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1.
目的评价在广州市社区人群中实施结核病健康教育的效果。方法采用整群抽样的方法,在广州市越秀区抽取2个居委会,对社区居民实施1年的结核病健康教育。干预前后分别随机抽取700人进行问卷调查,通过比较干预前后居民的结核病知识知晓率和相关行为正确率,评价健康教育的效果。结果干预前后分别收回有效问卷627份和618份。干预后,居民结核病防治知识知晓率和相关行为正确率均有明显提高(P〈0.01),知识总知晓率和相关行为总正确率,分别由干预前的49.8%和74.7%,上升到干预后的69.7%和82.3%(P〈0.01)。结论开展社区居民结核病健康教育对提高居民结核病防治知识水平、促进其形成健康行为具有重要作用。  相似文献   

2.
[目的]探讨社区健康教育措施的效果。[方法]2006年.在泰安市泰山区抽取财源办事处七里铺社区.对全部18岁以上居民采用语言教育、文字教育、形象化教育和电化教育进行有关膳食结构与行为生活方式为内容的健康教育干预,比较干预前与干预后人群有关知识的知晓率。[结果]干预对象干预前后,对健康四大基石的平均知晓率分别为44.25%、73.78%(P〈0.01),对13种一般健康知识与常见不良行为的平均知晓率分别为28.45%、72.62%(P〈0.01),对10种常见病危害性的平均知晓率分别为32.89%、70.60%(P〈0.01)。[结论]社区健康教育可以明显提高社区居民健康保健知识水平。  相似文献   

3.
[目的]评价山东省在碘缺乏病(IDD)地区对人群开展IDD健康教育干预的效果,为进一步完善IDD健康教育防治策略提供依据。[方法]2011年1~4月,在山东省100个IDD县(市、区)选择47个县(市、区),合计选择141个乡镇,对中心小学4~6年级学生及其所在行政村的居民进行IDD健康教育干预,并抽取部分5年级小学生和家庭主妇于干预前后分别进行IDD防治知识问卷调查,比较其IDD防治知识知晓率变化情况。[结果]小学生IDD防治知识知晓率,IDD健康教育干预前4255名为78.14%,干预实施后4375人为96.69%(P〈0.01);13个设区市干预后均高于干预前(P〈0.05)。家庭主妇IDD防治知识知晓率,干预前2491人为76.94%,干预后2566人为95.80%(P〈0.01);12个设区市(不包括淄博市)知晓率干预后均高于干预前(P〈0.01)。[结论]在IDD病区开展IDD健康教育可以明显提高小学生和家庭主妇的IDD防治知识水平。  相似文献   

4.
目的了解广州市番禺区居民健康素养基本情况,评价利用移动健康长廊开展居民健康素养干预的效果,为提高居民健康素养和进一步推广移动健康长廊提供依据。方法利用移动健康长廊开展居民健康素养干预。采用整群随机抽样方法对全区19个镇、街的16~80岁的常住居民进行为期1个月的健康干预,每个镇、街随机抽取100名常住居民进行干预前、后问卷调查,问卷内容包括健康基本知识、健康信念与态度和健康生活方式与行为,通过比较前、后2次调查情况评价干预效果,结果干预前调查1985人,干预后调查1935人,干预前、后调查对象来源于同一总体(P〉0.05)。干预前的健康素养知识知晓率、健康信念态度持有率和健康行为形成率分别为59.04%、74.13%和76.14%,干预后分别为78.54%、84.83%、77.92%,干预后3个率分别提高19.50、10.70和1.78个百分点(19〈0.01)。结论移动健康长廊干预方法对提高居民健康素养有较明显成效,可作改良推广,但干预对居民的健康行为形成率提高幅度较少,估计与干预时间较短,未能从深层次影响居民改变原有健康习惯有关。  相似文献   

