跌倒坠床风险评估单在老年住院患者中的应用

总结了老年住院患者发生跌倒坠床的各种因素及预防措施,包括跌倒坠床评估风险,采取相应防范措施,加强患者及家属的宣教,强化护士防跌倒坠床意识等.认为跌倒坠床风险评估对于预防老年住院患者跌倒坠床起到了很大的作用,可有效降低老年住院患者的跌倒坠床率,保证了患者的住院安全,提高了护理质量.     

住院期间健康教育对老年患者出院后跌倒的预防作用

目的了解引起老年人跌倒的主要危险因素,探讨防跌倒宣教的作用,为预防老年人跌倒提供科学依据。方法对376例住院老年患者及家属进行防跌倒知识的普及;对发生过跌倒的患者进行病因分析,并作相应的处理;高危患者实行重点追踪和随访。结果376名患者在入院前1年发生跌倒53名,跌例发生率为14．1％;经宣教后1年内发生跌倒的人数为14名,跌倒发生率为3．7％,出院后跌倒的发生率明显下降。结论住院期间防跌倒宣教对于防止老年人跌倒有重要意义,建议列为住院老年患者的护理常规。     

个体化健康教育在精神科住院患者预防跌倒中的应用

目的:探讨个体化健康教育在精神科住院患者预防跌倒中的应用方法及临床效果。方法:将320例精神科住院患者随机分为对照组和干预组160例,对照组给予常规健康教育,干预组在此基础上实施预防跌倒的个体化健康教育,比较两组教育效果。结果:干预组预防跌伤相关知识掌握情况优于对照组(P<0.05,P<0.01),跌倒发生率低于对照组(P<0.01)。结论:对精神科住院患者实施个体化健康教育可降低跌倒发生率。     

住院老年人跌倒风险评估量表的研究进展

跌倒,影响老人的安全与健康,是住院老年患者安全问题中重要的管理环节。跌倒风险评估工具有助于判断老人跌倒的高危风险。本文对国内外跌倒风险的评估量表进行综述,以期为临床护理人员在选择评估工具时提供建议和依据。     

平衡指数测定在老年住院患者跌倒风险评估中的应用

目的 探讨平衡指数测定在老年住院患者跌倒风险评估中的应用.方法 选择2012年3-10月收治于上海交通大学医学院附属第三人民医院内科的老年患者500例作为实验组,选择2011年内科系统实施院内监控的防跌倒患者500例作为对照组,实验组患者根据平衡指数值选择预防监控,对照组采用院内定性评分给予监控.分析两组患者住院期间跌倒发生情况、伤害发生情况和监控情况;分析实验组平衡指数与跌倒发生率的相关性.结果 平衡指数测定可降低老年患者住院期间跌倒发生率（P＜0.05）;实验组实施监控人数与对照组比较,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 平衡指数测定是一种科学的可量化的跌倒风险评估工具,为老年住院患者跌倒的预防提供科学依据,降低跌倒发生率,并能提高护士工作质量和效率.     

跌倒坠床风险评估表在住院患者中的应用

目的:运用跌倒坠床风险评估表达到降低住院患者跌倒坠床发生率,从而保障患者安全。方法:选择2013年1~12月12 110例住院患者作为对照组,采用常规跌倒坠床预防护理措施;选择2014年1~12月12 594例住院患者作为观察组,使用跌倒坠床风险评估表对住院患者进行跌倒坠床风险评估,根据评估结果采取相应的防范措施。比较两组患者住院期间跌倒坠床发生情况。结果:观察组患者跌倒坠床发生情况低于对照组(P0.05)。结论:应用跌倒坠床风险评估表对住院患者进行跌倒坠床风险评估,并对危险人群采取相应的防范措施,可有效降低跌倒坠床发生率。     

老年住院患者跌倒风险评估量表的设计与评价

目的设计并评价老年住院患者跌倒风险评估量表。方法通过德尔菲法设计并测定《老年住院患者跌倒风险评估量表》,于2012年6月至2012年12月对我院242名住院老年患者进行调查。结果获得包括9个一级指标、31个二级指标的跌倒风险评估表;该表内部一致性信度系数为0．84,评定者信度系数为0．739;内容效度指数为0．842,区分效度差异有统计学意义（P〈0．05）。结论《老年住院患者跌倒风险评估量表》构成合理,可信度高,适合用于评估老年住院患者的跌倒风险。     

两种健康教育方式在预防精神科住院患者跌倒中的应用

目的探讨两种不同的健康教育方式对预防精神科住院患者跌倒的效果。方法将两个病区住院患者160例随机分为对照组和观察组,各80例。对照组采用集体健康教育方式,观察组采用有针对性的个体化健康教育方式。结果观察组对预防跌倒相关知识了解程度明显高于对照组;住院期间观察组跌倒发生率明显低于对照组。结论对精神科住院患者实施有针对性的预防跌倒个体化健康教育,能提高精神科患者对跌倒危险因素的认知,有效降低跌倒发生率。     

