语言沟通在老年患者护理中的应用效果分析

目的分析语言沟通在老年患者护理过程中的应用效果。方法采用各种方式及时掌握老年患者发出信息,了解患者身心需求及病情变化,促进老年患者身心健康。在于老年患者接触过程中,充分把握接触时间,积极主动与老年患者进行沟通。并及时记录患者病情及护理时心理状况。结果护患沟通促使老年患者在接受治疗、护理过程中处于最佳的心理、生理状态,治疗效果显著。结论对老年患者进行语言沟通(包括非语言沟通)能够有效提升患者康复概率,提高患者的满意度,减少医患纠纷。     

浅谈护士语言沟通的艺术

探讨护士的语言对患者疾病的发生、发展、转归的影响。语言既可以治病,也可致病,所以护士必须掌握良好的语言沟通技巧,同患者进行有效的沟通,才能做好工作。通过护士利用语言的艺术对患者实施积极地护理干预,可促进护惠关系。     

护患沟通在手术室中的应用

护患沟通是整体护理的主要内容,护士运用巧妙得体的语言与行为,与患者及家属沟通,促进患者早日康复,在手术室整体护理中起着重要的作用。 1护患沟通的方式1．1语言沟通有声的语言是护患进行沟通最基本、最重要的工具,是感情沟通的桥梁。     

语言沟通联合心理护理在精神病护理中的应用

目的对应用心理护理与语言沟通方式联合对患有精神疾病的患者在治疗过程中实施护理的临床效果进行研究。方法抽取80例患有精神疾病的患者,随机分为对照组和观察组,平均每组40例。采用心理护理模式对对照组患者在治疗期间实施护理;采用心理护理与语言沟通方式联合对观察组患者在治疗期间实施护理。结果观察组患者精神疾病治疗效果明显优于对照组;精神疾病症状改善时间和治疗方案实施时间明显短于对照组;出现不良心理状态的人数明显少于对照组;护理干预前后SAS和SDS评分的改善幅度明显大于对照组。结论应用心理护理与语言沟通方式联合对患有精神疾病的患者在治疗过程中实施护理的临床效果非常明显。     

语言沟通及心理护理对精神病患者临床治疗的影响

目的探讨语言沟通及心理护理对精神病患者临床治疗的影响,为其提供个性化护理措施。方法对照组采取常规护理方式,观察组在采取常规护理的基础上,增加了语言沟通及心理护理,之后比较两组护理效果。结果对照组非常满意29例(占40.85%),满意度为83.10%;观察组非常满意32(占45.07%),满意度为95.77%。观察组的护理满意度明显优于对照组,统计学处理后差异有显著性(P<0.05)。结论对于精神病患者采取有效的心理护理和语言沟通,可以提升治疗疗效,促进患者的康复,值得临床推广应用。     

非语言性沟通在短暂性语言障碍患者护理中的应用

目的 探讨非语言性沟通及适应行为训练在短暂性语言交流障碍患者护理中的应用。方法 对228例扁桃体摘除术和16例气管切开进行沟通需求调查及术前适应行为训练。结论 应用自制图片、卡片、自编手势等非语言沟通方式,改善了交流效果,满足了患者的心身需求。     

非语言沟通技巧在传染科护理中的应用

目的探讨非语言沟通技巧在传染科患者护理中的应用效果。方法以128例传染科患者入院时间先后为标准将其分为两组,分别给予常规语言沟通护理(对照组64例)及该护理措施基础上的非语言沟通技巧应用(观察组64例),观察两组患者护理依从性,同时评估两组护理人员护理质量差异。结果观察组患者护理依从性优良率(93.8%)与对照组患者(82.8%)相比存在显著性差异且观察组高于对照组(P<0.05)。观察组患者护理质量评分高于对照组(P<0.05)。结论非语言沟通技巧能有效提升传染科护理人员工作质量,对提升患者依从性亦有良好效果,值得临床推广。     

