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住院病人健康教育的需求调查 总被引:7,自引:1,他引:6
目的 为了解患者对健康教育的需求。方法 采用自己设计的问卷对住院 1周以上的全院各科的 5 0 0名患者实行不记名填写的方式进行调查。结果 478份有效问卷中 :欢迎开展健康教育者占 97 5 %、用语言交谈方式开展教育者占 86 8%、教育时间控制在 15分钟内者占 5 9 6 %、选择提问解答方式占 5 2 9%、内容选择有针对性者占 47 9%、教育选在病情稳定时机者占 5 8 6 %。结论 健康教育有普遍需求 ,在病情稳定时开展有针对性、15分钟内、解答式教育深受欢迎 相似文献
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对儿童家长健康教育需求的调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
傅婵容 《中国初级卫生保健》2003,17(2):89-90
为了有针对性地开展健康教育,有效促进儿童的身心发展,提高远期人口素质,我们对88例在保健门诊就诊儿童的家长健康知识和健康教育需求进行了调查和分析,现报告如下:1 资料和方法1.1 调查对象 选取2002年6月~7月来我院儿童保健室咨询的100例家长进行调查。调查内容采用自行设计的问卷,调查问卷分3部分:①一般情况:采用不记名调查,了解儿童家长的性别、职业、文化程度、儿童出生医院、喂养方式、付费性质。②家长健康知识:采用单项选择法,通过知、信、行3 相似文献
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新生儿家长儿童保健知识认知现状及健康教育需求调查 总被引:4,自引:0,他引:4
目的 了解新生儿家长对儿童保健知识的知晓情况、健康教育的需求和乐意接受的健康教育形式,有针对性地为父母进行科学育儿技能的培训提供依据.方法 采用自编问卷对99名新生儿家长进行调查.结果 新生儿家长的儿童保健知识知晓率较低(47.2%),对健康教育的需求依次为小儿生长发育是否正常(70.7%),小儿常见疾病的预防(69.7%),儿童营养与喂养(60.6%),早期教育的方法(60.6%),小儿家庭护理知识(50.5%),婴幼儿智能发育规律(48.5%),小儿意外伤害的预防(36.4%).结论 应广泛开展形式多样的健康教育,提高家长的儿童保健知识水平,引导家长认识到婴幼儿早期教育、小儿意外伤害预防的重要性. 相似文献
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弱视儿童家长健康教育需求调查 总被引:3,自引:0,他引:3
目的探讨对弱视患儿家长实施健康教育的意义。方法以弱视健康知识为内容,采用问卷形式对246例弱视患儿的家长进行调查。结果86.17%弱视患儿的家长不知道散瞳注意事项,有61.48%患儿家长对弱视疾病相关知识缺乏了解,41.06%的患儿家长不了解怎样正确配合和引导弱视患儿的康复治疗。82.81%弱视患儿的家长希望得到相关知识的健康教育。结论对弱视患儿的家长实施健康教育是弱视患儿坚持治疗的重要保障。 相似文献
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北京市农村居民健康教育需求调查 总被引:3,自引:1,他引:3
目的 了解北京市农村居民健康知识掌握情况和健康教育需求现状,为改善健康教育与健康促进干预对策提供参考依据。方法 按照分层随机整群抽样的原则,对全市10个远郊区县的5236名13岁以上常住居民进行问卷调查。结果北京市农村居民对高血压8个主要危险因素全部认知率24.5%;对糖尿病7个主要危险因素全部认知率16.7%。居民对流感的4个主要预防措施全部认知率为71.2%;对预防肠道传染病的4个主要措施全部认知率为60.6%。居民健康知识掌握呈现出平原地区的居民最好,山区居民最差的情况。居民主要希望通过电视(73.4%)、广播(33.6%)和健康大课堂(29.8%)方式来获取健康知识;而目前主要是通过电视(87.4%)、广播(35.6%)和报纸(33.3%)方式获取知识。结论北京市农村居民慢性病预防知识有待提高;今后开展健康教育与健康促进应以电视、健康大课堂和广播为主要传播方式。 相似文献
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脂肪肝患者健康教育需求调查 总被引:6,自引:0,他引:6
目的了解脂肪肝患者对健康教育内容和方式的需求。方法采用问卷调查的方式对493例患者进行了健康知识、信念、行为、教育内容、教育方式需求的调查。结果对疾病知识9个项目的肯定回答率为18.9%~66.7%,对疾病知识的了解不同文化程度患者之间存在显著性差异。98.6%患者希望接受健康教育。健康教育内容需求依次是饮食指导占85.8%,良好生活方式指导占85.6%,治疗方法和效果占83.4%,疾病原因和影响因素占83.2%。最受欢迎的教育方式依次是推荐宣传教育的书面材料占76.1%,医护人员讲解疾病知识占73.3%。结论加大健康教育的力度,促进脂肪肝人群“知、信、行”的统一。 相似文献
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住院患者健康教育需求调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
健康教育作为一种治疗手段在医疗活动中发挥着重要作用,它已成为整体护理的重要组成部分,成为医院护理质量的重要评价指导。健康教育的开展对提高全民健康素质提供了健康知识的信息需求,受到患者及家属好评,帮助和促进患者疾病康复。为使护理人员在施教中做到内容具有针对性,方法具有科学性,效果具有实用性,笔者对住院患者进行了健康知识需求的调查分析。结果表明,患者对健康教育知识的需求呈普遍性,对健康教育的方式呈多面性。实际工作中对患者因人、因病施教,做到施教内容的可行性,形式的多样化,使健康教育工作切实可行,真正让患者了解和掌握相关的健康教育知识,预防和促进疾病的康复。 相似文献
