消息报导

河北省中医医院工作汇报会议于1982年6月24～26日在邯郸召开。省卫生局副局长尹丁凡同志、省文办卫体处长郑瀛洲同志、省卫生局中医处副处长李彩瑞同志、各级中医院院长和地、市卫生局主管中医工作的同志以及老中医代表等共96人参加了会议。会议期间,传达了在衡阳召开的全国中医院、高等巾医教育工作会议精神,参观了邯郸市、武安县两所中医院。会议有关文件强调,中医医疗、教学、科研单位应注意保持和发扬中医特色,院及业务科室领导应主要由热爱中医事业,坚决执行中医政策,有组织管理能力的中医药人员担任。中医院的技术队伍,由中医、     

消息报导

1981年9月8日～10日,《河北中医》首届编委会在河北宾馆召开。参加会议的编委共36人,其中有我省德高望重的中医界老前辈,也有年富力强的中医骨干力量。会上,首先由河北省医学科学院王立山副院长讲话,桑林同志代表编辑部汇报了《河北中医》创刊以来的编辑出版情况,省医学科学院副院长姜杰同志宣布《河北中医》编委会正式成立,并宣读了编委名单。在整个会议期间,编委们情绪高涨,气氛热烈。会议选出了主任委员1名、副主任委员4     

消息报导

河北省中医学会,内、妇儿科分科学会,学术经验交流于八○年八月廿二日至廿七日在承德市召开。出席这次会议的代表共145人,其中有德高望重富有实践经验的名老中医;有年富力强为继承发扬、整理提高祖国医学的青壮年中医骨干力量;有热心于中西医结合的西学中人员,这些人欢聚一堂、畅所欲言的交流了防治经验。     

《儿科心鉴》出版消息

《儿科心鉴》全书178．8万字，由中国中医药出版社出版，朱锦善教授主编。全国10多家中医院校的专家教授参加编写，历经三个寒暑，数易其稿。正如序言中所说：这是全体编写人员用心研究。为继承和发扬中医儿科学术无私奉献的心声。也是朱锦善教授一生临床、教学的积累。《儿科心鉴》是中医儿科学术的继承与发扬的历史长河上一颗璀灿的明珠。     

消息

《中医文献杂志》2007年增刊已出版,该增刊为上海市卫生局西学中、针推伤高级研修班的学员论文专集,专门介绍了上海市名老中医的临床经验,其中包括慢性肝病、泄泻、尿失禁、干燥综合征、痛风、肿瘤、骨质     

消息

《中医文献杂志》2007年增刊已出版,该增刊为上海市卫生局西学中、针推伤高级研修班的学员论文专集,专门介绍了上海市名老中医的临床经验,其中包括慢性肝病、泄泻、尿失禁、干燥综合征、痛风、肿瘤、骨     

石家庄市中医院——市级著名中医专科——肾病专科

石家庄市中医院肾病科，为市级著名中医专科。现有医务人员7名，其中高级职称5名，中级职称2名。博士2名，全国老中医专家学术经验继承工作指导老师1名，继承人1名，市级青年拔尖人才1名。目前肾病专科病房设在病房6楼；门诊设在门诊2楼第4、8诊室，由全国知名中医肾病专家和主任医师出诊。     

浅谈中医现代化的根结

现在最热门的话题莫过于经济危机,对于我们中医界来说,面临的则是中医的现代化问题,也就是中医的发展与未来问题.21世纪以来,中医事业的发展一直都面临着现代科学的挑战,因此,中医必须开拓出一条属于自己的独特道路,才能够最终走向现代化,走向繁荣.     

瑰宝之说

祖国医学是一个伟大的宝库,它有完整的理论体系,有丰富的治病经验,是一门有很高科学水平的学科,应当加以继承、发掘、整理和提高. 中医的基础理论,包括气、气化、经络、脏象、营卫、气血、精气神、阴阳、五行、五运六气、子午流注和中医四气、五味归经等等.     

