浅谈护患沟通在整体护理中的应用

整体护理是我国正在推行的一种新型的护理模式。该模式强调以人为本，以病人的需求为中心，把病人看成具有生理、心理、社会文化等各种需要的整体人，是对病人系统的、全面的护理。建立良好的护患关系，对提高护理质量、实施整体护理有着重要的作用。     

临床护理教学方法的探讨

高等护理教育对一个国家护理学科的发展、护理质量的提高及人民健康的促进起着越来越重要的作用，其担负着培养高等护理人才的重任。现代护理模式由以疾病为中心的功能制护理模式转变为以病人为中心的整体护理模式。护理模式的转变，对工作提出了新的要求，护士必须具备丰富知识和良好的素质，才能为病人提供高质量的服务。为使护生能适应临床整体护理的开展，护理教学需从过去的模式转变过来，在临床带教中强化护生的素质教育，运用目标教学、病案教学、发现学习法等科学的教学方法，注重护生人际沟通能力及批判性思维能力的培养，提高护生整体素质，以适应临床护理的需要。     

整体护理在围手术期中的实施与体会

实行以病人为中心的整体护理，促进了我们手术室护理模式的改革，使病人及其家属受益、使病人享受到高品质的护理。整体护理的实施（术前访视、术中护理、术后随访）促使护士业务水平提高，密切了护患关系，提高了护士的交流技巧。     

哮喘病人护理指导的重要性

近年来，国内较为科学的护理模式是病人为中心的整体护理。然而，目前临床上由于受护理人员编制、护理方法、护理人员业务素质以及护理思维方面的限制，与以病人为中心的整体护理模式和需求等方面存在一定的差距。为此我们在部分科室施行护士对病人从入院到出院各个治疗护理环节的指导管理，从而导入整体护理模式的内涵。不仅对病人心身康复产生了影响，而且改善了护患关系和提高了护理人员素质。     

护嘱在产科病房的作用及其实施方法

目的：探讨护嘱在产科病房实施过程的效果。方法：对孕产妇的分娩心理、分娩方式选择、产后身体恢复问题作出判断，提出护理措施及护嘱，各班遵循护嘱为病人提供连续的，有计划的护理。结果：护嘱提高整体护理的实施，真正做到因人施护、以人为本，把人看作一个整体的护理模式。结论：护嘱可以提高整体护理质量。     

浅谈整体护理模式中的护患关系

<正> 护患关系是护理过程中最复杂的一种人际关系。整体护理模式中护患关系区别于其他人际关系的显著特点是以满足病人需要为前提,护患关系的共同基础是:治好疾病,促进健康。因此,转变观念,建立良好的护患关系,是顺利开展系统化整体护理,提高护理质量的关键。 1 转变观念,建立新型的护患关系 随着科学的发展和医学模式的转变,护理模式也发生了根本的转变,提出了整体护理模式。新的护理模式认为:(1)疾病与病人是一个整体;(2)生物学的人和社会学的人是一个整体;(3)病人和社会是一个整体;(4)病人与整个生态环境是一个整体;(5)病人从入院到出院是一个整体。强调了以病人为中心,以解决病人的问题为目的,按照护理程序为病人进     

护理程序在心脏介入治疗中的应用

随劳护理模式的转变，为提高护职工作水平、使护理水平早日与国际护理先进水平接轨，全国各大中型医院先后开展了整体护理、我科于1997年开展了整体护理。对103例介入治疗的病人实施了整体护理，收到了满意的临床效果。现将具体实施介绍如下。     

护患沟通在整体护理中的应用

随着生物、心理、社会医学模式和心身医学的发展，以病人为中心的身心整体护理已取代了传统的功能制护理。我院地处川西高原，80％以上的患者为藏族，由于受经济、文化、语言及宗教信仰等因素的影响，开展整体护理与内地相比存在诸多困难，如何把握好护患沟通技巧，增加护患沟通的有效性，建立良好的护患关系，从而提高整体护理水平。     

论新世纪整体护理的实施

我国护理事业如何适应新形势发展，更好、更快地与国际化标准接轨。整体护理的引进，使我国有组织地开展了建立在生物一心理一社会医学模式基础上的整体护理试点工作。模式病房的建立，提高了护理质量，病人对护理工作满意度普遍提高，护士的劳动得到病人和社会的认可，以点带面，不断拓展，使医院的社会效益和经济效益均得以提高。医护关系更加密切．护患关系得到改善。     

住院病人健康教育效果评价

随着现代医学模式的转变，以病人为中心的系统化整体护理已成为当今的护理模式。健康教育对提高病人自护能力，全面提高护理质量，起到了促进作用。近年来，我院在临床护理工作中采用多种形式对住院病人实施了从入院到出院的全程健康教育，为病人提供了疾病防治知识和自我保健技能，使病人一次住院，终身受益，收到了较满意的效果。     