语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的效果观察

目的分析语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的应用效果。方法随机选取2016年1月至2018年3月在我院接受治疗的64例焦虑症患者参与本次试验,根据硬币法将其分为观察组(32例,常规护理+语言沟通+心理护理)与对照组(32例,常规护理),就两组患者的护理效果进行分析和比较。结果观察组患者BPRS评分较对照组更低,生活质量评分均较对照组更高,护理满意度分别(93.8%)较对照组(68.8%)更高,组间对比P<0.05。结论对焦虑症患者加强语言沟通并辅以恰当的心理护理,有助于提升其生活质量,这一护理方式深受患者好评,建议在临床中推广应用。     

肢体语言沟通在小儿肺炎护理工作的临床应用效果观察与分析

目的：探讨肢体语言沟通在小儿肺炎护理工作中的应用效果。方法以300例肺炎患儿作为研究对象,将其根据护理的方式不同分为对照组与观察组,每组150例。对照组给予临床常规护理,观察组在对照组的基础上加强肢体语言沟通,对比两组治疗依从性及家属护理满意度。结果观察组患儿治疗依从性为92.7%,护理满意度为94.0%,明显高于对照组的76.7%和70.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在常规护理的基础上加强肢体语言沟通可有效提高肺炎患儿的治疗依从性,促使患儿尽快恢复健康,对改善护患关系具有重要意义。     

非语言沟通技巧在护患沟通中的应用

沟通是指人与人之间信息传递和交流的过程，它可以分为语言和非语言沟通。在多数情况下，护士会把重点放在语言沟通技巧上，而忽略了非语言沟通技巧的运用，从而影响了护患沟通的效果。而非语言沟通可以跨越语言沟通的障碍，通过非语言信号如护士的仪表、眼神、体态语言、沉默等，来缩短护患之间的距离，利于护理行为的实施，提高患者的满意度，促进患者的早日康复，从而提高护理质量。     

应用护理指引预防全髋关节置换术后脱位的探讨

目的 探讨应用护理指引预防全髋关节置换术后脱位的效果,降低人工髋关节置换术后假体脱位的发生.方法 将2003年1月至2009年8月收治的人工全髋关节置换术患者160例作为对照组,2009年9至2012年1月收治的人工全髋关节置换术患者200例作为观察组,对照组采用常规的护理方法,观察组在常规护理的基础上根据广东省2009年骨科十大安全指引的预防髋关节置换术后假体脱位的护理指引进行护理.结果 两组患者在行全髋关节置换术后,发生假体脱落,观察组1例,发生率为0.5％,对照组5例,发生率为3.1％,观察组假体脱位并发症明显少于对照组（P＜0.05）,差异有统计学意义.结论 护理指引作为一种临床护理实践活动,应用于人工全髋关节置换术后患者的护理,使我们在护理活动中有根可依,有章可循,避免我们护理工作中的盲目性、主观性,有效地预防假体脱落的发生,从而提高了髋关节置换术病人的生活质量.     

循证护理在预防髋关节置换术后患者无症状DVT中的效果观察

目的 探究分析循证护理在预防髋关节置换术后无症状DVT中的临床效果.方法 随机抽取88例行髋关节置换术的患者,按照不同的护理方式划分为观察组与对照组,分别给予循证护理措施和常规护理措施,对比分析两组的无症状DVT发生率.结果 观察组无症状DVT发生率(18.18％)明显低于对照组(34.09％),两组比较差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 实施循证护理措施能够有效预防髋关节置换术后患者无症状DVT发生率,使得患者早日康复,其具有显著的临床应用价值.     

预见性沟通与首问负责制在儿科重症病人安全护理中的应用

目的 探讨预见性沟通与首问负责制在儿科重症病人安全护理中的应用效果.方法 将60例重症住院患儿按入院时间先后分为干预组和对照组各30例,两组均进行常规的入院介绍、常规的疾病护理及必要的健康教育和指导,而干预组采用预见性沟通管理与首问负责制进行护理.对两组患儿住院期间护患纠纷、争议、护理差错、护理相关并发症等情况进行比较.采用自行设计的患者满意度调查表对患儿满意度进行调查.结果 干预组患儿住院期间的护理质量有了明显提高,并发症、护理差错、护理纠纷明显减少,患儿及家属对护理工作的满意度显著高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 首问负责制、预见性沟通是前瞻性有效的沟通管理模式,能够及时化解医患矛盾和误解,有效避免医患纠纷,从而和谐医患关系,是对当前医疗形势防范医患纠纷的最好应对,对提高护理质量和安全、增加患儿满意度、实现医院社会效益和经济利益有着重要意义,值得临床推广应用.     

