公立医院线上线下融合的互联网医疗体系研究

互联网医院是互联网医疗发展的创新举措,在新型冠状病毒肺炎疫情防控中发挥了积极的作用,对优化诊疗流程、改善医疗服务质量具有重要的意义.作为实体医院的延伸和补充,互联网医院能够拓展实体服务空间和模式,使线上线下有机融合,不断完善医疗服务体系.该研究以公立医疗建设互联网医院服务体系为主,通过研究互联网医院建设模式以及线上线下...     

线上线下混合式教学模式在儿科护理教学中的应用体会

目的 探讨线上线下混合式教学模式应用于儿科护理教学当中的效果。方法 抽取本院2019年由同一任课教师进行教学的4个同级儿科护理班级197名护理学生为对象,分别为A班（n=48）、B班（n=50）、C班（n=50）、D班（n=49）。根据不同教学方法分参照组98名（A班+B班）、研究组99名（C班+D班）。参照组予以传统教学模式,研究组予以线上线下混合式教学模式,进行为期一个学期的教学后,期末评估两组教学结果。结果 参照组的期末护理成绩综合评分明显低于研究组,两组相比差异有统计学意义（P<0.05）。结论 在大信息技术背景下,在儿科护理教学中采取线上线下混合式教学模式可取得较理想的成绩,教学效果显著。     

食品卫生标准与食品理化检验结果的表述

１９９６年６月１９日由国家技术监督局发布的《食品卫生检验方法　理化部分》一书中,在各项国标检验方法中分别明确该项检验结果的表述（ＧＢ／Ｔ５００９·１１—１９９６—ＧＢ／Ｔ５００９·７２—１９９６）〔１〕,从而使分析结果的表述成为国标检验方法的一个组成部分;并且在该书总则１０中,对分析结果的表述及其与卫生标准的关系做了明确规定。１　总则１０分析结果的表述的内容１０１　测定值的运算和有效数字的修约见附录Ａ,有效数的位数与方法中测量仪器精度最低的有效数位数相同,并决定报告的测定值的有效数的位数。１…     

浅析食品理化检验技术质量控制策略

食品理化检验属于目前针对食品安全检测的一项检测方式,用于加强对食品理化检验的质量控制,该方式可有效提高各类食品在流通前的安全性和精确度检测,提高整体检测质量。藉由食品安全性的影响因素分析,其数据结果往往可受到环境、操作流程、分析方式等多因素影响,食品在检验期间产生的任何变化均未导致其检验结果产生偏差。通过仪器和设备所形成的数据,进一步分析后可用于判断食品的安全性以及整体质量,最终食品可流通于市场,保证人们的饮食安全。藉由各类食品卫生安全事件的产生,目前食品的安全问题被广大人民群众所重视,由此要求食品理化检验需进一步加强对食品的安全性分析,以确保居民的饮食安全。由此需要在检验的过程中把控质量,加强对不利因素的管控,确保食品检验结果的准确性和合理性,现通过分析食品理化检验质量控制的作用,对其控制策略进行着重阐述,以确保食品检验工作的准确性。     

食品理化检验预处理前样品的准备

随着我国对食品安全重视程度的不断加大，对食品质量的要求也越来越严格。对于具有资质的检测机构，样品是获得分析数据的基础，如果没有正确的抽样方法、合理的样品预处理程序以及之前的样品准备工作，往往得不到准确的检验结果。食品卫生检验方法（理化部分）对食品样品采样量和检验方法都有具体规定和要求，但对如何进行样品预处理前的样品准备方法介绍的不详细。许多检测机构存在直接取样进入样品预处理现象，没有对样品进行缩分及均质处理。虽然现在的食品加工工艺不断提高，但一些小型规模的食品加工单位存在加工过程中添加剂等混合不均匀、被测成分在同一样品中分布不均匀的现象。样品在预处理之前未进行准备尤其是固体样品，得到的检测结果代表性不强。本文总结了不同的食品理化检验样品预处理前的准备方法。     