瑰宝之说

祖国医学是一个伟大的宝库,它有完整的理论体系,有丰富的治病经验,是一门有很高科学水平的学科,应当加以继承、发掘、整理和提高。     

《中医基础理论》教材编写思路的几点思考

《中医基础理论》教材经过几十年的发展 ,在世纪之初呈现出一个较新的面貌。中医基础理论是中医各门学科的基础 ,《中医基础理论》教材的内容既要继承前人的经验又应充分利用现代科技文明 ,发展自己 ,更重要的是它应做为一块肥沃的土壤 ,其它各科从此汲取养分而使中医事业具有发展的后劲。笔者不揣浅陋 ,就《中医基础理论》教材的编写 ,提出自己的一些思路 ,供编者参考。1　教材改革方向体现中医特色　中医特色是什么 ?中医特色 ,应该是哲学与医学的有机结合 ,以往的教材中所推崇的中医学的两大基本特点 :整体观和辨证论治 ,体现了古代哲学…     

中医的疾病预后观

中医疾病预测学建立在中医脏象理论和经络学说基础上。脏象即＂脏居于内,而形见于外＂,内脏有病可见于外,《内经》提出＂胃气＂概念,提出＂有胃气则生＂的疾病预后观,对后世产生了深远的影响。本文从经典著作及其研究文献进行分析、归纳、推理、总结,探讨中医疾病预后观。通过研究总结出中医的疾病预后观：阴阳五行、五运六气是决断预后的纲领;正邪进退是决定预后的关键;四诊合参是判断预后的方法;未病先防、顾护正气是改善预后的准则。     

浅谈如何应用中医基础理论指导临床护理

如何在中医基础理论指导下开展临床护理工作,笔者谈点体会,希望得到同行的指导。1以阴阳理论为指导实施中医护理     

浅谈如何应用中医基础理论指导临床护理

如何在中医基础理论指导下开展临床护理工作,笔者谈点体会,希望得到同行的指导. 1 以阴阳理论为指导实施中医护理 祖国医学认为,人和自然界一切事物都是对立统一的两个方面,疾病的发生、发展是阴阳失调、邪正斗争的过程,中医护理是根据疾病证候的阴阳盛衰情况,结合药物阴阳属性,达到调整阴阳,康复疾病的目的.     

关于中医及其方药研究的思考

中医理论的根源是《黄帝内经》和古代哲学思想,现代中医及其方药的研究要继承血脉、明确特色,要与时俱进多学科交叉,在中医理论指导下开展中医方药的研究。     

从中医经典理论看中医定量思想的雏形

定量分析法在医学中的应用较为广泛,追溯其雏形,定量思想早已贯穿于中医经典理论的各个方面,如病因、病理、诊断及治疗等,均渗透了较多的定量理论,对中医学定量理论的发展临床运用具有重要的指导价值。我们将从中医经典理论角度,论述定量思想在中医学病因、病理、诊断及治疗方面的体现。     

“精”义发挥

精者,非人所特有之一物也。乃神与形互变,互交的一个中转产物。其介于阴阳之间,非有非无,非神非形。是一种状态,而不是一种物质。     

《中医基础理论》实验教学的调查与分析

在高职高专院校<中医基础理论>课教学中,开展实验教学法,从问卷调查、终结性考试成绩两方面进行调查和分析.结论:对高职高专院校<中医基础理论>课开展实验教学法,是推动其理论教学的有效途径之一.     

中医基础理论教学法探讨

中医基础理论是学习中医学的入门课程，是中医药各专业的基础课。对于刚刚步入大学校门的大一学生来说，如果中医基础理论学得好，学习中医学的其他课程就有一种登堂入室的感觉。因此，有必要进行中医基础理论教学法的探讨，以提高教学效果，从而利于学生对中医基础理论的学习。下面是笔者结合教学实践、总结的一些教学法。1适用于中医基础理论的教学法1.1融会贯通法信息论的一个基本原则是整体性，而中医学又是一门注重整体性的科学。所以在教授中医基础理论时要把握好整体性原则。为了使学生更好地掌握中医基础理论这门专业基础课，针对现…     

浅谈《中医基础理论》教学中的四个渗透

为提高《中医基础理论》课程的教学效果,引导和培养学生热爱中医、相信中医、弘扬中医的志向,使其顺利迈入中医的大门,建议广大教师在教学过程中,除对教学大纲所规定内容的讲解外,应注意加强在传统文化、临床案例、科研政策以及医德方面的渗透,对促进学生的全面发展和长远发展具有重要的意义。