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儿童保健门诊家长健康教育需求调查 总被引:5,自引:0,他引:5
容红 《中国儿童保健杂志》2004,12(3):273-273,275
为了解武钢地区婴幼儿的健康状况和家长的健康教育需求,从而有针对性地开展健康教育,促进儿童的身心健康发展,提高人口素质,武钢妇幼所设计了本次问卷,对200名儿保门诊的家长进行了儿童保健知识掌握和健康教育需求的调查,现将结果报告如下. 相似文献
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目的了解全军部队官兵健康教育主观需求,为修订部队健康教育大纲提供依据。方法行研制《军队健康教育需求调查问卷》,分2个阶段对全军代表性部队10 000名官兵进行抽样调查,了解其对军队健康教育内容、形式的主观需求及入伍前掌握的健康知识情况。结果官兵中认为要加强心理卫生教育、军人职业防护的比例分别为44.13%和28.39%;灾害救援时61.92%的官兵希望了解自我防护防病;56.34%的官兵想了解的心理卫生知识是提高心理素质的途径;新发突发传染病时54.42%的官兵想了解控制该病的方法;入伍前官兵掌握的生理和卫生知识的比例为50%左右;54.24%的官兵希望的教育形式是观看光盘、录像;43.03%的官兵希望的性健康教育形式是集中授课,59.25%的官兵能上全军网络。结论军队健康教育应加强军人职业防护、心理卫生教育,增加执行重大任务健康教育;多采用观看光盘、录像形式;充分利用网络进行教育。 相似文献
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孙淑霞 《河南预防医学杂志》2018,(5):359-361
目的了解社区开展健康教育现况及社区居民对健康教育的需求和健康教育方式。方法对部分城市社区居民进行健康教育问卷调查。结果此次调查人数576人,76.91%的居民认为社区健康很重要,76.56%的居民希望开展疾病防治教育,60.24%的居民希望在社区内开展咨询和讲座活动,22.57%的居民希望发放防治疾病的健康教育处方和小册子,68.58%的居民选择社区健康教育的主要场所为社区活动中心。结论城市居民对健康教育的需求强烈,参与度高,医院应充分利用社区经常性开展社区健康教育及健康促进,是提高居民防病治病能力形成良好健康生活方式的有效措施。 相似文献
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住院患者健康教育需求调查 总被引:2,自引:0,他引:2
目的了解住院患者的健康教育需求,针对性制定健康教育计划,提高健康教育效果。方法对内江市某医院住院患者进行笔答问卷调查。结果患者对健康教育的需求程度95.3%;患者喜欢的健康教育方法是个别指导97.2%、讲解示范95.2%、患者经验介绍87、7%、电话咨询86.1%、专题讲座85.5%、家访81.8%、专刊专栏80.1%;患者认为最需要健康教育的时机是入院时86.4%,出院前81.8%,各种治疗时89.6%;排在前4位的健康教育内容需求分别为病情咨询100%,用药知识100%,康复知识98%,饮食指导96%。结论住院患者对健康教育需求程度高;患者对健康教育方法的需求具有多样性;护士应全面了解患者,增强知识储备,把握好健康教育时机,实行全面、全程、分阶段、针对性的健康教育。 相似文献
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《献血法》的颁布和实施,标志着我国医疗部门的临床用血将告别延续几十年的个体供血和公民义务献血制度,实行全民无偿献血。虽然科学已证明适量献血对身体有益无害,但人们还是有所顾虑,尤其在讲究养生保健有“惜血如金”的闽南一带,推广无偿献血似乎更难一些。为了使医务人员的健康教育更具可行性、针对性、实效性,我局对1670例无偿献血者健康教育需求情况进行调查,现报告如下: 相似文献
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乙型病毒性肝炎 (乙肝 )是由乙肝病毒引起的常见传染病 ,我国为高发区 ,有 1 3亿慢性乙型肝炎病毒携带者。由于乙肝具有传染性强、病程长、易复发、治愈难等特点 ,使病人存在恐惧、焦虑、紧张等心理问题。随着医学模式的改变和护理水平的提高 ,对乙肝病人进行健康教育 ,能减轻或缓解这些问题。为了使健康教育工作更具有可行性、针对性、实效性 ,对在本院门诊和病房的 2 0 0名乙肝病人进行问卷调查 ,并提出健康教育重点、实施方法及实施时间。现报告如下。对象与方法1 对象 随机调查 2 0 0 2年 11~ 12月在本院门诊乙肝病人10 0人、住院乙… 相似文献
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崔小琴 《中华健康管理学杂志》2011,(4):225-226
孕期保健不仅影响妇女自身的健康水平,还关系到婴幼儿的健康。随着人们对健康需求的增加,孕期保健工作应不断适应新的形势。开展孕期保健服务需求的调查研究,对有针对性开展孕期妇女健康教育工作具有现实指导意义。 相似文献
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教育部规定中小学开设健康教育课 ,但是很长一段时间里 ,学校对于相关课程处于可有可无的位置 ,惟一讲授相关知识的《生理卫生》课只是简单地介绍生理发育知识 ,没有涉及关于青春期性心理和性道德等内容。青少年性教育相对滞后。为了探讨青春期性教育工作开展情况 ,济南市第四人民医院于 2 0 0 1年 3~ 4月对本辖区的 1 0~ 2 4岁年龄段的在校生及社会青年进行了青春期健康教育需求问卷调查 ,现报告如下。对象与方法1 对象 随机抽取本辖区两所小学、 1所中学及社会青年共 5 1人 ,其中在校生 38人 ,社会青年 1 3人 ,女性 2 5人 ,男性 2 6人… 相似文献