5.
目的探讨不同健康教育方式对碘缺乏病防治效果的影响,为完善健康教育工作方法提供科学依据。方法2012年9月采用分层随机抽样方法,随机抽取济南市4个县12个乡,在乡中心小学开展碘缺乏病危害健康教育活动;在每个乡随机抽取3个村,共抽取36个村,在全体居民中开展社区碘缺乏病危害健康教育活动。在开展健康教育项目前、后,在每所小学随机抽取5年级1个班的30名学生,同时随机抽取学校附近15名家庭主妇进行问卷调查。结果健康教育前后分别调查调查小学生360人,碘缺乏病防治知识总的知晓率,健康教育前为81.11%、健康教育后为97.22%(P〈0.01);历城区提高最多,由60.00%提高到95.90%(P〈0.01),章丘市提高最少,由95.19%到97.41%(P〉0.05)。健康教育前后分别调查家庭主妇180人,碘缺乏病防治知识总的知晓率,健康教育前为85.00%,健康教育为96.00%(P〈0.01);平阴县提高最多,由72.59%提高到92.59%(P〈0.01)。结论健康教育是提高碘缺乏病防治知识知晓率有效措施。  相似文献   

6.
目的了解全民健康生活方式行动示范社区创建对深圳市南山区某社区居民健康生活方式相关知识知晓率的影响。方法2012年5-7月对南山区某社区居民开展为期3个月的全民健康生活方式示范社区创建活动,内容包括组织管理、环境建设、活动开展以及效果评估4个方面。采用单纯随机抽样法,分别于示范社区创建前后抽取该社区1560名及1280名≥8岁的常住居民.用现场面对面问卷调查的方式对居民健康知识知晓情况进行创建前后的效果分析。问卷内容包括健康生活方式、控油限盐、合理运动以及BMI4个方面的10个问题。结果创建前获得有效问卷1534份,其中男性729人,女性805人,平均年龄40岁;创建后获得有效问卷1272份,其中男性619人,女性653人,平均年龄43岁。创建前后抽取的调查人群在性别、年龄等人口学特征上均衡可比(P〉0.05),创建后调查人群对健康生活方式知识的总知晓率为57.94%(7370/12720),其中10个问题的知晓率在41.35%~76.57%之间,较创建前总知晓率(41.17%,6316/15340)有明显提高(P〈0.01)。创建后,女性、男性的总知晓率分别为60.17%、55.59%,分别与创建前的42.12%、40.12%相比有明显升高(均P〈0.01),其中女性、男性分别有9、6个问题的知识知晓率有明显提高(P〈0.05或P〈0.01),其中两者不同表现为女性在“不健康生活方式与疾病的关系”、“日行一万步的内涵”以及“身体活动的内涵”方面知识的知晓率明显提高。0—18、19~59以及≥60岁年龄段人群在创建后的总知晓率分别为55.00%、57.15%和68.70%,分别与创建前的19.00%、42.45%和36.74%相比有明显升高(均P〈0.01),其中3个年龄组分别有7、8、9个问题的知晓率有明显提高(P〈0.05或P〈0.01)。结论全民健康生活方式行动示范社区创建提高了该地区居民健康知识的知晓率,应加强≤18岁居民健康知识的宣传教育。  相似文献   

7.
目的了解十堰市市民健康知识、健康行为、健康技能掌握状况,科学评估健康教育核心信息传播的效果及不同人群知晓率指标任务完成情况。方法采用分层整群抽样方法抽取十堰市市区18—60岁常住居民565人和中小学生894人,采用分层整群抽样和简单随机抽样方法抽取十堰市市区18~49岁职工399人和18~60岁住院病人1161人,用自制健康知识问卷进行调查。结果健康知识总知晓率为81.61%,从高到低依次为职工(83.23%)、居民(82.16%)、医院病人(81.22%)、中小学生(81.01%),不同群体健康知识知晓率差异具有统计学意义(x2=11.36,P〈0.05)。健康行为总形成率为75.52%,从高到低依次为职工(75.24%)、居民(73.83%)、医院病人(72.78%)、中小学生(70.84%),差异有统计学意义(X2=15.227,P〈0.01);健康技能总掌握率为72.68%,从高到低依次为居民(73.58%)、职工(69.95%),差异有统计学意义(x2=3.978,P〈0.05)。结论十堰市市民健康知识知晓率、健康行为形成率、健康技能掌握率水平达到国家卫生城市相关标准,健康教育工作已取得一定成效,但不应松懈,应加大健康知识宣传力度。  相似文献   

