三甲综合医院ICU护士专业核心能力和培训需求调查研究

目的 调查我国三甲综合医院ICU护士的专业核心能力,及ICU护士专业培训需求,评估ICU护士专业水平,为制定合理的ICU专业护士的培训方案提供科学依据.方法 采用描述性调查研究方法,于2008年2～3月对我国16家三甲综合医院ICU病房的632名护士进行问卷调查.调查资料采用SPSS 13.0进行统计分析.结果 ICU护士的专业核心能力评分均值为3.66±0.59,表示ICU护士专业核心能力处于大部分具备相关知识和技能项目的能力;而ICU护士的专业培训需求评分为2.20±0.63,说明ICU护士对专业培训处于需要水平.结论 ICU护士自评专业核心能力较高,ICU护士基本能掌握和运用ICU设置与管理、掌握和运用对危重病人护理知识、掌握和运用专科技术以及具备教育与培训的能力;ICU护士渴望接受上述4方面的系统专业培训.     

重症监护室护士关于患者早期活动知识和态度的调查研究

目的 了解ICU护士关于ICU患者早期活动的知识、态度和感知情况.方法 采用横断面研究方法.2020年1-8月,应用ICU护士对患者早期活动知识、态度和感知的调查问卷对11所医院的ICU护士进行问卷调查.结果 512名符合入选标准的ICU护士完成了问卷调查.其中,护士关于ICU患者早期活动知识的得分为(6.89±2.9...     

ICU护士对危重症患者口干症认知和行为意向的调查研究

目的了解ICU护士对危重症患者口干症知识及干预行为的现状,为ICU危重症患者口干症干预措施的开展提供参考.方法采用一般资料调查表和ICU护士对危重症患者口干症相关知识与行为意向调查问卷对176名ICU护士进行调查.结果ICU护士对危重症患者口干症相关知识总得分平均(9.62±2.76)分,得分指数53.3%;ICU护士对口干症患者干预行为意向平均得分指数67.1%.结论ICU护士对危重症患者口干症知识有待提高,行为一般,故应加强ICU护士对危重症患者口干症知识的学习,提高其认知,促进口干症干预措施在临床中的实施.     

ICU护士掌握除颤技术对室颤患者抢救成功率的影响

目的 探讨ICU护士掌握除颤术在室颤患者抢救过程中的作用及对抢救成功率的影响.方法 选择ICU病房97例室颤患者,其中具备除颤技术的护士组49例,医生组48例.分别统计除颤成功率、除颤后2 min内意识恢复率、耗费时间及除颤成功患者平均除颤次数,并进行比较.结果 护士组除颤成功率高于医生组,差异有统计学意义（P〈0.05）,除颤后2 min内患者意识恢复情况高于医生组,差异有统计学意义（P〈0.05）,护士组耗费时间明显少于医生组,差异有统计学意义（P〈0.01）,除颤成功患者平均除颤次数护士组少于医生组,差异有统计学意义（P〈0.01）.结论 ICU护士熟练掌握除颤技术,在发生室颤的第一时间完成除颤,可明显提高室颤患者抢救的成功率.     

ICU护士与重症创伤患者家属的和谐沟通

患者住进ICU后,为了促进患者早日康复,患者家属和护士相互之间便产生了沟通需求.建立ICU护士与重症创伤患者家属的和谐沟通,对形成护士与家属间良好的人际关系,促进构建和谐的医疗环境具有重要意义.为此,我们采用调查同卷方法对ICU护士和家属沟通需求进行调查、研究和对比,现报道如下.     

对ICU护士进行慎独精神培养的做法与成效

目的培养ICU护士的慎独精神,提高护理质量。方法加强医德教育、安全管理、技术培训,强化考核监督,提高ICU护士的心理素质,培养其慎独行为。结果ICU的护理质量逐年提高,护患关系融洽,病人及其家属对ICU的护理满意度上升。结论加强ICU护士的慎独修养,可以提高护理质量,减少护理差错。     

浅谈重症监护室护士应具备的素质和能力

本文论述了重症监护室（ICU）护士应具备的素质和能力，认为崇高的职业道德、良好的心理素质和身体素质、坚强的意志和团队合作的意识是ICU护士应具备的素质，而全面丰富的理论知识、扎实娴熟的操作技术、敏锐的感知观察能力和广博的人文知识是ICU护士应具备的主要能力，并提出了相应的建议。     

