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《世界核心医学期刊文摘》2016,(18)
现如今由于我国部分地区及中职学校护士执业资格考试的过关率较低,极大程度上制约了护士的就业问题。想要提高护士执业考试资格必须提高执业资格考试的过关率。当今,护士执业过关率提高的重要方法之一就是考前培训。文章就如何对护士执业考试考前培训进行分析,以求提高护士执业考试通过率。 相似文献
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分析护士执业资格考试的变革,探索护士专业教育教学模式、考前强化培训及应试方法,以提高中职卫校在校护生护士执业资格考试通过率。 相似文献
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关于提高执业护士资格考试通过率的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
目的探索提高执业护士资格考试通过率的方法。方法加强思想教育,创新教学方法,考前强化。结果执业护士考试通过率、单科通过率、单科平均成绩均明显提高。结论采取培养学生自主能力,提高教师教学效率等措施,探索有效的应试方法及适当的考前强化训练方法,达到提高执业护士资格考试通过率的目的,为高职护理教学研究提供依据。 相似文献
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为提高应届中专毕业生参加全国护士执业资格考试的应考能力及通过率,采用"重视护考工作,成立指导机构;明确教学主导,加强师资培训;改革教学过程,提高教学效果;加强考前培训,增强学生信心"的辅导方法,抓住中专应届毕业生学习态度及变化特点开展辅导工作,以提高中专应届毕业生的护士执业资格考试通过率。 相似文献
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护士执业资格证是学完护理专业课程的学生参加并通过全国护士执业资格考试所获得的国家承认的执业资格证书,和毕业证合称“双证”,现已成为从事护理工作必不可少的“上岗证”。自2010年始,全国护士执业资格考试所考科目须一次性通过方为合格,所以应届护生执业资格考试通过率是反映中职卫校教学质量的一个客观指标。而中职卫校教学大纲(简称教纲)的内容远不能满足学生参加全国护士执业资格考试的要求,因此,考前辅导已成为中职卫校应对全国护士执业资格考试的一个重要课题。为提高应届护生护士执业资格考试通过率,必须将应届护生护士执业资格考试辅导纳入正常教学工作范畴,以九江市卫生学校为例,其制订和逐步完善的“一二三四五”考试辅导策略,即“一个机构”“双线管理”“三种形式”“四个阶段”“五个统一”。 相似文献
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目的 了解临夏地区护士执业资格考试通过率低的原因,探讨提高的方法.方法 选择已参加过2007年护士执业资格考试的181名在职护士和未参加过此考试的113名二年级在校护生进行问卷调查.结果 考试通过率低是由对考试内容了解不够,考题覆盖面广、难度大,无考试大纲,无历年真题解析等多种因素造成的.结论 应转变护士培养理念,加强对其理论联系实际能力的培养.对在校护生优化教学方法,进行课内培训;对在职护士进行考前专项培训,以提高护士执业资格考试的通过率. 相似文献
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护士执业资格考试是由卫生部组织的行业准入考试,其成绩是衡量学校教学质量的重要指标,也是毕业生就业的前提。通过采取加强班主任管理、学校重视考前集中辅导、模拟考试等措施,可明显提高中职护生护士执业资格考试通过率。 相似文献
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我校学生2008、2009年护士执业资格考试成绩比较与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的比较我校2008、2009年应届毕业生护士执业资格考试通过率并分析原因。为2010年考前辅导提供改进依据。方法以我校2008、2009年应届毕业生为研究对象。分别从学生考前状态、考前辅导方法等方面分析2届学生护士执业资格考试通过率存有差异的原因。结果2008、2009年我校应届毕业生护士执业资格考试总通过率分别为8.4.3%、91.7%,有显著性差异(P〈0.05)。结论把握学生整体状态、调整考前辅导方法,有利于提高护士执业资格考试通过率。 相似文献
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国家调整护士执业资格考试时间后,组织和培训护理专业学生顺利通过执业资格考试成为学校组织教学的一项主要任务.为了提高护士执业资格考试通过率,对现行课程安排进行调整.经过两年探索与实践,将现行教学计划专业理论教学、临床实习、资格考试前培训按1.5∶1.0∶0.5学年时间安排较为合理. 相似文献
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护士执业资格考试考前辅导措施分析 总被引:1,自引:0,他引:1
吴惠珍 《齐齐哈尔医学院学报》2011,32(23):3885-3887
护士执业资格是从事护理工作人员必备的通行证,护士执业资格考试是为学习完护理专业、助产专业课程的护士、助产士获得国家承认的执业资格而组织的国家级考试。从2009年国家允许应届毕业生参加护士资格考试,考试过关率则成为所有开设护理专业、助产专业院校所关注的目标,也是反映各院校教学水平的杠杆,是提高招生就业率的金标准。经过我校三年来的考前辅导,实践证明护士执业资格考试考前辅导措施正确实施对考试过关率有明显的促进作用。 相似文献
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目的探讨妇产科护理学教学如何适应护士执业资格考试。方法总结和分析为适应护士执业资格考试及其变化在妇产科护理学教学中采取的相应对策、方法,分析其中促进护士执业资格考试通过率提高的因素。结果(1)学习和掌握护士执业资格考试的目的、宗旨及其要求是提高护士执业资格考试通过率的重要条件。(2)建设“双师型”教师队伍。提高教师自身素质,是制定符合护士执业资格考试要求的教学计划和选用适合的教学方法的基础。结论调整教学内容、加强临床实习管理、强化考前辅导、改革考试方法、调动学生的学习积极性,均可提高妇产科护理学教学质量,提高护士执业资格考试通过率。 相似文献
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目的 为保证我校护士执业资格考试考前辅导教学效果,大幅提高考试通过率.方法 采用书面调查表的形式进行问卷调查.结果 开展护士执业资格考试考前辅导确有必要,深受学生欢迎.结论 在考前辅导教学中要高度重视历年真题,提高模拟考试出题质量,培养学生意志力,从容应对考试. 相似文献
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张新烈 《齐齐哈尔医学院学报》2013,(13):1972-1973
目的通过对数年来我校全国护士执业资格考试通过率的分析,探讨内科护理专业在历年考试中所体现出的重要作用。方法我校每年为考生安排近五周的校内封闭式考前辅导,辅以多次阶段性及仿真模拟考试练习,来强化考生的理论知识,迎接全国护士执业资格考试。结果我校多年来考试通过率一直维持在全省较高的水平。结论考前对学生进行集中辅导,加大内科护理的辅导力度,对提高护士资格考试通过率有很大的帮助。 相似文献
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护士执业资格是从事护理工作人员必备的通行证,新的《护士执业资格考试办法》自2010年7月1日起施行,该考试与旧的护士执业资格考试相比做了较大调整,这些改变给考生的备考带来了一定的难度和挑战.本文结合笔者在内科护理学教学和护士资格考试培训实践中总结出的一些学习技巧,给考生备考提供一定的帮助,提高护考通过率. 相似文献
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