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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中年男人最容易“透支”的就是健康。长此以往,各种各样的疾病就会悄然袭来。为此本刊专家顾问团特别为中年男性列出一份秋季养生课程。  相似文献   

2.
李晓 《家庭健康》2012,(9):32-32
立秋和处署是秋季两个重要节气。立秋一过,天气开始凉爽;过了处暑,就预示着天气由夏天闷热潮湿变为凉爽干燥。中医学认为,“秋季主燥”,人体也容易表现为“干燥”,此时就应该开始预防“燥病”了。  相似文献   

3.
<正>随着江苏省课程游戏化理念的不断推进,各类资源的开发与利用已成为幼儿园课程建设的重要部分。我园在江苏省前瞻性教学改革实验项目“小松果畅游工坊”的背景下,通过对“常州”地域资源的延展与剖析,以联合工坊的游戏形式引导幼儿主动参与、亲身体验、深度探究,进而让幼儿在活动中与人、事、物发生互动联结,自主建构新经验。立足地域资源,探寻课程项目常州人文底蕴深厚,素有“文化之乡”的美誉,如今的常州正在悄悄地“变脸”——基础设施不断完善,面貌焕然一新,尤其是老常州的江南古风特征与新常州的地域特色建筑完美融合,为幼儿的学习与探索提供了丰富的课程资源。  相似文献   

4.
邵谦 《儿童与健康》2023,(11):14-15
<正>案例描述在大班“西安的故事”主题建构活动中,我班进行了集体教学活动“八水绕长安”。活动结束后我将一张“八水绕长安”的区域分布图投放在建构区,这张图引发了睿睿和昊昊的关注与讨论——只见他俩拿起区域分布图,昊昊观察起了区域图中“钟楼”的部分,随后选择了单倍积木进行垒高、架空;睿睿则继续观察区域图与昊昊进行简单协商,  相似文献   

5.
油条、烧饼一直是我国很多城市居民的家常早点;汽水、果汁等取代了白开水成为中小学生每天的主要饮料;汉堡、薯条作为时尚快餐为青少年所钟爱。其实,就在人们在饮食上不断求精、求新、求洋的同时,“垃圾”食品也正悄然来到您的餐桌。  相似文献   

6.
林之洋 《长寿》2007,(7):34-34
知母又名蒜瓣子草、连母,为百合科植物知母的根茎。生于山地、干燥丘陵或草原地带,主产河北省。春、秋季采挖,除去须根及泥土,晒干,习称“毛知母”;除去外皮,晒干称“知母肉”。质硬,断面黄白色,性寒,气微,味微甜、略苦,人肺、胃、肾经。有清热泻火、生津润燥的功能,主治外感热病、肺热燥咳、骨蒸潮热、内热消渴、肠燥、便秘。  相似文献   

7.
韩沐真 《健康生活》2023,(11):20-21
<正>刘女士在一个月前私处有微痛感,仔细观察后发现此部位出现星星点点像青春痘一样的红肿。她赶紧去医院妇科看医生,医生建议她去泌尿科。刘女士紧张不已,担心自己患上性病。刘女士在泌尿科做了检查,却什么也没查到。一周后,微痛和红肿的症状有所减轻;再过了一周,所有症状都消失了。刘女士感到很奇怪,难道那里也会长“痘痘”?一般来说,“痘痘”长在脸上并不奇怪,  相似文献   

8.
杨涛 《长寿》2004,(9):42-42
不知从何时起,在天津人的视野中悄然出现了这样一群老人:他们不计报酬,不为出名,持之以恒地为社会义务奉献着。他们活跃在政府与百姓之间,接触着平民和孩子。这群活跃在天津社会舞台上的老年人拥有一个共同的名字——“关心下一代工作委员会”(简称“关工委”)。  相似文献   

9.
《rrjk》2014,(6)
<正>近年来,越来越多事物被冠以"微"的名号,从微博、微信到最近的微电影,让现代中国悄然进入了一个"微时代"。但你是否知道,另一种"微"事物也正改变着我们的生活,那就是日渐被人熟知的脸部微整形。"微时代"正越来越明显地影响到我们的生活。微的概念也正被运用到整形美容技术中,所谓微,就是无创伤、不  相似文献   

10.
台湾中国医药大学附设医院为中国医药大学的附设医院,坐落在台中市育德路2号,1975年春创立,并于1980年11月16日正式运营。该院不仅拥有优异的医疗服务、缶床教学及研究发展项目,还致力于中医药现代化;同时,它持续与形象良好、认同该医院经营理念的医疗院所结盟,全力建构“中国医疗体系网”,实践“以病人为中心”的医疗使命。  相似文献   

11.
金成姬 《工企医刊》2010,23(2):85-86
随着新媒体的不断涌现,以及人们对电子通讯和网络的日益依赖,传统的阅读方式正悄然发生着改变。从传统的纸质阅读到网络阅读,到时下盛行的“屏读”。电视的大屏,电脑的中屏,手机的小屏,正包围着时下的大学生。多元化的阅读媒介,造就了新的阅读时代:从纸质阅读到纸质与电子并存的混合型阅读:从学习型阅读到休闲阅读;从被动阅读到互动阅读。  相似文献   

12.
王芳 《健康博览》2010,(8):28-28
现代生活,科技大发展,手机几乎是人手一只。快节奏的工作方式。让我们每天都和手机有着“亲密接触”,电磁辐射也就悄然地于无形中伤害着我们的身体。  相似文献   

