有统计学意义(p<0.05);TCSQ的消极应对均分高于普通科室护士均分,差异有统计学意义(p<0.05)。结论儿科护士存在一定的心理健康问题,应注重心理状态与应对方式的调整,以提高护理质量。 相似文献
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目的调查护士心理健康状况和护患纠纷间的关系,探讨维护护士心理健康、减少护患纠纷的策略.方法调查所采用的是SCL一90症状自评量表,有对调查结果的统计和分析.结果护士的亚健康状态和护患纠纷有很大关系,特别是护士的心理健康和护患纠纷呈正比例关系.结论影响护患关系的因素有很多,其中护士不良心理状态是导致护患纠纷出现的重要因素之一,为维护护士良好的心理健康状况,必须采取行之有效的策略,从而避免护患纠纷现象的出现. 相似文献
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临床护士心理健康状况调查 总被引:47,自引:6,他引:41
护理人员的心理健康水平直接影响着护理质量。为了解临床护理人员心理健康状况及影响因素,对太原市3所三级医院的护理人员进行了调查,现将结果作一报道。 对象与方法 (一)对象:抽取山西医科大学第一二医院和山西省人民医院的内科、外科、妇科、儿科等科室的护理人员300名。 (二)方法:以问卷形式进行调查。问卷采用SCL-90症状自评量表[1]和自设问卷。 SCL-90量表共90个项目,包含有较广泛的精神症状学内容,从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等。它的每个项目均采取5级评分制:… 相似文献
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目的为了解护士自身心理健康教育需求,帮助护士掌握应对的技巧,疏导负性情绪,维护护士心理健康。方法用自行设计的护士心理健康教育需求调查表,由指定的经过统一培训的调查员对7所佛山市二级以上医院的228名儿科护士进行调查,了解她们对心理健康教育需求。在佛山市第一人民医院尝试成立护士俱乐部,以护士俱乐部为平台,举办了各类活动如健康保健知识专题讲座、英语沙龙、诗歌朗诵、心理调适专题讲座,组织关于医院护士夜班、护理工作流程再造的研讨等,为护士提供参与管理的机会,搭起护理部与临床一线护士的沟通桥梁。结果调查显示52·1%护士认为自身存在心理健康问题,且护龄>10年的护士存在心理健康问题明显多于护龄≤10年(p<0·05)。50%的护士希望"领导肯定和承认护士的工作,并为护士的自我成长提供帮助";49·1%的护士希望"领导听取临床一线护士的意见"。通过护士俱乐部丰富多彩的活动,帮助护士保持积极的工作态度和树立主人翁精神,积极参与管理,护理管理者能够通过非正式的途径听取临床一线护士的声音,有利于维护护士的心理健康。结论建立护士自己的组织如护士俱乐部,为护士提供展示才华的舞台,提高护士的职业成就感,是维护心理健康的良好途径之一。 相似文献
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护士的权利与维护 总被引:11,自引:12,他引:11
王锐 《中华医院管理杂志》2001,17(11):662-663
由于种种原因 ,护理工作者的合法权利有时得不到有效的保护。重视和加强护士权利的维护 ,保障其合法权益 ,有利于护理事业的发展和人民的健康。一、护士权利的法律地位法律具有规范性 ,它通过对权利与义务规范调整 ,达到对一切同类主体行为起作用的目的。人身权利和依法执业是护士最基本的权利。人身权包括生命健康权、身体权、姓名权、自由权、名誉权、隐私权等等。就人身权而言 ,我国的刑法、民法、行政法三大实体法对人身权的保护显得极为突出。其他部门法中也有大量的保护人身权的条款。这些有关人身权的保护规范 ,尽管各自所处的法律部… 相似文献