整体护理中护士长之角色作用

随着整体护理在全国一些医院的开展及有78所医院正式参加的整体护理协作网的成立,为广大护理人员适应新的医学模式,积累先进的护理经验,提高护理质量与护理管理水平,促进护理教育与学科的发展起到了很好的作用。我院从1997年初开始在部分科室进行试点工作,实践使我们体会到护士长的组织管理方法是保证整体护理质量的重要因素。否     

护士长管理工作中的相关性因素及对策初探

作为医院管理的重要组成部分,护理管理工作在其中发挥着至关重要的作用。护士长作为护理管理工作的主导者,其管理水平直接关系到整个护理部门临床护理质量,在一定程度上也深刻反应出医院整体管理水平。随着社会经济、文化的进一步发展,人们对临床护理工作有了更高的要求,促使护士长所应具备的管理能力也随之不断提高。本文主要对护士长管理工作中的相关性因素进行分析,并提出针对性管理对策,以期促进护士长管理能力及管理水平的不断提高。     

提高管理水平适应整体护理模式

随着医院深入推行全面质量管理,以及护理管理模式的转变．整体护理对护士及护士长的素质提出了更高的要求。要全面提高护理质量,必须首先提高护士长的组织领导能力和业务技术水平。现将我院加强管理、提高护士长管理水平的做法介绍如下。１　多角度提高护士长管理水平１．１　举办护士长学习班　护士长是病房管理的组织者和指挥者,也是护理改革中转变思想观念的关键,要从全新的角度．全面认识护理新概念实质内涵,使他们在护理改革中运用现代观念,处理每个问题。我院新任年轻护士长较多,她们工作热情高,但缺乏整体管理知识和经验,我…     

开展病房护理质量管理的体会

护士长是病房管理的组织者和指挥者,医院护理质量的优劣与护士长的科学管理水平和自身素质有关。作为一名护士长,应该努力提高病房护理管理水平,适应现代医院科学管理模式的要求。     

提高护士长素质 增强护理管理能力

护理管理是医院管理中的重要部分,护士长是护理管理工作的主体。护理管理是一种行为过程,是护理管理者为了实现管理目标,采用一定的组织形式和方法,指挥、协调和控制被管理者完成预定护理目标的一种活动过程。提高护士长素质是改善护理管理的基本保证,充分利用护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段。作为护士长首先要适应护士长角色,有较强的非权利性影响力,出色的管理艺术,既是护患代言人,又是学科带头人。通过强化培训,增强护理管理能力。     

论内科病房护士长角色定位护理管理的有效途径

医院内科的特点是危急和重病患者较多及患者病情比较复杂,护理的难度很大并且护理服务工作比较繁重。面对于纷繁和复杂的护理服务工作,护士长应当通过分析本科室具体的疾病特点与护理工作人员的现状,切实制定本科室的护理目标和护理要点。医院内科护士长应明确角色的定位,强化护理培训、护患沟通、护理管理的责任。当前提高内科护士长护理管理水平的主要途径是不断加强学习来提高自身素养、强化护士的职业道德教育,不断增强护理服务意识,加强业务学习,不断提高护理人员的业务水平,提高整体护理水平,努力提高患者的满意度,同时,还要加强消毒隔离管理,避免出现医源性感染。     

护士长素质与管理

医学科学的进步和护理模式的转变,给护理管理工作提出了更高的要求。所以作为护理管理者,护士长应具有良好的素质和管理能力,可直接影响医院的发展,所以,为了更好的满足广大人民群众的健康需求,更好的适应卫生改革的不断深化,护士长要不断加强自身素质,积累管理经验,最终提高护士的整体素质,促进医院的管理和发展。     

护理管理中应用人性化管理的必要性与措施

护理管理是医院整体管理工作中的重要环节,护理管理重视应用人性化管理模式有助于激发护理人员工作积极性,提高就诊患者满意度。现代化医院体系深化改革与人们对医疗技术、服务等认识进一步加深的背景下,医院首先应当引导护理管理者正确理解人性化管理的必要性,然后针对护理管理工作存在的实际问题,采取树立人性化管理理念、改进护理管理制度、提高护士长管理能力及重视护理人员素质等相关措施,以加强医院护理管理水平,促使护理管理规范化,进而为医院推进管理建设工作提供有力保障。     

试论护士长素质培养和护理管理的工作重点

护士长是医院护理管理的主体,是护理团队的排头兵,护士长适应管理所应当具备管理素质、业务素质和心理素质.提高护士长综合素质的途径是提高管理知识,加强管理培训,加强专业技术培训,提高专业水平和建立和完善目标责任制管理.强化护理科室管理的工作重点是加强护士整体素质的培养,勤于管理,准确及时地完成各种记录以及发挥激励艺术,有效地使利用奖惩机制.     

新形势下护理管理工作面临的问题及对策

护理管理如何适应医学模式转变和医院改革的新形势,是广大护理管理者面临的严峻挑战。目前,护理管理工作面临的一些问题,是导致护理管理水平不高,影响护理学科发展的主要原因。我们应改革护理管理体制,以适应医学模式转变;注重群体素质培养,发挥护理人员的潜在能力;不能总结和改进工作方法,提高工作效率;重视教育,培养高层次的护理管理人才,加强理论研究,发展护理教育事业;提高护理科研水平,促进护理学科发展。