8.
杭州市余杭区部分儿童及家长手足口病知识与行为调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的了解余杭区居民手足口病防治知识知晓和健康行为现状,为制定切实可行的健康教育规划、实施策略提供依据。方法抽取余杭区余杭镇3个村(居委会)居民,采用问卷调查方法,对儿童家长及3—6周岁的儿童进行问卷调查。结果居民手足口病防治知识总知晓率为77.52%,居民的健康行为形成率为77.19%。本地儿童家长与外地儿童家长手足口病防治知识知晓率及健康行为形成存在显著性差异(P〈0.05);居民最喜欢获取健康知识的途径为电视;半数以上居民最想了解的知识是手足口病防控知识。结论手足口病健康教育要选择受居民欢迎的途径有针对性地开展,特别要加强对外地人口手足口病相关知识的传播和行为干预的力度。  相似文献   

9.
在林州市进行“九亿农民健康教育行动”试点传播学研究工作,在为期两年的干预研究中,两个试点村“行动”节目收视率分别达到了79.88%和66.57%,明显高于对照村;两村居民卫生知识晓率比干预前分别提高了66.30%和38.52%,卫生行为平均形成率比干预前分别提高了19.55%和10.64%;干预村居民卫生知识知晓率和卫生行为形成率明显高于对照村。  相似文献   

10.
目的了解城区居民预防狂犬病知识、信念、行为及健康教育的需求,为制定有效的健康教育方案和制定调整犬类管制法规提供依据。方法以天津市红桥区常住人口家庭作为调查对象,使用统一问卷,采用分层多级抽样,以户为单位开展干预前和干预后问卷调查。结果94.69%的被访户了解患狂犬病会死亡;狂犬病不能治愈知晓率从干预前40.78%上升到干预后73.42%(χ^2=178.853,P〈0.01);疫苗最佳接种时间知晓率从干预前的59.34%提高到干预后的85.66%(χ^2=143.034,P〈0.01);居民饲养宠物率从干预前的11.63%下降到干预后的9.64%(χ^2=1.727,P〉0.05);被犬咬伤、抓伤率由干预前的5.76%下降到干预后的2.72%(χ^2=9.353,P〈0.01);但居民缺少伤口处理、免疫球蛋白以及疫苗全程注射等正确知识和行为,90.85%的居民愿意接受狂犬病防治知识教育。结论针对居民对狂犬病防治知识的需求和薄弱部位,应采取乐于接受和效果明显的电视、报刊宣教等方式,开展狂犬病防治知识健康教育,遏制狂犬病疫情的上升趋势。  相似文献   

11.
目的 通过了解密云县居民健康知识水平现状和变化趋势,为政府制定卫生政策和干预策略提供依据.方法 采取多阶段分层随机整群抽样方法,在全县2个街道31个居委会中抽取2个居委会,17个镇中334个村委会中抽取5个村,采用北京市居民健康知识水平监测项目的调查问卷进行人户调查.结果 被调查居民的健康知识知晓率为70.8%,健康行为形成率为65.3%.结论 目前,密云县的健康教育工作任重而道远,应大力提倡和积极推进健康促进与健康教育工作,利用好电视这个大众媒介,努力提高居民的健康知识知晓率和促进健康生活行为习惯的养成.  相似文献   

