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正护士每天都会接触到大量的输液、注射等操作,在操作过程中要开启大量的非PVC输液软袋封口,我们医院用的科伦药业的输液软袋袋口大都是1 cm长的"|"字形封口,大多时候护士都直接用手去掰,或者用剪刀辅助开启。长期重复用手或者用剪刀去开启封口,存在以下隐患:(1)护士手指疼痛、发红,久而起茧,严重的或致皮肤破损。(2)开启时费力,消耗体力。(3)如果用剪刀辅助开启,增加了锐器伤的可能性,也不符合职业安全防护的相关规定,增加了医院感染的机会。因此,我们在临床实践中 相似文献
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目的 对非PVC软袋液体瓶盖开启后消毒与否的效果进行研究,为临床护士操作提供科学依据.方法 随机抽取我院非PVC软袋液体100瓶,分成实验组和对照组各50瓶,实验组为非PVC软袋液体开启瓶盖后不消毒,对照组为非PVC软袋液体开启瓶盖后安儿碘消毒,再进行操作.用咽拭子培养棉签拈无菌生理盐水在瓶盖中心捻转采样,均匀涂抹5次,接种肉汤中,第2天接种于血琼脂上培养,放于35℃隔水式电热恒温培养24h,观察血琼脂培养基内细菌生长情况.结果 两组细菌培养结果均为阴性(无细菌生长),无统计学差异(P>0.05).结论 非PVC软袋液体瓶塞是无菌的,即刻开启瓶盖后可直接临床使用. 相似文献
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目的 对非PVC软袋液体瓶盖开启后消毒与否的效果进行研究,为临床护士操作寻找科学依据.方法 随机抽取我院非PVC软袋液体100瓶,分为实验组和对照组.实验组为非PVC软袋液体开启瓶盖后不消毒,样本50个.对照组为非PVC软袋液体开启瓶盖后安尔碘消毒,再进行操作,样本50个.用咽拭子培养棉签蘸无菌生理盐水在瓶盖中心捻转采样,均匀涂抹5次,接种肉汤中,第二天接种于血琼脂上培养,放于35℃隔水式电热恒温培养24h,观察血琼脂培养基内细菌生长情况.结果 两组细菌培养结果均为阴性(无细菌生长),无显著性差异(P>0.05).结论 非PVC软袋液体瓶塞是无菌的,即刻开启瓶盖后可直接临床使用. 相似文献
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目的:探讨软包装输液袋瓶盖打开后不消毒的可行性。方法取软包装输液袋瓶盖完整、无松动及裂痕的软包装液体共100袋,随机分为两组,实验组50袋瓶盖不消毒立即直接贴上瓶口贴,对照组50袋瓶盖用安尔碘消毒后立即贴上瓶口贴,将液体加药后放置于治疗室操作台上,并于0,15,30,120 min 4个时间段对瓶盖进行细菌采样和培养;便利抽签采样100袋软包装输液袋拉开拉扣后立即用瓶口贴贴好,分别在治疗室、病房以及使用安尔碘消毒后瓶口贴封口放置病房30 min后,观察瓶口细菌污染情况。结果输液袋贴瓶口贴后瓶盖表面无任何细菌生长;病房的输液袋瓶口细菌污染率12.12%,治疗室内瓶口无细菌生长,但两组比较差异无统计学意义(χ2=1.56,P>0.05);同样放置在病房30 min的输液袋,瓶口使用安尔碘消毒后细菌污染率为8.82%,与未消毒瓶口比较差异无统计学意义(χ2=3.82,P>0.05)。结论软包装输液袋加药后的瓶塞是无菌的,开启瓶盖后可直接用于临床,但不建议在病房长时间放置。 相似文献
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正在临床护理工作中,护士在为患者换药、冲洗伤口时需要使用的外用生理盐水;为患者做口腔护理时,选用清洗口腔黏膜的碳酸氢钠溶液,还有缓解长期卧床患者便秘需口服的20%甘露醇溶液都是玻璃瓶装,瓶口都是铝制瓶口包装,开启极不方便。以往护士都是用50 ml注射器抽取使用,不仅浪费时间,影响工作效率,还增加成本消耗。还有的护士用椎子剪刀撬铝制瓶口盖,稍不小心就会造成手刺伤,给护士带来一定的锐器伤风险, 相似文献
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在儿科临床护理工作中,由于患儿多,每天输液量大,液体组数多,为了保证白天的输液治疗,夜班护士需根据长期医嘱提前摆放药液,用记号笔在输液软袋上标注患儿姓名、床号及药名等,为白班护士上班配制作准备.如果患儿医嘱有更改或者停止输液,则输液软袋上的标识要去掉重新写,以前护士都是用乙醇棉球或棉签擦拭,擦拭后上面有水渍,需要干燥后才能再标注床号等信息(有水迹记号笔写不上),既浪费耗材又浪费时间,严重影响护士工作效率. 相似文献
