高职高专院校学生应对方式和心理健康的关系调查

目的探讨高职高专院校学生应对方式和心理健康的关系,为高职高专院校心理健康教育和干预策略提供依据。方法采用症状自评量表（SCL-90）和肖计划修订的应对方式问卷对沧州市3所高职高专院校309名在校生进行测查。结果高职高专院校学生的心理健康得分明显高于常模;在心理健康的躯体化和偏执因子上、在应对方式的合理化和自责因子上,男女生存在显著差异;积极的应对方式——解决问题与强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、精神病性、恐怖呈负相关;求助与抑郁、精神病性呈负相关;消极的应对方式与心理健康各因子分之间呈正相关。结论高职高专院校学生心理健康水平低,并与应对方式密切相关。     

浅析病案管理的现状与对策

医院病案管理是医院管理的重要组成部分,随着医疗改革的不断深入,病历档案在医疗活动中的地位和作用不断提高.通过分析目前病案管理工作现状,提出了转变传统的病案管理、提高病案管理人员素质、依法管理病案、领导要重视病案管理工作等适应新时期病案管理工作要求的四个方面对策..     

高职高专学校人体解剖与组织胚胎学教学改革与实践

经过多年的专科教学实践,根据人体解剖与组织胚胎学的教学特点,我们进行了针对高职高专不同专业的课程教学内容,教学方法和教学手段的改革和实践.结果 显示通过这些改革促进了教学,提高了教学手段.     

计划生育工作现状与对策探讨

计划生育政策是我国长期坚持的基本国策,能够有效控制人口数量、提高人口素质,当前由于我国广大群众的需求不断增长以及计划生育综合改革的不断深入,给我国计划生育工作带来了很多困难和挑战。由于众多原因,我国当前计划生育工作依然存在问题与不足,本文立足于当前我国计划生育工作现状,针对现状提出有效的解决对策,希望能够为我国计划生育工作提供理论指导。     

多媒体课件在专科院校人体解剖学实验考核的应用

人体解剖学是一门医学基础学科,随着教育改革的不断深入,人体解剖学面临教学模式改变等新的课题,如何使解剖学教学适合新形势的需要,是摆在每一位解剖教学工作者面前的一项重要任务.在这门课程的教学过程中,解剖标本考试是教学的一个重要环节.长期运用实物标本考核的模式,费时、费力、标本损耗量大等弊端日益凸现.因此,我校运用摄像和多媒体技术,把实物标本制成多媒体图片,在人体解剖学实验技能考试中进行初步的探索和尝试,但也存在考试成绩不理想,学生动手能力下降的问题.现报告如下.     

基层医院图书馆期刊现状和对策

本文分析了基层医院图书馆期刊的现状和对策，指出管理认识问题、服务手段落后、继续教育不够、知识结构单一和领导投入不够是基层医院期刊信息工作的现状。领导要增加投入，工作人员要认真选刊，提高期刊利用率，更新观念，改进服务策略，提高期刊检索水平。     

中国心理卫生事业的现状与未来对策

中国的心理卫生工作 ,在本世纪 3 0年代发端 ,从一开始便以实践干预为特点。所以 ,几十年来 ,它与临床心理学、临床精神病学等学科有着密不可分的血肉关系 ,这是历史的事实 ,也是这一事业自身发展的内在逻辑。 3 0年代末到50年代初 ,中国处在一个极为特殊的战乱时期。心理卫生工作也像其它学科一样 ,是在崎岖的道路上缓慢行进 ,有时几乎听不到它的声音。 50年代末 ,心理卫生工作迎来了自己的春天。在心理学家和精神病学家共同努力下 ,以综合快速治疗神经症和心身疾病为主题 ,创建了心理卫生工作的新开端。 80年代中期 ,心理卫生事业绽开新的…     

衣原体感染的实验诊断现状

与人类疾病相关的衣原体 (ｃｈｌａｍｙｄｉａ,Ｃ)有沙眼衣原体(Ｃ .ｔｒａｃｈｏｍａｔｉｓ ,Ｃｔ)、肺炎衣原体 (Ｃ .ｐｎｅｕｍｏｎｉａｅ ,Ｃｐｎ)和鹦鹉热衣原体 (Ｃ .ｐｓｉｔｔａｃｉ,Ｃｐｓ) 3种。该 3种衣原体均可致人类睑结膜炎、呼吸道、生殖道感染和关节炎等疾病[1] 。其中Ｃｐｓ为人兽共患病原体 ,在许多国家Ｃｐｓ感染被列为法定传染病 ,实行监测和口岸检疫。衣原体为专性细胞内寄生菌 ,在无生命的培养基中不能生长 ,因此大大地增加了体外培养的难度和成功率。在过去的 5 0年中 ,国内外学者不断探索和改良各种衣原体感染的实…     

老区卫生防疫站计算机应用现状与对策

随着科技的发展 ,计算机应用已延伸到各行各业。吉安地区是著名的井冈山革命老区 ,辖 2市 11县 ,人口 46 7万 ,经济相对落后。全区卫生防疫站从 1987年装备第一台计算机开始至今 ,陆续在疫情报告、监测检验、报表上报、文字处理等方面得到一定的应用 ,目前正值“吉安地区”撤地设市 ,特此对原辖区地县两级防疫站计算机应用情况简要回顾一下 ,并提出今后工作对策。1　现状1.1　我区计算机硬件装备情况　 1987年立初 ,卫生部卫生防疫司合作项目办公室作为计划免疫冷链项目设备装备我省 ,我站作为地级防疫站 ,也配发了 1台机型为美国原装IBM …     