12.
目的评价健康促进对提高湖北省结核病防治示范区公众结核病知识知晓率的效果。方法采用分层整群等比例随机抽样和单纯随机抽样方法,对湖北省结核病防治重大专项示范区2831人进行为期1年的结核病防治知识健康促进干预活动,并比较干预前后问卷调查数据。结果干预前,示范区公众结核病的总知晓率为68.4%;干预后,总知晓率为85.5%,各问题的知晓率均较干预前提高,差异均有统计学意义(P〈0.01)。对干预后人群的性别、年龄组和文化程度比较后发现,均较干预前有明显提高,差异有统计学意义(P〈0.01),大专以上学历人群各问题知晓率均高于80%。结论实施健康促进干预措施可整体提高公众对结核病防治知识的知晓水平,应针对文化水平低的人群及知晓率不高的结核病信息,开展深入而有针对性的健康教育活动。  相似文献   

13.
[目的]了解农民工技校学生艾滋病相关知识、态度、需求状况,评价对他们进行艾滋病健康教育干预的效果。[方法]2007年,在泰安市抽取泰山区神龙技校学生69名,进行艾滋病健康教育措施干预与评价。[结果]调查69人,艾滋病相关知识知晓率干预前为72.05%,干预后为86.68%(P〈0.01)。干预前知晓率较高的(主要传播途径等)和专业性比较强的知识知晓率与干预后的差异无统计学意义(P〉0.05);其他知识的知晓率干预后均高于干预前(P〈0.01或〈0.05)。认为对HIV感染者的身份应保密的、认为应允许HIV感染者继续工作的、认为艾滋病病人或HIV感染者是疾病的受害者应得到同情和帮助的人,干预后多于干预前(P〈0.01或P〈0.05);如果朋友或亲人得了艾滋病会关心帮助的,干预前66人,干预后68人(P〉0.05)。[结论]健康教育干预措施对提高农民工技校学生艾滋病知识知晓率,改变有关态度是有效的。  相似文献   

14.
目的了解山西省晋中市榆次区居民当前健康状况和需求,为开展慢性病综合防治工作提供科学依据。方法采用多阶段分层抽样方法,调查人群覆盖榆次区下辖9个街道办事处、10个乡镇,共抽取1421户3479人。调查内容包括基本情况、健康相关知识、健康相关行为。结果居民健康知识知晓率为70.41%,健康行为形成率为53.4%。不同文化程度和户籍人群健康知识知晓率和健康行为形成率差异均有统计学意义(P〈0.01)。结论健康行为受多种因素影响,要针对不同人群制定可行的宣传和干预计划。  相似文献   

15.
目的分析南宁市创建的首个慢性非传染性疾病(慢性病)综合防控示范区青秀区的全民健康生活方式行动开展效果及其存在的问题,为今后进一步开展全民健康生活方式行动工作提出相应对策。方法于2013年10—11月,在南宁市实施行动的慢性病示范区青秀区和未实施行动的兴宁区,采取分层抽样的方法,随机抽取18岁以上常住居民共977名进行调查。参照中国疾病预防控制中心《2012年全民健康生活方式居民调查问卷》对居民行动知晓率和参与率、健康知识知晓率、自身健康信息知晓率、健康行为形成率等指标进行调查,对行动地区和非行动地区进行比较,计数资料比较采用χ~2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果行动地区和非行动地区调查对象分别为533名和444名。行动地区居民对行动的知晓率为50.5%,参与率为38.8%,均高于非行动区(38.1%、20.1%),在健康知识知晓率、自身健康信息知晓率、健康行为形成率等方面也普遍高于非行动区,对比差异均有统计学意义(均P0.05)。结论南宁市创建全民健康生活方式行动示范区取得显著效果,对促进人群健康行为养成有较大作用。  相似文献   

16.
广州市九龙镇部分居民健康知识态度行为调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解广州市九龙镇农村居民健康知识态度行为状况.为有针对性地在农村地区开展健康教育及健康促进干预工作提供参考依据。方法采取分层随机整群抽样的方法,抽取九龙镇4个行政村共计860名14~65岁常住居民进行调查问卷。结果大坦村、九楼村、燕塘村和枫下村4个村居民平均健康知识知晓率为55.06%、45.21%、52.77%和56.73%,健康行为平均形成率为59.1%、49.8%、59.7%和63.2%,九楼村居民健康知识知晓率、健康行为形成率明显低于其他3个村。结论应加大农村健康教育工作的力度和覆盖范围,采取多种宣传形式,以提高农村居民的整体健康水平。  相似文献   

