实施护士长量化考核提高护理管理质量

2003年1月～2007年1月,我院护理部根据医院的要求对全院护士长工作实行量化考核,经过连续4年的实践,取得满意效果.现报告如下.     

开展护理行政查房提高护士长管理水平

目的 进一步培养护士长在护理管理中发现问题、解决问题的能力，切实提高护理管理水平。方法 运用护理程序，开展护理行政查房。结果 有效帮助解决基层护士长管理中的难点问题，保障了医院各科室护理管理的有序、有效。结论 开展护理行政查房，可明显提高护士长管理水平。     

开展护理行政查房提高护士长管理水平

目的进一步培养护士长在护理管理中发现问题、解决问题的能力,切实提高护理管理水平.方法运用护理程序,开展护理行政查房.结果有效帮助解决基层护士长管理中的难点问题,保障了医院各科室护理管理的有序、有效.结论开展护理行政查房,可明显提高护士长管理水平.     

科学考核护士长的方法与效果

考核是提高专业技术人员素质、增强工作效能的重要措施。护士长是护理质量的直接控制者。以系统工程的思想和系统分析的方法为指导对护士长进行科学考核,建立了科学考评网络系统,提高了护士长的科学管理能力。     

实行护士长观摩查房提高护理工作质量

目的:培养护士“以人为本”的思维方式,提高护士专科护理能力,提高护理人员素质和护理工作质量,改进护士工作作风。方法:采用业务学习的手段进行个案查房、评价性查房,促进了护理质控管理的落实,并自制健康卡片赠送给患者,将生活关照、健康指导和康复训练融为一体,与患者、家属产生互动。结果:护士们对护理质控标准有了共识;营造了工作学习化、学习工作化的良好护理学习氛围;更新了护理服务理念;增强了护士工作的主动性和责任感。结论:护理查房能培养护士观察分析病情的能力、应对解决问题的能力和与患者沟通的技巧,密切护患关系。     

提高护理质量对护士长的要求

指出护士长加强自身建设，提高素质，严格质量管理，严于律己，实行以人为本的管理理念，重视护理人员整体素质的提高，可提高护理质量。     

护理质量量化考核对年轻护士长管理能力培养的影响

目的探讨护理质量量化考核对年轻护士长管理能力培养的影响。方法根据江苏省卫生厅三级医院护理管理标准并结合某医院实际情况,由护理部制定各项工作质量考核标准,每月1次,考核结果在每月护士长例会上公布,针对存在问题要求每位年轻护士长进行原因分析,提出整改措施,护理部负责制定整改建议,同时将护理质量量化考核结果、整改措施以护理简报形式下发各科室。结果实施护理质量量化考核2年来,2005年的护理质量及住院病人满意度比2004年有明显提高,经统计学处理具有显著性差异,P<0.05或P<0.01。结论护理质量量化考核有利于加快年轻护士长管理能力的培养和提高。     

护理质量量化考核对年轻护士长管理能力培养的影响

目的探讨护理质量量化考核对年轻护士长管理能力培养的影响.方法根据江苏省卫生厅三级医院护理管理标准并结合某医院实际情况,由护理部制定各项工作质量考核标准,每月1次,考核结果在每月护士长例会上公布,针对存在问题要求每位年轻护士长进行原因分析,提出整改措施,护理部负责制定整改建议,同时将护理质量量化考核结果、整改措施以护理简报形式下发各科室.结果实施护理质量量化考核2年来,2005年的护理质量及住院病人满意度比2004年有明显提高,经统计学处理具有显著性差异,P＜0.05或P＜0.01.结论护理质量量化考核有利于加快年轻护士长管理能力的培养和提高.     

