怎样带好医学检验学员输血科临床实习

医学检验学是当今生物学和医学中变化最快的专业之一,中国医学检验教育从学徒式培训、传帮带,发展到多层次正规的院校培养,正在同国际接轨.第三军医大学医学检验系是全军唯一的检验系,采用的是"系科分离"的办学模式.建系20多年来,为军队和地方培养了大量不同层次的检验方面的技术人才[1].作为检验系中的一个学科,输血科怎样带好学员实习,更好地为军地培养高层次的两用人才,我们积累了点滴经验,现报道如下.     

蚌埠医学院医学检验系庆祝建系10周年

1994年5月14日—16日，蚌埠医学院召开了医学检验系建系10周年庆祝大会。回顾了10年来检验专业的办学经验，畅谈了改革开放为这一新兴专业的发展带来的可喜变化，描绘了医检系跨世纪的发展蓝图。     

构建基于医企联合培养的检验医学教育新模式

南方医科大学检验系采用科系合一的办学模式,依托国家级特色专业,不断加强与第三方医学检验机构、独立实验室等单位的教育教学交流合作,让企业专家参与医学检验专业课程体系改革、实践能力和创新精神培养、实习基地建设,以及提升学生就业竞争力等工作。探索建立基于医企联合、突出实践和创新精神培养的检验医学教育模式,进而力求以医学检验专业学科作为试点逐步扩展到其他医学学科,形成产、学、研、医相辅相成、相互促进的医学教育新模式,促进我国医学教育改革的不断深入发展。     

澳大利亚与我国检验医学专业教学体系的比较与分析

在全球国际化进程的要求之下,我国医学领域各专业都开展了多种模式的国际化医学人才培养的探索。本文以澳大利亚科廷大学为例,比较和分析了澳大利亚与我国医学检验专业在办学体制、教学内容、授课方式、教学设备及师资结构等各个方面的差异。认识这些差异无疑将会加快中-澳在检验医学领域联合办学的进程,进而促进我国检验医学的发展。     

重庆医科大学医学检验系建系十周年暨检验医学教育、检验技术新进展学术会议简介

重庆医科大学医学检验系自1983年创建以来已整整十周年了。为适应和促进我国临床医学发展的需要,填补国内检验医学领域人才教育培养不完善,缺乏高层次人才的落后局面,1983年重庆医科大学医学检验系经国家教委及卫生部批准正式成立。1986年、1990年该系分别获硕士、博士学位授予权,1988年该系“医学检验系的建设和发展”获四川省优秀教学成果奖,1992年本学科(临床检验诊断学)被列为省重点学科点。     

从社会需求谈高校医学检验专业办学模式

笔者指出高校医学检验专业办学模式，应从不同的需求和侧重点出发，培养多种层次的医学检验人才。通过阐述检验科对检验医师的需求，从而提出应培养检验医师和检验技师的办学模式。这样，有利于提高检验科的整体水平，有利于促进检验科的长远发展。     

全国高等医学院校医学检验专业临床免疫学第九届校际会暨学术研讨会通知

为适应和推动21世纪医学检验临床免疫学教育的发展,全国医学检验临床免疫学校际协作会决定于2008年7月在河南省新乡医学院召开“第九届全国医学检验临床免疫学校际会暨学术研讨会”。此次会议由全国医学检验临床免疫学校际协作会主办,新乡医学院医学检验系承办。该会议将为临床     

开设循证检验医学课程在实验诊断学教学中的作用探索

随着检验医学的发展,循证检验医学日渐成为国际关注的热点。为了帮助学生了解和认识循证检验医学,本文探讨了在医学检验系本科教育中开设循证检验医学课程的作用和意义,提出了课程教学目标和教学内容,并积极探索一种研究型、设计型、开放式的教学方式,以更好地促进临床检验医学的发展和检验地位的提高。     

医学检验专业学制"五改四"的实践与体会

早在1983年,为适应改革开放的形势对医疗卫生事业的发展和对医学检验人材的要求．上海交通大学医学院即原上海第二医科大学在国内首批开设了医学检验本科教育,成为国内最早开办检验系的高等医学院校之一。随着国家改革开放的深入,医学检验技术的高速发展,医学检验已进入全新时代。本着与时俱进的态度,为了更好地适应现代检验医学快速发展的要求及社会对新型实用型医学检验人才的需求,我校医学检验专业学制于2003年由原来的五年制改为四年制．在实践过程中积极探索、大胆创新,     

系科合一模式下医学检验实验教学优势探讨

医学检验是一门实践性的学科,实验教学是医学检验专业教学内容的重要组成部分。系科合一模式下的医学检验实验教学的优势体现在：拥有强大的硬件优势和高素质的师资队伍,能为学生提供便捷的临床实习通道,同时又能促进实验教学不断改进。这个模式也许会成为今后医学检验实验教学的发展方向,为未来医学检验事业提供充足的人才资源。     