17.
[目的]了解城乡居民健康素养水平,评价社区健康教育干预的效果,为制定相关的干预策略和政策提供科学依据。[方法]2008年11月,在汕头市整群抽样抽取城乡社区各2个,调查16~70岁城乡居民健康素养水平.并进行社区健康教育干预。2009年10月,再次进行调查,评价干预效果。[结果]公民健康素养总知晓率,健康教育前1002人为45.58%,开展干预活动1年后995人为52.71%(P〈0.01)。[结论]公民健康素养干预试点工作取得效果,但居民健康素养的总体水平仍有待提高。  相似文献   

18.
目的了解本社区妇女乳腺知识知晓率自查情况,开展有针对性的健康教育干预,提高妇女自我保健意识。方法随机抽取本社区内某居委中150名30~65岁妇女作为研究对象,开展乳腺相关知识培训教育6个月,然后作干预前、后的问卷调查及效果评价。结果研究对象的知识的自查各项乳腺知晓率(包括定期自查重要性、自查最佳时间等)在健康教育干预前、后的差异有统计学意义(P〈0.01);定期乳腺自查率干预前、后分别由3.33%提高至38.67%,两者间差异有统计学意义(P〈0.01)。结论健康教育干预是提高乳腺知识知晓率的有效措施;需要建立良好的健康服务模式,开展积极有效的健康教育,做好乳腺癌的二级预防。  相似文献   

19.
目的评价平顶山市碘缺乏病防治知识健康教育效果,为采取针对性防治措施和调整干预策略提供依据。方法2012年平顶山市选择郏县、汝州市作为项目县,每个项目县选择3个项目乡,每个项目乡所在中心小学4~6年级学生及村民为主要对象开展健康教育活动。在健康教育前后采用相同的调查问卷对项目乡抽取部分五年级学生及20—50岁家庭主妇进行碘缺乏病防治知识调查,问卷内容包括:调查对象的人口学特征,以及人体缺碘的主要危害、预防缺碘方法等知识。结果基线调查和效果评价小学生均为540人、家庭主妇均为270人。健康教育干预后,小学生碘缺乏病防治知识知晓率从56.36%(913/1620)提高到93.89%(1521/1620)(P〈0.01),家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率从62.22%(504/810)提高到89.01%(721/810)(P〈0.01)。结论实施健康教育干预措施取得明显成效,小学生及家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率显著提高,防病意识增强。  相似文献   

20.
目的 通过普及相关地方病防治知识,增强人群的防病意识,为防治工作提供依据。方法在每个项目县按病种选择3个项目乡,每个乡在中心小学4~6年级开展健康教育活动,在上述项目乡,每乡选择3个村,开展社区健康教育活动。在开展健康教育前后,每个乡选择5年级30名学生,3个村各选择15名家庭主妇进行地方病防治知识知晓情况调查。结果开展健康教育活动前,小学生碘缺乏病防治知识知晓率78.04%(2189/2805),家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率73.55%(1026/1395),小学生燃煤型地氟病防治知识知晓率70.62%(572/810),家庭主妇燃煤型地氟病防治知识知晓率61.73%(250/405);开展健康教育活动后,小学生碘缺乏病防治知识知晓率94.37oA(2633/2790),家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率90.97%(1269/1395),较干预前分别提高16.33%、17.42%,小学生燃煤型地氟病防治知识知晓率93.33%(756/810),家庭主妇燃煤型地氟病防治知识知晓率88.39%(358/405),较干预前分别提高22.71%、26.66%。结论通过健康教育,小学生和家庭主妇地方病防治知识得到显著提高,达到项目预期目标。  相似文献   

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