食品理化检验工作中样品的准备及预处理分析

随着当前社会经济的不断发展,食品安全问题引起了社会广泛的关注。为了确保食品安全,在进行食品检测时必须选取那些具有资质的检测机构,这同时也是有效获得分析研究数据的根本。如果在食品检测中采取的抽样方法不正确、对于样品的预处理程序以及准备工作不到位,就会造成检测结果不准确,带来的影响也是不可估量的。在当前食品卫生检测中,对于样品的检测方法以及样品采样量多少都有着明确的规定。甚至实际检测工作中存在着许多检测机构没有对样品进行预处理就直接进行取样的情形,对于样品没有进行处理,导致得到的数据结果没有很强的代表性。文章针对食品理化检验预处理进行了探究。     

食品理化检验中样品前处理的方法探讨

目的：探讨微波消解处理在食品理化检验中的应用方法及价值。方法：将微波消解技术应用于食品理化检验的样品前处理中,分析样品前处理中取样量、消解时间、试剂加入量等操作中存在的问题,探寻一套更加简便、经济、快速的用于食品微量元素理化检验的样品前处理技术。结果：食品样品前处理过程中控制好微波消解温度、时间、压力、取样量及试剂加入量,能避免消解液的赶酸及减少试剂加入量,可直接进行砷的预还原和上机测定,同时可减少赶酸导致的微量元素损伤,简化了检测步骤,提高了检测效率,各种微量元素测定结果与标准物质标示值符合,检测结果的重显性和稳定性较好。结论：微波消解技术是一种快速、经济、简便的食品检测前处理方法,在食品理化检验中具有重要应用价值。     

食品理化检验中样品前处理的方法探讨

目的:探讨微波消解处理在食品理化检验中的应用方法及价值。方法:将微波消解技术应用于食品理化检验的样品前处理中,分析样品前处理中取样量、消解时间、试剂加入量等操作中存在的问题,探寻一套更加简便、经济、快速的用于食品微量元素理化检验的样品前处理技术。结果:食品样品前处理过程中控制好微波消解温度、时间、压力、取样量及试剂加入量,能避免消解液的赶酸及减少试剂加入量,可直接进行砷的预还原和上机测定,同时可减少赶酸导致的微量元素损伤,简化了检测步骤,提高了检测效率,各种微量元素测定结果与标准物质标示值符合,检测结果的重显性和稳定性较好。结论:微波消解技术是一种快速、经济、简便的食品检测前处理方法,在食品理化检验中具有重要应用价值。     

互联网医院线上线下一体化的内涵及实现路径研究

以实体机构为依托的互联网医院,要实现线上线下一体化,包括基础信息一体化、业务过程一体化、管理行为一体化,其难点和重点是线上线下数据的一致和交互、医保支付的融合、一体化服务质控全流程监管,以及网络信息安全.     

线上线下混合式教学在高职基础护理学中的应用

随着我国科学技术的不断发展,线上教学模式正在逐步地深入我国的教育行业,对于高职的基础护理教学工作同样也是如此。为了能够进一步地提升学生的学习兴趣,同时在学习过程当中进一步调动学生的学习积极性,本文主要针对线上线下混合式教学模式在高职基础护理学教学中的应用展开了详细的分析。同时,笔者结合自身多年实践经验提出了一些具有建设性的意见和建议,希望能够为同行业工作者提供有效的参考。     

卫生理化检验技术实践教学探索

卫生理化检验技术是我校医学检验专业一直开设的一门专业课程,该课程是卫生检验专业各专业课基本内容的浓缩和精选,与临床检验各课程相比,有其自身的特点和要求:教学内容多,涉及范围广,实验项目多且较复杂.     

《水质理化检验》综合性实验教学模式改革

《水质理化检验》是卫生检验与检疫专业一门重要的专业课,实践性很强,其培养目标是使学生获得系统的水质理化检验知识和熟练操作技能,形成良好操作习惯和具备灵活分析实际样品的能力[1,2].由于我国城镇化伴随工业化,随着城市化进和工业化进程的不断推进,我国面临着水环境污染不断恶化和资源供需矛盾日益加剧等挑战,对卫生检验与检疫...     