全国医学检验临床免疫学第八届校际会暨学术研讨会通知

为适应和推动21世纪医学检验临床免疫学教育的发展,全国医学检验临床免疫学校际委员会决定于, 2006年7月23日在山东省泰安市,召开"第八届全国医学检验临床免疫学校际会暨学术研讨会"。此次会议由全国医学检验临床免疫学校际委员会主办,泰山医学院医学检验系承办。该会议将为临床免疫学教学、科     

医学检验成人教育课程设置的现状与建议

为增强检验医学成人教育课程设置与培养可持续发展和适应岗位新需求检验人才的适应性,根据医学检验专业特点、该校成人教育的办学经验及部分成教学员的意见,建议课程设置具有前瞻性、针对性和实用性,减少公共课,精选专业基础课,提升强化专业课程,多开设深化职业发展相关的选修课,以满足医学检验成人学生的学历教育和职业培训双重需求。     

建立“三位一体”中等医学检验教育模式的探讨

随着医学教育改革的深入发展和市场经济的建立，我国中等医学检验教育着机遇和挑战。本不如何建立适合国情、省情、区情的“三位一体”的中等医学检验教育模式，实现医、教、研一体化，进一步卫校办学活力和办学水平，培养具有较高素质和创新意识的“实用型”医学检验人才，进行了有益的探索，以期和同道们共同商权。     

齐鲁医学检验杂志稿约

1 《齐鲁医学检验》杂志是国内外公开发行的医学检验专业学术性期刊。本刊以广大医学检验人员为主要读者对象,也可供临床医师及医学院校检验系师生参考。其任务是报道检验医学领域内的新科研成果、实用技术的新进展、各种检验方法、试剂、仪器的性能和特点等内容,开展国内外学术交流,促进我国检验医学的发展。     

齐鲁医学检验杂志稿约

1 《齐鲁医学检验》杂志是国内外公开发行的医学检验专业学术性期刊。本刊以广大医学检验人员为主要读者对象,也可供临床医师及医学院校检验系师生参考。其任务是报道检验医学领域内的新科研成果、实用技术的新进展、各种检验方法、试剂、仪器的性能和特点等内容,开展国内外学术交流,促进我国检验医学的发展。     

齐鲁医学检验杂志稿约

1《齐鲁医学检验》杂志是国内外公开发行的医学检验专业学术性期刊。本刊以广大医学检验人员为主要读者对象,也可供临床医师及医学院校检验系师生参考。其任务是报道检验医学领域内的新科研成果、实用技术的新进展、各种检验方法、试剂、仪器的性能和特点等内容,开展国内外学术交流,促进我国检验医学的发展。     

开设临床检验诊断学选修课是培养适应学科发展人才的需要

临床检验诊断学是一门发展非常迅速的应用性学科,检验医学人才培养也应紧跟学科发展的步伐,以利于高素质检验医学人才培养.根据国内高等检验医学人才培养特点和存在的问题以及检验医学学科发展规律和特点,在重视“三基“的基础上,开设与临床密切相关以及检验医学新进展方面的系列专题讲座,合理运用教学法,配合丰富生动的教学手段,达到了良好的教学效果,在检验医学专业办学模式中探索出一条新的行之有效的教学模式.     

齐鲁医学检验杂志稿约

1《齐鲁医学检验》杂志是国内外公开发行的医学检验专业学术性期刊。本刊以广大医学检验人员为主要读者对象,也可供临床医师及医学院校检验系师生参考。其任务是报道检验医学领域内的新科研成果、实用技术的新进展、各种检验方法、试剂、仪器的性能和特点等内容,开展国内外学术交流,促进我国检验医学的发展。     

齐鲁医学检验杂志稿约

1 《齐鲁医学检验》杂志是国内外公开发行的医学检验专业学术性期刊。本刊以广大医学检验人员为主要读者对象,也可供临床医师及医学院校检验系师生参考。其任务是报道检验医学领域内的新科研成果、实用技术的新进展、各种检验方法、试剂、仪器的性能和特点等内容,开展国内外学术交流,促进我国检验医学的发展。     

《检验医学》稿约

《检验医学》(原《上海医学检验杂志》)为上海市临床检验中心主办,上海市医学会、上海交通大学医学院检验系合办的医学检验专业学术性期刊。本刊以广大医学检验人员为主要对象,也可供临床医师及医学院校检验系师生参考,是以报道本专业领域中的新科研成果,实用技术的新进展,各种检验方法、试剂仪器的性能和特点等内容为主的期刊。