探讨护理工作中的护患沟通技巧

随着人类社会的不断进步，传统的医学模式也正发生着悄悄的转变，现代护理学要求护士要“以病人为中心”对病人进行系统化的整体护理。而在护理工作中，良好的护患沟通不仅能提高患者的满意度，减少护患纠纷，还有助于提高患者的依从性，提高护理质量，从而达到药物治疗所达不到的作用。因此掌握良好的沟通技巧已成为整体护理工作中至关重要的内容了。现就如何与患者进行有效沟通谈几点体会。     

手术患者的心理护理

随着现代医学模式的转变，整体护理的开展，对病人的护理不只是以病人为中心，而是以人为中心．实行整体护理。其中心理护理是整体护理的重要组成部分，手术病人的心理护理是手术顺利完成的重要保证。将护理对象的心理研究与护理学结合，发展成为护理心理学。运用护理心理学进行心理护理．使护患关系达到相互配合的心理效果，提高护理质量，已     

开展模式病房工作的做法和体会

建立模式病房是护理学发展的需要，也是与国际接轨的必然趋势，现将我科做为模式病房在实际工作中的具体做法和体会报道如下。1准备阶段护理部选派护理骨干参加省市系统化整体护理学习班、参观试点医院模式病房，对全院护士进行整体护理讲座、组织整体护理知识竞赛，从对病人的功能制护理向以病人为中心的整体护理观念转变。2模式病房的实施方法及正人员配备。我科现有病床50张，护理人员12人，主要收治呼吸系统和循环系统疾病的病人。将床位及护理人员（护土长、取药护土、办公室护土除外）。按职称合理分成两组．各组由1名高年资、经验丰…     

浅谈护患关系与沟通技巧

随着医学模式的转变及整体护理的深入开展，护士在临床护理过程中与病人的交流也越来越多。作为现代护理人员如何通过与患者良好沟通，实现整体护理的目标，是现代护士应该掌握的基本技能，本文就护患关系概念、如何建立良好的护患关系、护患沟通的形式、护患沟通的技巧及影响护患沟通的因素进行粗浅的探讨，有助于我们每个护理人员对沟通的意义和概念有所认识，在护理工作中与病人沟通时，根据沟通原则，有意识运用一些沟通技巧，搞好护患关系，提高护理质量。     

护生心理护理能力培养与心理学教学初探

以病人为中心的整体护理已成为现代护理发展趋势，心理护理是现代护理模式和护理程序中的一项重要内容，整体护理特色是通过心理护理体现的〔1〕。为了提高护生的整体素质，培养高质量的护理人才，以适应现代护理模式的转变及临床整体护理工作的开展，从1997年9月开始，我校积极开展护理教育改革，在护理心理学教学中注重理论联系实际，运用多种形式培养学生心理护理能力收到了明显效果。现将我们的做法与体会总结如下：1 改革护理心理学教学，树立现代护理观，提高护生对系统化整体护理的认识1.1 讲好绪论课，帮助护生树立现代护理观绪论是…     

浅谈语言沟通在护理工作中的体会

在以病人为中心护理程序为框架的整体护理模式下，为了建立良好的护患关系。在护理工作中运用良好的语言沟通技巧，了解患者生理到心理和社会等方面的需求，制定出科学、详尽、可行的护理计划，顺利对病人实施整体护理，避免护患隔离带来的误解和纠纷。     

有效沟通在急诊科护理中的应用

沟通是一门艺术，它能建立相互理解、信任、支持的护患关系，我科实施整体护理以来，在以“病人为中心”的整体护理的指导下，应用有效沟通在急诊科病人中实施后，消除了病人的不良心理因素，增强了病人对护理人信任感、依赖感，进一步促进护患关系，提高了整体护理质量。现将我们的做法和体会介绍如下。     

整体护理在围手术期中的实施与体会

实行以病人为中心的整体护理,促进了我们手术室护理模式的改革,使病人及其家属受益、使病人享受到高品质的护理.整体护理的实施(术前访视、术中护理、术后随访)促使护士业务水平提高,密切了护患关系,提高了护士的交流技巧.     

医护患同组的分组护理模式对基础护理质量的影响

目的探讨医、护、患同组的分组护理模式对神经内科基础护理质量的影响。方法分别对神经内科实施传统的责任制护理模式和医、护、患同组的护理模式对比研究。结果实施医、护、患同组的分组护理模式后护理质量得到提高,病人满意度明显提高,医生、病人对护理工作给与了高度的评价。结论医、护、患同组的分组护理模式在神经内科病房中应用,有效提高了医护配合的程度,提高了护理质量,明显提高了医生、病人对护理工作的满意度。     

新形势下护患矛盾发生的原因与防范措施

随着社会经济的发展，人民物质文化水平的提高，医疗改革的不断深入，医学护理模式的转变，“以病人为中心”护理理念，贯穿于各医疗护理实践中。新的护理模式，提倡良好的就医环境，对患者实行整体护理，建立和谐、互动的护患关系。在临床工作实践中，由于患者的病情复杂，医疗费用、服务质量、服务条件等诸多因素，近年来护患矛盾、护患纠纷呈明显上升趋势。