13.
结核病控制项目县归口管理障碍及对策探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了结核病控制项目县归口管理的主要障碍;分析了“项目”落后县的障碍原因;提出了强化法制管理力度和行政干预力度、归口管理后的利益分配、以及强化结防中心自身建设、进一步做好“项目”病人的药费减免工作等措施,揭示了新形势下结核病控制项目工作仍存在着艰巨性和复杂性。  相似文献   

14.
<正>随着课程游戏化的推进,幼儿教师开始把视线从“集体活动”转移到“一日生活”,把教育理念从“学什么”转变为“怎么学”,教师越来越关注幼儿自主、自发的兴趣,关注幼儿自主探究的行为与能力,可见幼儿自主探究行为在幼儿整个学习框架中的重要意义。幼儿自主探究行为的具体表现幼儿的自主探究行为常常在班级微课程的实施过程中发生,为剖析幼儿自主探究行为的具体表现,笔者有针对性地选择幼儿深度探究课程案例,通过追踪、观察,聚焦幼儿行为,发现幼儿自主探究行为大致呈现出以下几个表现。  相似文献   

15.
<正>立秋,是秋季的起点。虽然谓之“秋”,但却是二十四节气中仅次于大暑、小暑的第三热节气。民间素有“贴秋膘”一说。从前人们因为夏天天气太热,农活儿太累,消夏能力有限,常常热得没有食欲,也没有睡意,所以日渐消瘦,没精神也没力气。秋天到来之后,得多一点油水,赶紧找补回来,谓之“贴秋膘”。“贴秋膘”的观念该更新了膘,指的是皮肤和肌肉之间的那层皮下脂肪,贴膘就是长肉的意思。古时人们难得吃肉,体内缺少“油水”;再加上夏季新陈代谢旺盛,  相似文献   

16.
对检验医学服务项目系统化编码之浅见   总被引:1,自引:0,他引:1  
对检验项目名称进行科学、系统的标准化与规范化编码,是实现全国检验服务准人管理的前提,是实现检验信息网络化的基础。《全国医疗服务价格项目规范》作为最具权威、最具影响力、在全国所有与社会医疗保险挂钩的医疗机构都在使用的巨疗服务项目编码表,其检验项目的编码存在一些致命的弱点:大项目没有合理归类、许多“终极项目”包含多个甚至一系列于项目、许多项目由于方法的不同而不得不在编码后延长编码等。为此,笔者提出:(1)检验项目中最好不涉及标本种类或对其进行编码;(2)将血气分析从临床诊疗类归到临床化学检查中,将血药浓度从四级目录“维生素、氨基酸与血药浓度测定”中分离出来另设“药物浓度”一类;(3)在“项目名称”之后增加3位的“具体项目”编码,以解决项目“组合化”的问题;(4)增加4位的对检测方法的编码,并对方法进行系统分类及归纳。修改后的检验项目编码将从原《规范》的五级8位的编码扩至七级15位或八级17位编码,既很好的保持了与原《规范》的兼容性。也充分保证了编码的统一性、唯一性和可扩展性。  相似文献   

17.
在当前的多元文化环境中,我们要给幼儿的是什么?要达成的教育目标又该是怎样的呢?毋容置疑的是高质量的幼儿教育要为“幼儿一生的发展打好基础”,这是一个终身教育理念下的幼儿园课程定位。有人曾这样比喻:假如人的健康是“1”,那么其他各方面的知识和能力就是跟在它后面的一个个“0”,如果没有前面这个“1”,那么后面有再多的“0”也是无济于事的。为此,我们开展了以“健康教育”为取向的园本特色课程建构。  相似文献   

18.
经历了古夏的煎熬后,天高云淡的金秋时节款款而来。在秋季婀娜的脚步中,一些潜伏在其美丽外表下的疾病也悄然而至,不少抵抗力弱的人开始受到疾病的“偷袭”。近日,笔者从医院门诊部了解到,腹泻等胃肠道疾病,中风等心脏血管疾病,感冒、鼻火等呼吸道疾病患者明显增多。  相似文献   

19.
《素问·四季调神大论》指出秋天的摄生要领是:“使志安宁,以缓秋刑;收敛气之应,养收之道也。”其总的原则是要修身养性,思绪宁静,不让意志外驰,以适应秋季的寒凉肃杀。[第一段]  相似文献   

20.
适应医学模式转变 改革护理专业教育的探讨   总被引:17,自引:0,他引:17  
随着医学模式由“生物医学”向“生物-心理-社会医学”模式的转变,护理模式也随之由“以疾病为中心”的旧模式向“以病人为中心”的整体护理新模式转变。现代护理观对护士的素质、知识、能力提出了更高的要求。护理学作为一门学科既有其独立的内容,又具有与医学密不可分的一面,因此,要求护理专业的学生在掌握医学知识的同时,还应具备护理学的知识与技能及与护理相关的边缘学科知识。因此,护理专业的教育模式和教学内容的改革势在必行。传统的护理专业教育内容和教育模式不能适应医学和护理模式的转变,主要表现在其课程设置没有突出护理专业的特色;人文知识和礼仪教育课程设置不足;职业道德教育课程偏少;临床见习时间太少;对护理人员的继续教育不够等。该文建议,在护理专业的教学改革中,增加职业道德学、护理美学、礼仪学等课程;增加临床见习时间;对护士加强继续护理教育等。使新老护士都能尽快适应医学科学迅猛发展对护理学科的高新要求。  相似文献   

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