动态组合化学及其在药物发现过程中的应用

组合化学现今已被广泛研究。利用组合化学的方法可产生分子多样性、数量庞大的分子库 ,用于筛选生物活性物质以及新材料。同时 ,在超分子化学领域里 ,关于分子识别指导的分子自我装配的研究也在深入探讨和迅速发展。动态组合化学就是结合了两者的特点而提出来的一种新方法。最早完整提出此方法是在 1996年[1] ,此后 ,出现了证明该方法的文献。基于动态组合化学特殊的性质 ,将其运用于药物发现过程是一种寻找先导化合物的好方法。本文将介绍动态组合化学的一些概念以及它在药物发现领域中的应用。动态组合化学的原理与方法动态组合化学与传统…     

一部生物医学类化学基础课新型改革教材──《医科大学化学》

由中南大学陈启元、梁逸曾教授主编的《医科大学化学》于2 0 0 3年 8月由化学工业出版社教材出版中心出版 ,全书分为上下两册 ,共二十六章。上册以理论化学和元素化学为主线 ,包括物理化学 ,无机化学及无机分析的主要内容。下册以有机化学的合成制备 ,性质 ,分离及测量与表征为主线 ,包括了有机化学和分析化学 (仪器分析 )的主要内容。《医科大学化学》具有如下特色。1　开拓创新 ,反映现代医科化学特色化学一直是医学、药学和生物学的重要基础 ,特别是近年来分子生物学、分子医学、遗传组学、蛋白组学、代谢组学等学科领域的相继出现 ,标志着生命科学的发展已进入了分子水平 ,化学在生命科学中的重要性更加突出。《医科大学化学》在确保化学基础性质的前提下跟踪现代科技发展 ,反映现代医学前沿 ,既注意系统地将化学学科的基础理论框架和知识结构介绍给学生 ,又能与医学、生物学的特殊需要结合起来 ,使学生认识化学在生命科学中的地位及分子水平对医学、药学和生物学的重要性 ,并将化学新进展引入医科大学化学教育 ,多视角地阐释化学对医学的重要性 ,是从事医学化学教学的教师深入医学、生命科学领域学习的产物 ,也是医学院校与综合性大学实质性融...     

透骨消痛胶囊防治骨性关节炎的化学空间分析

目的从化学空间角度探讨透骨消痛胶囊防治骨性关节炎的作用机制。方法运用计算机方法对透骨消痛胶囊中分子组成的数据集及药物分子/类药分子数据集进行化学空间分析,对一些特征描述符的分布进行了描述,同时采用主成分分析方法将多维化学空间映射到二维空间以得到更直观的图像。结果透骨消痛胶囊中分子与药物分子/类药分子在化学空间有较好的重叠。结论本方法直观地揭示了透骨消痛胶囊防治骨性关节炎的重要意义。     

医学化学改革的探讨

化学-21世纪的中心科学．而医学化学是重要的医学基础课程。人体许多生理和病理现象、疾病诊断治疗过程中进行的化验与药物使用、许多新兴学科（如细胞生物学、分子生物学和分子免疫学等）等都离不开化学的理论和知识,可以说．在新的世纪没有扎实的现代化学知识很难成为一名合格的医教人才,更难胜任迅猛发展的医学科学研究的需要,这就给医学化学课程的发展带来了前所未有的挑战和机遇,然而目前传统的化学教学已不适应当前形势．医学化学的教学改革势在必行。本文主要就教学内容改革、教学方法改革、教学手段改革、实验教学改革提出几点思路。     

ChemDraw软件在医用化学教学中的应用

医学专业学生在进入学校的第一年都要系统地学习基础化学、有机化学课程,这些课程最大的特点就是知识的抽象性和概括性。一年级的新生在面对这些课程时,总是表现得很茫然,感觉无从下手,例如：基础化学中的原子结构、电子云的图形、共价键的形成;有机化学中有机分子的空间几何结构等。如何将这些复杂、立体、抽象的图形生动地展示给学生,并给学生留下深刻、具体的印象,对教师来说也是困难重重。在黑板匕画,既耗费时间又不美观;使用多媒体,现有的一些软件（Word、PowerPoint等）在绘制这些复杂图形时也表现得有些力不从心。ChemDraw是一款在化学类专业中使用比较广泛的专业性应用软件,它能够轻松地绘制出化学类专业中复杂的分子内部结构图,能对教师在医用化学的教学中提供很大帮助。     