公共卫生检验与检疫人才培养融合式创新模式及可持续发展策略

<正>卫生检验与检疫专业是基于国家需要而设立的新型公共卫生检验技术类专业,是公共卫生与预防医学的“眼睛”,为公共卫生风险监测和健康相关因素暴露评估提供手段,为疾病防控提供数据,为行业安全提供支撑。以1981年卫生检验学被正式纳入我国高等学校本科专业目录为标志,卫生检验与检疫专业人才培养历经40余年,但直到党的十八大之后,     

线上线下一体的常态化疫情防控智能平台构建与应用

在新冠肺炎疫情常态化背景下,为进一步提高疫情防控工作效率,减轻医院对疫情管控的负担,宁夏回族自治区人民医院通过搭建线上线下一体的常态化疫情防控智能平台,建立三级防控体系,实现线上线下一体化管理。平台利用大数据分析为病原追溯提供数据支持,提升疫情监测、预警以及应急处置效率,有效保障医疗安全和医疗质量,为实现院内零传播、医务人员零感染起到重要作用。     

疾控机构食品理化检验实验室安全和质量风险识别与控制

疾控机构食品理化检验实验室的日常管理要求和质量控制目标随发展进程需要持续提高并完善.应用风险管理技术已经成为实验室管理的最新国际规范和准则,是疾控机构检验实验室管理的新发展方向.在食品理化检验实验室管理工作中运用此项技术,从实验室管理要素"人、机、料、法、环"五方面识别食品理化检验实验室的安全和质量风险来源,采取针对性...     

基于线上线下相结合的医疗服务质量影响因素研究

目的：深度挖掘影响医疗服务质量的关键维度和关键因素,进一步满足人们对线上线下医疗服务质量多样化的就医需求。方法：运用改进后的服务质量(SERVQUAL)模型,构建全流程“诊前-诊中-诊后”医疗服务质量评价指标体系,基于315份有效问卷,从医院、医生和移动医疗服务平台3方面分析医疗服务质量,借用因子-灰色关联分析探索影响医疗服务质量的因素。结果：影响医疗服务质量的一级指标权重大小依次排序为保证性>可靠性>便利性>有形性,二级指标排名靠前的依次为治疗的准确性、有效性以及医生的技术水平。结论：在医疗资源有限的情况下,医院应首先注重诊疗质量,并从提高医院知名度、培养高层次人才、建立信息化平台和优化空间布局4个方面去提升医疗服务质量。     

蔡秀军:赢得线上线下两场战役

3月3日,浙江大学医学院附属邵逸夫医院收到前线“捷报”,荆门市首例ECMO患者能够正常进食了。就在不久前,荆门医疗队曾多次连线总院专家,共同为这名患者提供“一人一方案”救治策略。守牢线上阵地搭建互联网防控体系作为国内践行“互联网+医疗健康”的典范,邵逸夫医院充分利用互联网优势主动应对疫情,在前期科普宣传、线上咨询,中期线上处方、移动支付。     

卫生理化检验技术实验教学改革的探索与实践

为了提高卫生理化检验技术的实验教学效果,我们对传统的实验教学方法进行了改革,包括教学内容与计划修订、增加实验带教老师、学生自主全程参与实验等。通过改革激发了学生学习的主动性、积极性,提高了参与意识与学习兴趣,有利于培养学生的团结协作和创新精神,增强学生独立思考、主动探索的自学能力和综合素质。     

检验本科《临床输血与检验》教改探讨

随着输血医学的迅猛发展、输血安全和合理使用血液资源已经成为临床输血的重要内容,这就对医学检验学生的输血医学教育提出了更高要求。如何搞好检验本科《临床输血与检验》的教学工作,笔者结合几年的教学实践,对这门学科从理论教学及临床实习角度进行了探索。     

对新的《食品卫生检验方法理化部分(一)》的几点意见

国家标准检验方法或规范是实验室人员进行实验操作的工具，是出具检验报告的法定依据，同时国家标准检验方法或规范也是在实际需要、运用及实践中不断完善的。新的食品卫生标准检验方法GB／T5009．1—2003(理化部分)于2003年8月11日发布，并于2004年1月1日实施，它对GB／T5009—1996版进行了修编，将原来编印在食品卫生国家标准中的标准检验方法进行了归纳汇总，同时也编进来几个新的标准检验方法。