不同类型量表对住院老年患者跌倒风险评估的区分效度及关系

目的总结不同类型量表对住院老年患者跌倒风险评估的区分效度及关系。方法选取2012年10月~2014年10月我院接受诊治的76例住院老年患者,由两名专业测试人员以Morse跌倒评估量表、计时起立-步行测验表以及Berg平衡量表对其跌倒风险进行准确评估,以1年是否存在着跌倒史将其分为实验组21例和对照组55例。分析各种量表的区分效度及其相关性。结果实验组Morse跌倒评估量表评分显著高于对照组,Berg平衡量表评分以及计量起立-步行测验表评分明显低于对照组,有显著性差异(P0.05)。Morse跌倒评估量表和Berg平衡量表之间呈负相关。而Morse跌倒评估量表和计时起立-步行测验表间呈正相关,具有较强一致性。结论 Morse跌倒评估量表、计时起立-步行测验表以及Berg平衡量表对住院老年患者跌倒风险评估体现出显著敏感性,且具有较佳的区分效度与相关性。     

个体化健康教育在预防老年患者跌倒中的应用及效果观察

目的:探讨个体化健康教育在预防老年患者跌倒中的应用及临床效果。方法:将224例老年住院患者随机分为观察组和对照组各112例,对照组给予常规健康教育,观察组给予个体化健康教育,观察比较两组患者健康教育前后预防跌倒意识行为评分情况。结果:观察组健康教育后预防跌倒意识行为评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:个体化健康教育可提高老年患者预防跌倒意识行为,值得临床推广。     

跌倒风险分级护理在老年住院患者防跌倒护理中的应用

目的：观察跌倒风险分级护理在老年住院患者防跌倒护理中的应用。方法：将476例老年住院患者按时间顺序分为对照组和观察组各238例,对照组给予常规防跌倒护理,观察组实施跌倒风险分级护理。结果：干预后对照组患者预防跌倒健康行为评分（69.13±16.58）分,观察组（88.76±11.38）分。观察组患者对跌倒护理的满意度明显优于对照组。结论：跌倒风险分级护理减少了跌倒事件的发生,提高了患者的满意度。     

老年住院患者对跌倒危险因素的认知及家属需求的调查研究

【】目的：了解老年住院患者对跌倒危险因素的认知及照顾家属对健康教育的需求,指导护士进行有针对性且有效的健康教育。方法：选择上海市胸科医院心内科病房,家中有老年人的家属500例,发放调查问卷,整理并进行数据统计,分析结果并对跌倒的危险因素和预防进行讨论。结果：跌倒老人大多为独居,有急慢性疾病的老人,家属对于老年人跌倒的易患因素认识不足,尤其是社会及环境因素,家属非常想了解跌倒的预防及处理方法。结论：加强社区健康教育, 增加体育锻炼, 治疗相关疾病,及合理用药, 是预防和减少老年人跌倒的重要措施。本调查研究对于今后病区开展相关的健康教育提供了有意的探讨和建议。     

老年心血管疾病住院患者跌倒风险评估与干预研究进展

总结了老年心血管疾病住院患者跌倒风险评估的常用工具及预防跌倒的护理措施,旨在为临床护理人员提高风险意识,加强跌倒干预策略提供依据。     

跌倒风险指数测定在老年住院患者跌倒风险评估中的应用研究

目的 探索一种科学的可量化的跌倒风险评估工具,应用于老年住院患者的跌倒风险评估,提高护士工作质量和效率,降低跌倒发生率。方法 根据我院临床护理中跌倒风险评估方法,选择内科新入院的老年患者符合院内监控的500例患者纳入实验组,随机回抽2011年内科系统实施院内监控的防跌倒患者500例作为对照组,实验组患者根据跌倒指数值选择预防监控,对照组采用院内定性评分给予监控。分析两组患者住院期间跌倒发生率及伤害程度;危险因子评分方法与跌倒指数之间的关系进行分析,对跌倒发生率及原因进行对比分析,寻找理论依据。结果 跌倒指数测定可降低老年人住院期间跌倒发生率(P＜ 0.05);实验组实施科内预防跌跤监控人数与观察组比较明显低于对照组,差异有统计学意义(P＜ 0.05)。结论 跌倒风险指数测定一种科学的可量化的跌倒风险评估工具,为老年住院跌倒的预防提供科学依据,降低跌倒发生率,并能提高护士工作质量和效率。     

住院精神障碍患者跌倒风险评估与综合干预

目的探讨跌倒风险评估与综合干预措施对预防精神障碍患者跌倒的效果。方法将2009年1月至2010年12月收治的患者设为观察组,2007年1月至2008年12月收治的患者为对照组。观察组采用跌倒风险评估及综合干预措施,对照组采用常规护理方法,比较两组患者跌倒的发生率。结果观察组患者跌倒发生率明显低于对照组（P〈0．05）。结论跌倒风险评估与综合干预措施能有效预防住院精神障碍患者跌倒的发生。     

QC小组在降低老年住院患者跌倒中的作用

我科是专门收治部队离休或退休的老年患者,住院患者平均年龄在80岁以上,是跌倒发生的高危人群[1].为了预防老年住院患者发生跌倒事件,我科于2010-10- 2010-12开展了降低老年住院患者跌倒的发生为课题的品质圈活动,取得了满意的效果,现报道如下.