护士长ICU业务培训制度对提高护理人员技能素质的效果评价

重症监护病房(ICU)的护理工作量大、患者病种繁杂、病情严重、进展迅速,要求ICU护士具有高度的应急能力、多种专业素质及良好的心理应变能力,才能为患者的健康与生命保驾护航[1～2].本研究对我院ICU护士长进行业务培训,探讨这一制度的实施对提高护理人员技能素质的效果,现报道如下. 资料与方法 1.一般资料.选取我院2009年1月至2011年1月ICU护理人员30名作为本次观察对象,年龄22～31岁,平均年龄(27.5±6.5)岁,工作年限1～14年.学历:中专8名,大专14名,本科8名.职称情况:护士17名,护师13名. 2.方法.所有护理人员均在知情同意的情况下,参与护士长ICU业务培训学习,学习3个月后评价技能素质情况.ICU业务培训制度具体内容如下.(1)以《危重症护理学规范化培训教程》、《ICU专科护士资格认证培训教程》为基础,结合我院收治ICU患者的临床特点,ICU护理人员应具备的技能及护理人员个人情况,制订相应的护理培训计划.(2)培训内容.由护士长带头进行ICU业务培训,主要包括ICU相关的护理理论体系、ICU护理人员工作制度及各班人员工作职责、ICU基本的监护流程、ICU常用仪器的使用、ICU常规的护理操作流程、机体各系统危重症护理操作、各种ICU护理工作文书书写标准、ICU突发事件的应对措施[3-6].(3)技能培训.根据ICU护理人员应具备的技能标准,进行模拟训练[7～8].     

开展“七个一”服务与提高ICU护士的慎独修养的探讨

目的探讨开展"七个一"服务对ICU护士的慎独修养的影响。方法组织全科护理人员学习七个一服务的内容,督促护理人员严格落实,以提高为患者自主服务的意识,提高患者的满意度。结果我ICU病房全年零差错事故、零投诉。全年千分制考核成绩为满分。结论通过"七个一"服务的开展和学习,更深一步的了解到,培养良好的职业道德是慎独修养的关键,不断提高专业技术是慎独修养的前提,严格自律提高慎独修养的自律性。     

优质护理服务对ICU科护士工作压力和护理质量的影响

目的 探讨优质护理服务对ICU科护士工作压力和护理质量的影响.方法 采用问卷调查的方式,对我院护士进行工作压力调查,以及患者及家属对实行优质护理后,满意度问卷调查.结果 优质护理服务有增大ICU科护士压力的趋势,患者及其家属对ICU科护士满意度明显提高.结论 开展优质的护理服务能够提高护士的工作积极性,有利于提高ICU科护士在患者心中的工作满意度,同时优质的护理服务也给ICU科护士带来了压力,医院应该从硬件设施配套,人员配备等方面,减轻ICU科护士的工作压力,使之能够更好地为患者服务.     

护士素质修养学（1）

第一章绪论第一节.护士素质修养学研究的对象和任务一、护士素质修养学研究的对象护士素质修养学是研究护士完成护理工作所必须具备的基本素质及其修养的科学。随着医学科学的发展和医学模式的转变,护理工作的内容、范围和方法都有很大的发展,不仅要救死扶伤,促进病人的康复,而且要为全人类的健康服务。人类的健康问题,     

改进移动患者方法预防ICU护士职业腰背痛发生

目的 探讨改进移动患者方法在预防ICU护士职业腰背痛中的作用.方法 对20名ICU护士进行改进移动患者方法的培训.对参加培训的护士,工作2个月后,进行调查取样,采用自行设计问卷,了解改进移动患者方法在预防ICU护士职业腰背痛中的作用.结果:年铃、累计监护患者总时间、ICU工作年限与护士职业腰背痛的发生呈正相关,而对移动方法掌握程度、文化程度及对职业腰背痛危害性的认识程度与其呈负相关;应用该方法移动患者后,护士腰背痛的发作频率低于培训前,差异有统计学意义(P<0.05).结论:培训和教育ICU护士掌握改进移动患者方法,可提高其预防职业腰背痛的意识,降低护士职业腰背痛的发生率,提高工作效率.     

我院ICU护士工作压力调查

目的 分析ICU护士工作压力现状,明确工作压力来源和强度,并采取相应的策略.方法 采用问卷调查法,对厦门大学附属第一医院ICU护士工作压力状况进行调查.结果 ICU护士工作量及时间分配问题、担心患者变症或死亡、护士写论文和科研在两份调查表中得分最高.结论 ICU护士工作压力大,管理人员和护士自身应采取切实可行的措施减轻工作压力.     