基础化学绪论课的教学艺术

基础化学（包括无机化学、普通化学、工程化学）是化学及相关学科的第一门课。刚进校的大一学生对化学的认识仅限于一些抽象的概念、化学方程式和相关计算,而对化学在生产、生活中的作用认识不足。如何在短时间内激发学生学习化学的兴趣,并不断巩固和增强这种兴趣,笔者认为上好绪论课是关键。绪论课内容包括化学研究的对象、化学的学科分类、基础化学的学习内容和学习方法等。笔者通过多年研究,把化学与社会、生活的联系等内容引入绪论课,     

浅谈医用基础化学中的多媒体教学

通过自制的基础化学多媒体课件并应用于2003级临床医学基础化学多媒体教学的实践，论述医学院校中多媒体在基础化学教学中的发展、方法、必要性及原则性。     

ChemOffice软件与网络课程平台相结合用于药物化学的教学实践

利用首都医科大学燕京医学院已经建立的药物化学网络课程教学平台,引入ChemOffice软件中的结构式绘制软件ChemDraw,通过课堂指导软件使用、课下练习绘制化学结构式,并根据结构式解析药物分子的活性结构与理化性质、构效关系、药物合成、制剂制备与贮存及药物临床应用等一系列问题,从而使学生能够认识与书写化学结构式,并能以结构式为主线和基础,把药物的性质、构效关系与临床应用几大学习内容有机串联起来。     

手在医用化学教学中的模具作用

医用化学教学中,由于化学分子结构看不见、摸不着,化学概念难理解,医学生普遍感到难掌握。为了解决这一问题,教学者常常借用一些教学模具来增强其直观性,帮助学生理解和记忆,但使用模具教学比较机械,缺乏动态变化性,在讲解某些分子结构或现象,如溶液渗透压内容中的皱缩现象、溶血现象及同分异构体时,教学效果往往难尽人意。介于这一点,作者在十几年的医用化学教学实践中,将人体的外部形态和局部运动变化造型作为教学活模具,在医用化学教学中收到了满意的效果,现做部分介绍,供同仁参考。１三指造型法讲述氨分子结构、性质在讲…     

消化道化学烧伤的护理体会

化学药物对局部组织的损害有氧化作用、腐蚀作用、脱水作用、中毒反应及起疱作用等，这是由化学药物的性质所决定的。口服后均可造成上消化道烧伤、喉水肿及呼吸困难，甚至溃疡穿孔，若处理不及时可危及生命。我院2006年10月8日收治1例因服25％硫酸急诊入院的患者，护理体会报告如下：[第一段]     

化学教学中绿色化学教育的实施

绿色化学又称环境无害化学 (ＥｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｌｙＢｅｎｉｇｎＣｈｅｍｉｓｔｒｙ)、环境友好化学 (ＥｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｌｙＦｒｉｅｎｄｌｙＣｈｅｍｉｓｔｒｙ)、清洁化学 (ＣｌｅａｎＣｈｅｍｉｓｔｒｙ)。绿色化学即是用化学的技术和方法去减少或消灭那些对人类健康、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产物等的使用和产生。绿色化学的理想在于不再使用有毒、有害的物质 ,不再产生废物 ,不再处理废物。它是一门从源头上阻止污染的化学 ,是更高层次的化学[1 ] 。1　绿色化学的兴起近年来 ,随着环境污…     