注重护士长情商培养 提高护理质量

随着整体护理的开展和人们对医护质量要求的提高 ,护士长所面临的工作环境趋向复杂化 ,其心理压力也在变大。目前 ,许多护士长的自我控制、自我认识、自我辨析来调整自己的意识和行为的能力还远没有达到时代所需的要求。情商的培养正是启迪人们的基本觉悟、塑造美好心灵和淘冶高尚情操 ,实现护士长自我完善的有效途径之一。笔者试从提高护理质量谈培养护士长情商的重要性 ,并针对护士长情商的提高进行了探讨 ,供同行们参考。1　情商的概念情商 (EmotionalQuotient简称EQ)是指了解自身感受、控制冲动和恼怒、理智处事 ,面对各种考验保持平…     

提高护理质量对护士长的要求

指出护士长加强自身建设,提高素质,严格质量管理,严于律己,实行以人为本的管理理念,重视护理人员整体素质的提高,可提高护理质量。     

抓好护士长队伍建设提高护理质量

护士长是科室护理管理工作的组织者、指挥者.因此具备一支德才兼备、精明强干、敢抓善管的护士长队伍,是提高医院护理质量的关键.作者介绍了如何抓好护士长队伍建设:一是抓护士长业务素质的提高,力求做到博、精;二是提高护士长的管理才能,提高护理管理质量;三是实行科学化的质量管理,实行双记分考核制度和成立质量管理小组,使护理管理走向正规化.     

护士长提高管理水平的关键之我见

护理工作质量的高低 ,不仅取决于护理人员的素质与技术质量 ,更依赖于护理管理者的水平[1] 。护士长是最基层的护理管理者 ,其管理水平的高低 ,对护理工作质量有最直接的影响。随着医学科学的发展及健康观念的转变 ,人们对护理的需求领域不断扩大 ,对护理质量的要求也不断提高。因此 ,护士长要认清形势 ,看到自己肩负的责任 ,不断学习 ,丰富自己的知识 ,培养自己的管理能力 ,努力提高管理水平 ,跟上时代的步伐 ,具体应注意做到以下几个方面。1　护士长应具备的知识1.1　业务知识护士长不仅是管理人员 ,而且还应是本学科的带头人 ,必须熟练掌…     

浅析护士长考核工作中常见的心理弊端

分析护士长在护理考核工作中对被考核人员主要存在着的5种心理弊端；晕轮效应，近因效应，刻板印象，趋中效应和暗示效应，指出克服这些心理弊端应坚持的原则和考核方法。以求考核工作达到全面，客观，公正。     

护士长量化考核在护理管理中的应用

为了加强医院的护理管理 ,提高护士长的整体素质及全院护理质量 ,2 0 0 0年我院开始对护士长工作进行量化考核 ,经过 2年多的实践 ,取得了良好的管理效果 ,现介绍如下。1　对象与方法1 1　对象全院各科护士长共 9名 ,年龄 30～ 46岁 ,平均年龄38 5岁 ;副主任护师 1名 ,主管护师 7名 ,护师 1名 ,中专文化程度 3名 ,大专文化程度 6名。1 2　方法1 2 1　根据各科工作特点护理部制定护理管理各项指标。1 2 2　考核内容与细则。 (1 )素质管理。主要包括护理人员的职业道德修养 ,接待病人做到主动热情 ,仪表端庄 ,文明用语 ,爱岗敬业。素质…     

加强护士长队伍建设 提高临床护理质量

护士长是医院基层护理工作的组织者和领导者，工作任务繁杂，接触面广，既有技术工作，又有行政管理工作：既有组织及思想工作，又有事务性工作，护士长的水平关乎到护理质量的高低和病人的安危。随着我国市场经济发展，医疗制度改革，广大人民群众对医疗服务不断增高的需求，对护士长提出了更高的要求，笔者认为：加强护士长队伍建设是提高护理质量的根本。     

加强护士长质量控制提高病区护理记录质量

目的:探讨护士长如何对病区护理记录进行质量控制,提高护理记录的内涵质量。方法:对护理记录实施记录前的预期干预、引导,记录形成过程中的检查、指导,记录后的完善、把关,以及终末质量评价、考核,建立质量控制良性循环。结果:近3年病区护理记录质量评分逐步提高。结论:加强护士长对病区护理记录质量控制,是有效提高护理记录质量,从而推动病区护理质量提高的途径之一。     

提高护士长护理管理水平的方法探讨

总结了护士长应具备的基本素质,以及提高素质的途径、方法和护理管理技巧,以有效提高协调及人际交往能力,公正恰当地处事待人。认为护理管理中护士长必须不断加强自我修养,调整完善管理方式,提高管理水平,营造民主、公正的管理氛围。