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《中华医学教育杂志》2014,(3):358-358
《中华医学教育杂志》是我国第一份正式出版的医学教育期刊,创办于1981年,2010年被收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）。《中华医学教育杂志》是反映我国高中等医学教育与继续医学教育研究进展、 相似文献
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《中华医学教育杂志》编辑部 《中华医学教育杂志》2014,(4):547-547
《中华医学教育杂志》是我国第一份正式出版的医学教育期刊,创办于1981年,2010年被收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）。《中华医学教育杂志》是反映我国高中等医学教育与继续医学教育研究进展、国际医学教育发展动态,开展医学教育交流的学术性刊物,供高中等医药院校（包括附属医院和教学医院）的教师、医师、教育研究人员、教学管理人员和医学生,以及教育卫生行政主管部门管理人员阅读。《中华医学教育杂志》坚持以人为本,质量至上,诚信服务医学教育工作者,积极反映医学教育的最新研究成果,努力办成代表我国最高水平的医学教育类杂志。 相似文献
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《医学教育》2011,(4):626-626
《中华医学教育杂志》是我国第一份正式出版的医学教育期刊,创办于1981年,2010年被收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）。《中华医学教育杂志》是反映我国高中等医学教育与继续医学教育研究进展、国际医学教育发展动态,开展医学教育交流的学术性刊物,供高中等医药院校（包括附属医院和教学医院）的教师、医师、教育研究人员、教学管理人员和医学生,以及教育卫生行政主管部门管理人员阅读。《中华医学教育杂志》坚持社会主义办刊方向,以人为本,质量至上,诚信服务于医学教育工作者,积极反映医学教育的最新研究成果,努力办成代表我国最高水平的医学教育类杂志。 相似文献
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《中华医学教育杂志》2014,(6):968-968
《中华医学教育朵志》是我国第一份正式出版的医学教育期刊,创办于1981年,2010年被收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）。《中华医学教育杂志》是反映我国高中等医学教育与继续医学教育研究进展、国际医学教育发展动态,开展医学教育交流的学术性刊物,供高中等医药院校（包括附属医院和教学医院）的教师、医师、教育研究人员、教学管理人员和医学生,以及教育卫生行政主管部门管理人员阅读。 相似文献
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《医学教育》2011,(1):24-24
《中华医学教育杂志》是我国第一份正式出版的医学教育期刊,创办于1981年,2010年被收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）。《中华医学教育杂志》是反映我国高中等医学教育与继续医学教育研究进展、国际医学教育发展动态,开展医学教育交流的学术性刊物,供高中等医药院校（包括附属医院和教学医院）的教师、医师、教育研究人员、教学管理人员和医学生,以及教育卫生行政主管部门管理人员阅读。《中华医学教育杂志》坚持社会主义办刊方向,以人为本,质量至上,诚信服务于医学教育工作者,积极反映医学教育的最新研究成果,努力办成代表我国最高水平的医学教育类杂志。 相似文献
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《中华医学教育杂志》2014,(2):320-320
《中华医学教育杂志》是我国第一份正式出版的医学教育期刊,创办于1981年,2010年被收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）。《中华医学教育杂志》是反映我国高中等医学教育与继续医学教育研究进展、国际医学教育发展动态,开展医学教育交流的学术性刊物,供高中等医药院校（包括附属医院和教学医院）的教师、医师、教育研究人员、教学管理人员和医学生,以及教育卫生行政主管部门管理人员阅读。《中华医学教育杂志》坚持以人为本,质量至上,诚信服务医学教育工作者,积极反映医学教育的最新研究成果,努力办成代表我国最高水平的医学教育类杂志。 相似文献
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《中华医学教育杂志》2014,(5):772-772
《中华医学教育杂志》是我国第一份正式出版的医学教育期刊,创办于1981年,2010年被收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）。《中华医学教育杂志》是反映我国高中等医学教育与继续医学教育研究进展、国际医学教育发展动态,开展医学教育交流的学术性刊物,供高中等医药院校（包括附属医院和教学医院）的教师、医师、教育研究人员、教学管理人员和医学生,以及教育卫生行政主管部门管理人员阅读。《中华医学教育杂志》坚持以人为本,质量至上,诚信服务医学教育工作者,积极反映医学教育的最新研究成果,努力办成代表我国最高水平的医学教育类杂志。 相似文献
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《中华医学教育杂志》2021,(2):F0004-F0004
《中华医学教育杂志》是医学教育研究者和医学教育管理者的学术交流和成果发布平台,通过思想的碰撞和前沿的探索,努力推动医学教育改革和发展,促进医学教育质量提高。《中华医学教育杂志》由中华医学会主办、北京大学医学部承办,是中国大陆正式出版的第一本医学教育学术期刊,是“中华医学会医学教育分会”和“中国高等教育学会医学教育专业委员会”的会刊,是“中国科技论文统计源期利”即“中国科技核心期刊”,是医学教育领域内引领性刊物。 相似文献
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目的从文献引证的角度透视《中华医学教育杂志》的学术水平和期刊质量。方法依据《中国生物医学期刊引文数据库》（Chinese Medical Citation Index,CMCI）和《中国期刊全文数据库》（Chinese National Knowledge Infrastructure,CNKI）,采用文献计量方法对《中华医学教育杂志》载文被CMCI来源期刊引用的情况进行统计分析及评价。结果发文被引比例为28．4％,单篇论文平均被引频次为2．0。该刊自引率为16．2％。结论《中华医学教育杂志》所载文献质量较高,形成了具有独特学术风格的研究体系。该刊不仅是我国医学教育研究领域最重要的信息源,也是我国医学领域的主要期刊之一。 相似文献
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医学院校的医德教育方法探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
医学高等院校是有计划、有目的、有系统地进行医学教育的机构，在对医学生进行医学知识和医疗技能教育的同时，也应加强对医学生高尚医德品质的培养和塑造，根据医德教育的内容和教育对象的实际情况选择有效的教育方法，提高医德教育的有效性，塑造医学生高尚的医德情操，培养德才兼备的医学人才。 相似文献
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本文对2008年-2012年《中华医学教育杂志》刊载论文被引用情况进行了分析.主要对载文被引基本情况、被引作者情况、被引作者的地区分布和高产机构分布、主要栏目论文被引用情况、引用期刊和自引率进行了统计分析.结果表明,《中华医学教育杂志》在我国医学教育研究领域已经具有较强的影响力,引用《中华医学教育杂志》的期刊种数多.《中华医学教育杂志》所刊载的论文质量比较高,高被引作者机构来自大学及附属医院,北京、广东和湖北在医学教育研究领域位于前列。 相似文献
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对英国高等医学教育中的专科、本科及研究生教育管理体制与运行机制作了一些初步的分析，希望能对我国高等医学教育的改革有一些启迪． 相似文献
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以《中华医学图书情报杂志》为例,分析了科技期刊建设微信平台的必要性,论述了《中华医学图书情报杂志》顺应发展趋势,建设官方微信平台的实践,以及在后续建设中应注意信息推送和内容的选择、期刊的运营管理、编辑部人员分工的调整等问题,以促进期刊的发展。 相似文献
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美国医学教育联络委员会采用《医学院职能与结构》作为医学教育标准对美国医学院校进行认证,其内容和表达形式与我国《本科医学教育标准——临床医学专业（试行）》存在诸多异同。文章比较了中美医学教育标准的制定历程和主要内容,对如何完善和修订我国医学教育标准进行了思考。 相似文献