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在临床大量的护理工作中 ,静脉输液占有重要的地位 ,许多药物需静脉给药。每天清晨 ,护士推着治疗车到病人床旁输液 ,通常病人数很多 ,要求护士动作熟练、快捷 ,在带教时发现 ,许多实习进修生 ,年轻护士对排气很头痛 ,本来几十秒就能做完的动作 ,有时能做上几分钟 ,不能达到一次性排气的目的 ,浪费宝贵的治疗时间 ,也让病人认为护士技术不熟练。她们都想做好 ,却总也找不到窍门 ,现在把我自己使用的方法写下来 ,供大家参考。1 一次性排气程序1.1 套上网套、消毒瓶口 ,剪开或撕开输液器外袋 ,将输液器拿出 ,左手从盘曲的空隙将管握住 ,留出… 相似文献
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输液是治疗用药的重要方式之一,输液软袋瓶口消毒质量对用药安全存在一定影响,笔者在临床工作中发现马来酸桂哌齐特接触瓶口残余碘酊后发生沉淀.经查阅相关资料,尚无此类报道,现报道如下. 相似文献
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在儿科临床护理工作中,由于患儿多,每天输液量大,液体组数多,为了保证白天的输液治疗,夜班护士需根据长期医嘱提前摆放药液,用记号笔在输液软袋上标注惠儿姓名、床号及药名等,为白班护士上班配制作准备。如果惠儿医嘱有更改或者停止输液,则输液软袋上的标识要去掉重新写,以前护士都是用乙醇棉球或棉签擦拭,擦拭后上面有水渍,需要干燥后才能再标注床号等信息(有水迹记号笔写不上),既浪费耗材又浪费时间,严重影响护士工作效率。笔者发现一种新的清除记号笔标识的方法,现介绍如下。 相似文献
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随着塑料瓶装、袋装液体陆续进入临床使用,玻璃瓶装液体已逐渐被淘汰,老式启瓶器已不能满足临床护理人员的工作需要。护士每天开启大量的塑料瓶装液体,食指使用频繁,易造成皮肤损伤而且费力,若用力不均匀,还会造成开启塑料瓶失败;砂轮和玻璃启盖器体积小,易丢失。为了解决以上问题, 相似文献
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吴幼香 《中华现代护理杂志》2009,15(30):3099-3099
临床护理工作中,开启易拉式输液袋是每天实施频率较高的一项操作,直接以手指开启输液袋时容易造成操作者手指红肿,甚至可造成手指皮肤损伤。笔者发现,应用2ml注射器能很方便地开启易拉式静脉输液袋。现介绍如下。 相似文献
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目的 探讨液体瓶口开启后使用输液瓶口贴覆盖消毒的效果.方法 选取2009年2~5月临床患者静脉滴注所需液体样本400瓶,随机分为观察组和对照组各200瓶.观察组液体在加药后使用输液瓶口贴覆盖,对照组用碘伏消毒液浸泡的棉球按压液体瓶口,输液完毕后观察2组输液反应发生率,同时比较2组的耗材和护士操作耗时.结果 2组输液反应发生率比较无显著差异,但观察组耗材及护士耗时明显降低.结论 输液瓶口贴应用于已开启液体瓶口消毒效果安全可靠,操作简便,耗材低,节省护理时间,可明显提高护理工作效率. 相似文献
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巧用医用输液贴封存开启后的静脉输液瓶口 总被引:4,自引:0,他引:4
按医院感染管理要求,开启的静脉输入用无菌液体须注明时间,超过2h均不得使用;启封抽吸的各种溶剂超过24h不得使用。临床上静脉输液目前存在着开启后的静脉输液瓶口防污染的问题,当患者静脉输液时,护士要根据医嘱为患者准备静脉液体,并严格遵循医嘱在静脉输液组瓶中加入不同药物。在为患者静脉输入第一组后,护士要将第二组的液体提前加药配备好。因此,配备好的第二组液体要暂放在治疗室内l~2h,由于每个患者静脉输液速度不同,放置在治疗室的时间不同,防护不好,有可能造成再污染。为了使静脉液体开启后的瓶口不受污染,护士除减少提前配药的时… 相似文献
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目的 探讨静脉药物配置中心输液软袋破损原因及有效干预措施。方法 选取2014年7~12月我院静脉药物配置中心输液软袋破损情况作为研究对象。分析输液软袋破损的发生率和发生原因,并提出一系列相应干预措施。采集之后的2015年1~6月输液软袋破损数据,对这两组数据进行统计分析,分析干预措施的效果。 结果:干预前输液软袋破损发生率为0.042%,实施干预后,破损发生率降至0.025%,干预前后有非常显著差异(p<0.01),各种原因导致的输液袋破损均因干预而减少。结论:根据原因分析实施有效干预措施可降低输液软袋的破损率,提高输液成品的质量。 相似文献