腹腔镜胆囊切除术的临床观察与护理体会

目的探讨对腹腔镜胆囊切除术的临床观察与护理体会。方法在对300例行腹腔镜胆囊切除术患者的护理过程中,除常规的密切观察病情、做好基础护理外,注意术前开展患者的心理护理干预,积极进行术前各项准备,采取多种途径配合手术治疗,并重点预防和减少并发症的发生。结果本组患者术程顺利,均痊愈出院,术后并发症发生率低。结论积极的护理干预可以有效地提高腹腔镜胆囊切除术的临床治疗效果。     

妇科手术后尿潴留的循证护理

目的探讨循证护理的预防妇科手术后尿潴留的临床疗效。方法按照循证护理方法,分析尿潴留的相关因素并制定相应护理干预措施,对我院125例尿潴留患者进行护理干预。结果 125例妇科手术后尿潴留患者恢复良好,无严重尿潴留发生。结论将循证护理方法应用于妇科手术后患者,能有效预防尿潴留的发生率,是一种科学有效的护理方法,达到了妇科手术后尿潴留的最佳护理目的。     

临床护理教学中反思的回顾及反思日记的撰写

社会的变迁、科技与信息的快速发展,医疗消费者的需求提升,临床护理人员的专业能力面对高度挑战。反思是整合理论知识与实务的重要工具,目前反思日记在护理教育训练中的运用有增加的趋势。临床上以学习者为中心的教学理念,反思日记可以强化学习者护理专业批判性思考能力、沟通能力与问题处理能力,提供适当的护理措施与提升患者的护理质量。本文主要介绍反思的定义、反思学习的步骤与技巧、反思日记的撰写步骤与技巧、反思日记的执行策略,希望有助于临床教学方法的改进,提升临床护理学习人员的专业护理能力。     

Communications at the pharmacy-nursing interface

The next evolutionary step at the pharmacy-nursing interface is the implementation of a new patient care delivery model to enhance quality and contain costs. In addition, increasingly sophisticated biotechnology drugs and drug delivery systems will require close communication and collaborative practice between pharmacy and nursing. The effective communication interface already established will form the foundation for an even closer relationship and for working together effectively and efficiently in the constantly evolving health care environment. Indeed, regardless of what the future may hold, effective communications and resultant teamwork will continue to strengthen the achievement of patient care goals and ensure a bright future for both departments.     

护理软技能在胸外科创建优质服务病区的应用

目的 探讨护理软技能在胸外科创建优质服务病区中的应用价值,满足患者日益增长的护理服务需求,构建和谐的护患关系,为患者提供优质的护理服务.方法 通过多方面运用护理软技能,在临床实施护理的过程中了解其对住院患者满意度的影响.结果 全部接受调查患者均对检查前或术前宣教感到满意,这方面密切关系到护理人员的服务态度和沟通技巧.其余护理服务项目调查结果大部分患者感到满意(P＜0.05).结论 对于护理工作,患者会将注意力更多放在护士的耐心、解释和沟通交流、观察病情仔细程度、给人以安全感等方面上,这是提高满意度的保证,也是考验护理人员软技能的关键.     

护患沟通技巧在银屑病患者治疗中的应用

目的评价护患沟通技巧对银屑病患者的价值。方法 90例银屑病患者,分为对照组和观察组。对照组采用常规银屑病专业护理措施;观察组在常规银屑病专业护理措施的基础上,运用护患沟通技巧。结果观察组总满意率为84.44%高于对照组62.22%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在常规专业护理措施的基础上,运用护患沟通技巧,能够有效地改善护患关系。