市级综合性医院ICU患者情绪障碍的原因分析及护理

总结ICU患者的心理反应,改善相应的护理对策,探讨在ICU患者整体护理实践中,心理护理的措施及应用效果.根据访谈提纲,在患者病情稳定后,对其进行问卷调查.恐惧、焦虑、孤独、紧张、急躁、不安全感、抑郁、生气、担心、绝望等是ICU患者常见的心理反应.患者因素、环境因素、人员因素及治疗因素是心理不适反应的因素.改善、创造良好的监护环境;加强护患沟通,建立良好的护患关系;加强护士自身修养;实施规范化服务行为;落实基础护理;有针对性地积极抢救治疗与心理护理;提高医疗护理质量;是减轻ICU患者心理不适的关键.     

影响综合医院护士照护机械通气患者行为意向的因素分析

目的 探讨影响成都地区综合医院ICU与非ICU护士,对机械通气患者照护行为意向的因素,为相关的护士培训提供依据.方法 应用《护士对照护机械通气患者的行为态度、主观行为规范和行为意向》量表的中文修订版,对近3个月内照护过机械通气患者的ICU与非ICU护士进行测评,调查影响其行为意向的因素.结果 理性行为理论多个变量间呈正相关,行为态度和主观行为规范均对行为意向有显著预测作用,主观行为规范的预测作用更强.结论 学历、行为态度、主观行为规范、机械通气培训、工作年限和是否为ICU护士是影响综合医院护士照护机械通气患者行为意向的主要因素.     

PDCA循环管理在ICU低年资护士培训中的应用现状

重症医学科（ICU）是医院急诊监护和救治重症监护患者的专业科室,应用先进的诊断、监护和治疗仪器与技术,对病情进行连续动态的观察,并通过有效的干预措施,为患者提供规范的、高质量的生命支持。ICU患者病情易变,医疗仪器复杂,要求ICU护士必须具备高度的责任心,精湛的专业技术和丰富的医疗护理知识,如何提高年轻护士的综合素质是医院管理者面临的重大问题。     

ICU护士应具备的素质和能力探讨

ICU是一个性质特殊的加强护理单位。除了需要先进的仪器来帮助观察及支持患者外，还需要有大量高素质及有经验的医护人员去医治及护理危重症患者，逆转患者严重的生理功能衰竭，挽救危重症患者的生命。ICU护士不仅是患者及家属的主要保护者，更是患者的主要护理提供者。笔者对ICU护士应具备的素质和能力探讨如下。     

新疆维吾尔自治区ICU专科护士培训基地建设现况调查

[目的]了解新疆维吾尔自治区重症监护病房(ICU)专科护士培训基地的建设现状,为规范基地建设提供依据.[方法]2010年10月—2011年4月,对新疆维吾尔自治区3所ICU专科护士培训基地进行实地调查,了解ICU科室情况.[结果]新疆维吾尔自治区ICU专科护士培训基地的软件、硬件设施到位,能满足培训需要,但基地护理人力资源不足.[结论]新疆维吾尔自治区ICU专科护士培训基地具备培训专科护士的条件,应针对存在的不足之处制定改进措施,提高ICU专科培训质量.     

重症监护室护士培训与认证方式研究现状及展望

重症监护室（Intensive Care Unit，ICU）主要收治病情危重或有潜在生命危险的患者，是对疑难危重病例进行病情监测和积极治疗的单位。由于ICU在危重患者急救中的特殊作用，要求护士必须具备扎实的专业理论知识及熟练的急救监护技术。按专业化标准培养符合现代化监护要求的ICU高级护理专业人才已成为当务之急。近年来，我国不断尝试开展专科护士培训的研究，对于ICU专科护士的培训则显得更为迫切。     

ICU危重患者实施眼部护理状况的调查分析

目的 了解与探讨ICU护士对危重患者眼部护理实施情况,进而有针对性制订培训方案与眼部护理指南,以提高护士对危重患者眼部护理的技能水平.方法 采用自行设计问卷,应用非随机取样法对本市2所综合医院92名ICU护士进行问卷调查,了解其对ICU危重患者实施眼部护理状况.结果 ICU护士对危重患者眼部护理实施情况不容乐观,缺乏统一标准.结论 应加强ICU护士专业理论知识培训学习,制订眼部护理指南,从而全面提高对危重患者的眼部护理水平.