化学热力学在药学中的研究

通过对最近几年热力学在药学中的应用进展的综述,介绍了化学热力学方法在药学领域中的应用。包括了药物合成开发,药物制剂研究以及药理学方面等的研究。     

生命化学理论研究探讨

新近,对生命化学理论的研究,得到以下几项有兴趣的结果。１　发现了计算化学势绝对值（Ｍｗπ）的公式：Ｍｗπ＝π（Ｗ＋１）－ｅｗπ（ｅ０＋ｅ－１＋ｅ－２…＋ｅ－ｗ）ＫＴ·ｃｍ－３２　绘制出“化学势绝对值计算用表”见表１。３　得出了生命定义。（ｎ）ＧＮＴＰ→（ｎ）Ｆ→Ｓ－（ｎ）键联（膜隔）－（ｎ）ｌｎｅ１－１６（２１－６）ｂｉｔ．这就是生命,这是地球上,宇宙间共同的,唯一的一种生命形式。这表示生命是一个ＮＴＰ分子的自由能,偶联为一个方向的力Ｆ→,推动ＮＴＰ酶（部分）移功一个距离Ｓ、做位移功Ｆ→Ｓ,键联…     

化学生物学的发展历史与现状

化学生物学是用化学的理论、研究方法和手段从分子或亚分子水平去探索生物医学问题的一个新的研究领域。它的发展不仅会给生物医学带来新的变革，同时也会给其他相关学科，如医药、农业、环境带来新的发展机遇。     

浅谈化学对医学发展的贡献

化学是一门满足社会需要的核心学科。随着化学学科的不断发展,化学与其他学科的互相影响、互相渗透、互相综合越来越密切;尤其化学与医学之间的关系极其密切。在未来的生命科学中,化学必将为我们揭开生命的奥秘,为研制治疗绝症的灵丹妙药再铸辉煌。     

化学在中药现代化中的应用

中药及其制剂作为重要的药物形式正在逐步得到国际社会的关注,但在我国其开发现状与先进国家相比还存在较大的差距,主要原因之一是中药标准化的问题.基于我们室的化学研究,本文介绍在中药现代化的进程中所用的化学方法和技术及其最近进展,着重介绍中药的化学成分鉴定,中药的化学标准化包括质量分析、安全保证、指纹图谱等,以及化学在药物代谢研究中的应用.     

高职药学专业基础化学课程教学研究

由无机化学、有机化学、分析化学等学科构成的基础化学是药学类专业学生必须学习的重要专业基础课,是专业学习和发展的基石.药学专业基础化学教学主要有两个方面的内容,一是与药学相关的化学基本原理、基本概念、基本方法及其在药学中的应用等理论方面的知识;二是规范化的化学实验操作技能及其在药品生产和检验中的应用, 即实验方面的内容,这两方面相辅相成缺一不可[1].     

微型化学实验的应用与探讨

微型化学实验是近年来国内外迅速发展的一种实验方法与技术，由于它有现象明显、效果良好、经济省时、污染少、操作安全等优点，已成为我国化学实验改革的方向。本文就我们近10年在本科生的化学实验教学改革的做法及经验进行有益的探讨。     

医用化学教学改革探索

根据医用化学授课的多年经验,结合在医用化学教学改革中的一些尝试,提出了着重从激发学生的学习兴趣、精心准备多媒体教学、尝试开展双语授课、积极上好讨论课等四个方面来提高医用化学的教学效果,收效显著。     

护理学本科专业《基础化学》实验课程改革

美国化学家BreslowR指出 ,“考虑到化学在了解生命中的重要性和药物化学对健康的重要性 ,在医务人员的正规教育中包括不少化学课程就不足为奇了 ,今天的医务人员需要为化学在人类健康中起着更大作用的明天作好准备[1] ”。在高等医学教育中 ,历来都将化学作为重要的基础课之一。基础化学是护理学专业一年级第一门化学课 ,而基础化学实验又是基础化学教学的一个重要环节。通过实验课的训练 ,让学生掌握基本实验技能 ,建立定量概念 ,培养动手能力 ,为后续医学课程打下良好的基础 ,同时也为将来从事专业工作提供更多的思路和方法[2 ] 。1　基…