河南省HIV感染者/AIDS患者生存质量评价

目的了解河南省HIV感染者/AIDS患者生存质量状况及其影响因素,为改善HIV感染者/AIDS患者生存质量提供参考依据。方法采用世界卫生组织艾滋病生存质量简表对河南省艾滋病高发区112例HIV感染者/AIDS患者生存质量及相关因素进行问卷调查。结果 HIV感染者/AIDS患者生存质量总分为(72.00±10.10)分;HIV感染者/AIDS患者得分除精神支柱/个人信仰领域高于中国常模外(P<0.05),其他领域得分及总评分均低于中国常模,差异有统计学意义(P<0.05);不同抑郁状况(t=-6.31,P=0.00)、相关症状数(t=-2.32,P=0.02)、家庭支持度(t=3.66,P=0.00)HIV感染者/AIDS患者生存质量比较,差异有统计学意义。结论 HIV感染者/AIDS患者的生存质量低于一般人群,对HIV感染者/AIDS患者医疗救助的同时进行心理咨询可以提高其生存质量。     

河南省艾滋病高发区居民艾滋病相关知识水平及其影响因素分析

[目的]了解河南省艾滋病高发地区居民的艾滋病相关知识水平现状及其影响因素,为有针对性地进行健康教育和制定预防策略和措施提供理论依据. [方法]采取多阶段随机整群抽样方法,选择艾滋病感染者、艾滋病患者(HIV/AIDS)和同居住地的非HIV/AIDS为调查对象,采用自行设计的问卷进行入户调查. [结果]调查共收回2261份问卷,其中有效问卷2 251份,有效率为99.6%.调查结果显示:居民艾滋病相关知识总知晓率为78.1%(95%CI:77.7%～78.6%).男性艾滋病相关知识得分高于女性(F=19.020,P=0.001),文化程度越高,居民的艾滋病相关知识得分越高(两两比较差异均有统计学意义,P<0.05).不同年龄(F=22.78,P=0.001)、职业(F=3.84,P=0.022)的居民艾滋病知识得分差异有统计学意义.多因素非条件Logistic回归分析结果显示:文化程度、年龄是影响居民艾滋病知晓率的主要因素. [结论]河南省艾滋病高发地区居民艾滋病知晓率较高,年龄和文化程度是影响居民艾滋病知识知晓率的主要因素.今后应重点加强农村年轻人及文化程度较低者艾滋病健康教育.     

农村家庭主妇参与式艾滋病健康教育效果评价

目的评价某农村社区艾滋病(acquired immunodeficiency syndrome,AIDS)健康教育活动效果。方法对16名农村家庭主妇进行AIDS相关知识培训,以她们为主体将AIDS相关知识向家庭成员和社区人群传播,比较活动实施前后农村社区居民对AIDS相关知识的认知程度。结果活动实施2个月、4个月、6个月后,社区居民对AIDS病原学知识得分由基线调查时的(2.01±1.597)分分别提高到(2.47±1.327)分(、2.87±1.336)分、(2.98±1.283)分(F=12.990,P<0.001);AIDS传播途径相关知识得分由(4.18±3.012)分分别提高到(4.88±2.623)分、(5.76±2.670)分(、5.93±2.342)分(F=11.659,P<0.001);防治相关知识得分由(3.38±2.736)分分别提高到(4.33±2.266)分(、4.47±2.276)分(、5.15±2.038)分(F=12.179,P<0.001)。活动实施后,社区居民对待AIDS患者的态度有了明显的好转。社区居民会和感染者一起同席吃饭、喝酒的比例在26.1%～33.9%之间(χ2=...     

艾滋病患者心理社会因素与生存质量的相关性分析

目的分析艾滋病(AIDS)患者心理社会因素与生存质量的关系。方法选择2013—2016年宝鸡市疾病预防控制中心确证并接受治疗的28例AIDS患者为调查对象,采用世界卫生组织艾滋病患者生存质量简表(WHOQOL-HIV-BREF)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和社会支持评定量表(SSRS),分析AIDS患者心理社会因素与生存质量的关系。结果 28例AIDS患者生存质量评分(63.57±12.71)分,社会支持评分(30.14±2.88)分,焦虑评分(66.14±5.99)分,抑郁评分(70.75±5.49)分;AIDS患者生存质量总分女性低于男性,年龄、婚姻状况、家庭收入、服药时间与生存质量总分无相关性(均P0.05);患者社会支持各维度得分与生存质量总分均呈正相关,且主观支持、支持利用度和支持总分与心理领域得分均呈正相关(rs=0.388~0.696,P0.05);患者焦虑、抑郁状态与生存质量量表各领域得分及总分均呈负相关(rs=-0.629~-0.416,P0.05)。结论 28例AIDS患者生存质量总体水平较低,应采取针对性措施,减轻AIDS患者焦虑抑郁状态,增强社会支持,不断提高AIDS患者的生存质量。     

河南省农村64名艾滋病患者生存质量评价

目的了解河南省艾滋病(AIDS)患者生存质量现状,为采取相应措施提高生存质量提供参考依据。方法采用多阶段抽样的方法,利用WHO的QOL-HIV量表对64名艾滋病患者进行入户调查。结果64名AIDS患者生存质量6个维度的得分及与常模比较的结果分别为,生理维度:10.84±2.68(t=12.71,P=0.001);心理维度:11.74±2.11(t=8.50,P=0.001);独立性维度:10.96±2.47(t=2.98,P=0.004);社会关系维度:13.09±2.16(t=3.12,P=0.003);环境维度:12.15±1.61(t=0.032,P=0.974);精神支柱和个人信仰维度:10.45±2.52(t=1.89,P=0.063)。结论AIDS患者在生理、心理、独立性和社会关系等4个维度的生存质量得分低于常模,在环境与精神支柱个人信仰2个维度的生存质量得分与常模比较差异无统计学意义。     