新时期病案管理现状与思考的研究

病案是记录患者身体状况、疾病发生、发展以及康复过程的最原始资料,是医院从工作实践中分析问题、积累经验、寻找改革方案的重要依据,不断开发与构建完整、系统、现代化的病案管理能够帮助医院更好地开展科研工作。本文通过分析现阶段病案管理工作存在的主要问题,旨在探讨加强与改进病案管理工作的对策与措施,既提高病案管理工作的现实价值与深远意义,同时实现病案管理工作的现代化、科学化、完善化的战略发展目标。     

试论我国医学信息事业现状与对策

本文从信息网络、信息资源、信息服务、专业队伍等方面分析我国医学信息事业现状，讨论了问题和不足，探讨了发展对策。指出只有发展信息产业、优化基础设施、研究基础理论、培养跨世纪人才，医学信息事业才能走上良性持续发展的道路     

河南省高校心理健康教育的现状、困难与对策

目的 了解河南省高校心理健康教育的现状。方法 自编问卷调查。结果 河南省高校心理健康教育取得了可喜的成绩。但也面临着一些困难。结论 （1）提高对心理健康教育活动的认识，出台政策加以保障。（2）开展咨询人员培训，提高咨询人员业务水平，（3）保证经费使用，加强硬件建设。     

转型中的医学类高职院校实验室建设和管理的思考

高职院校要以培养高素质、动手能力强的学生为目标,所以院校的实验室建设及管理水平对学生的培养将起着很重要的作用,加强实验室建设,对实验室进行科学的管理,充分的利用本校的实验室资源,将会大大的提高实验室在教学中的作用.更能够发挥实验室在科研和培养学生方面的作用.     

乡级医院护理工作现状分析与对策

调查25个乡级医院护理人力资源配置及工作现状.提出完善制度,科学管理,注重再教育,实行人性化服务,是稳定和发展乡镇医院护理事业的主要对策.     

高职院校图书馆建设问题与对策

图书馆是高职院校发展的重要组成部分,各级评估均有专项指标对照评分.深入认识相关指标的评价意义和导向价值,有助于明确图书馆藏的基本定位,调整管理理念,提高馆藏质量,办出专业特色,创新服务模式;针对图书馆建设的存在问题,提出可供参考的对策建议.     

社区医院开展临终关怀的现状分析与对策展望

临终关怀是社会学、医学、伦理学、心理学等多学科的综合性医疗护理服务,是尊重临终患者生命,维护人格和尊严及权益,帮助临终患者正确理解与认识人的生命,在尊重、平静中度过人生最后时光。临终关怀服务机构的产生和发展是社会文明与进步的标志。本文通过探讨广州市番禺区市桥医院开展临终关怀一年来的现状及存在问题,提出适合本地特点的社区服务模式,展望临终关怀事业的发展。     

医院信息化发展中多系统共存的现状与对策

随着计算机技术、网络通信技术、多媒体技术的迅速发展,国际互联网引入各行各业并得到有效利用,医院同样面临着信息化和网络化的巨大挑战。在网络进入医院的同时,医院的各部门也利用网络环境纷纷建立起自己的信息和业务系统。医院的信息化发展已经不再局限于孤立的H IS系统,Internet的接入、省市医保网络的建设、各科室小型科研子网的建立等,使医院中多个系统同时存在成为事实,如何使资源更好的共享,如何使系统的安全性得到更有效的保障,是医院信息系统管理中迫切需要解决的重大课题。医院的信息化实际上是相互关联的多个管理信息子系统的…     

高等职业院校学生自我意识偏差与教育对策

<正>自20世纪50年代后期以来,许多心理学家如奥尔波特、马斯洛、罗杰斯等都不约而同地关注到自我意识与心理健康的关系,个体具备良好心理素质的最重要的标志是对自我的接受和认可,即有成熟的自我意识和健全的自我形象。笔者在近年来接待的咨询个案中,发现大部分来访者问题出在自我意识发生偏差而导致心理困扰。范寅莹等[1]对四川省3所高职院校的265名学生进行了《自我接纳问卷》与《症状自评     

创伤院前急救现状调查分析及对策

目的 分析我院创伤的院前救护状况,提出比较完善的创伤院前急救护理体会,提高急诊医护人员的院前急救意识,发挥护士主观能动性,降低病死率和伤残率.方法 对本院急诊科2007年1月~2010年2月参与527次创伤院前急救进行分析,从伤员伤情和到达现场施救所需的时间,分析创伤院前急救的影响因素.结果 527次创伤院前急救中,重伤(包括脑部、胸部、腹部、多发性、骨折创伤)占70.8%;医护人员到达现场施救所需的时间在0-10min内占16.9%,在10-20min内占61.1%,在20-30min内占14.2%,在30-40min内占7.8%.结论 提高医护人员院前急救意识,提高急救基础理论知识及急救技能,改善交通状况,在本市实行"120"急救网络统一指挥中心,是完善创伤院前急救的重要举措.     

人体解剖学实验技术人员队伍建设困境与对策

优化人体解剖实验技术人员建设是提高解剖实验教学质量的前提,针对我院解剖实验技术人员建设落后存在的一些问题综合分析,提出从转变观念和加强认识人手,并建立有效的激励机制和考核制度,提高解剖实验技术人员的综合素质水平,从而提高解剖实验教学质量.