FIGO Ⅰ-Ⅱ期宫颈癌患者住院期间生存质量及影响因素研究

目的 研究国际妇产科联合会(FIGO) Ⅰ-Ⅱ期的宫颈癌患者住院期间生存质量及其影响因素.方法 采用横断面调查法,使用自制基本情况调查表和中文版宫颈癌生存质量测定量表(FACT-Cx)对2014年6月至2015年6月在陕西省肿瘤医院妇瘤科住院的201例FIGO Ⅰ-Ⅱ期宫颈癌患者进行问卷调查.单因素分析宫颈癌患者生存质量影响因素根据变量类型使用t检验或方差分析;多因素分析宫颈癌患者生存质量影响因素使用多重线性逐步回归分析并拟合最优方程.结果 ①FACT-Cx量表总分(104.06±21.584);共性模块FACT-G总分(63.89±17.189);五个维度分数:生理状况得分(18.09±6.158);社会/家庭状况得分(19.63±4.988);情感状况得分(16.03±6.791);功能状况得分(10.13±5.071);附加关注得分(40.17±6.371);②单因素分析结果显示:不同工作情况(F =4.094,P=0.008)、家庭月收入(F=2.528,P=0.030)、家庭关系评价(F=14.072,P＜0.001)、经济负担(F=12.680,P＜0.001)之间的生存质量总分差异有统计学意义;③多重线性回归分析结果显示:对FIGO Ⅰ-Ⅱ期宫颈癌患者生存质量总分影响作用由大到小的因素依次为:经济负担、家庭关系评价、工作情况、医疗保险.结论 FIGO Ⅰ-Ⅱ期宫颈癌患者住院期间的生存质量水平不容乐观,尤其是功能领域处于中等偏下水平;对于经济负担重、家庭支持少、个人无稳定收入、无医疗保险的宫颈癌患者,值得医护人员加强关注,提供针对性地指导和帮助以提高其住院期间的生存质量.     

2020—2021年深圳市福田区新确证HIV/AIDS患者生存质量及其对抗病毒治疗状态的影响

目的 调查深圳市福田区新确证HIV/AIDS患者生存质量及其对患者抗病毒治疗状态的影响，为改善患者生存质量、提高治疗依从性提供科学依据。方法 使用自行设计的一般人口学问卷，艾滋病相关问卷及WHO艾滋病生存质量简表对2020—2021年在深圳市福田区新确证HIV/AIDS患者286例开展调查，并于确证1年后随访治疗现状。结果 286例新确证HIV/AIDS患者以青年（75.52%）、未婚（79.72%）、大专及以上（60.84%）、处于HIV感染潜伏期（72.38%）、同性性传播人群（72.03%）为主，生存质量评价中生理、独立性、社会关系领域得分分别为（13.46±2.95）(14.59±2.58)和（13.48±2.42），低于全国常模（P<0.05）；不同性别、感染阶段和CD4细胞计数水平是新确认HIV/AIDS患者生存质量的影响因素（P<0.05）。确证时，生理领域得分较低，心理、社会关系、环境领域得分较高的HIV/AIDS患者，分别为（12.89±2.94）(15.08±2.75)(14.05±2.43)(14.60±2.61)，接受抗病毒治疗的保持情况较好。结论 ...     

广州高校学生艾滋病知识态度行为现状

目的了解广州高校大学生对艾滋病知识、态度、行为的现状,为制定干预措施提供科学依据。方法在广州市选取4所院校,每院校每年级随机选取20名学生,采用统一调查问卷,采取自填式的方式进行调查。结果AIDS相关知识总的知晓率为88.0%。AIDS知识得分为(10.59±2.06),对待HIV感染者和AIDS病人的态度得分为(2.43±2.52);知识与态度的分值呈正相关(r=0.121,P=0.024),态度分值与年级呈负相关(r=-0.145,P=0.006)。AIDS一般知识得分医学院校学生高于非医学院校学生(t=2.037,P<0.05),不同年级大学生得分差异有统计学意义(F=5.435,P<0.01)。单因素方差分析表明,各年级学生的态度得分随年级的上升明显下降(未加权F=9.229,加权F=9.770,P值均<0.01);85.2%大学生对待HIV感染者和AIDS病人抱支持或同情态度。结论高校AIDS知识教育仍需全面普及,加强、提高大学生自我保护意识和防病能力,进一步改善对待AIDS/HIV感染者态度是教育工作的重点。     

江西省未成年HIV/AIDS患者生存质量及其影响因素研究

目的了解江西省未成年艾滋病病毒感染者和艾滋病病人(HIV/AIDS)的生存质量,并分析影响因素,以期为改善其生存质量和为其他地方开展类似的研究提供有价值的数据和信息。方法采用现况调查法对江西省未成年HIV/AIDS患者进行面对面问卷调查,收集人口学信息,并用WHOQOL-HIV-BREFL量表评价其生存质量,数据分析采用t检验和方差分析。结果本次共调查77名患者,问卷回收率为90.59%(77/85),均为汉族,年龄范围在15～18岁,主要以男性(71.43%)、农村(71.43%)、有医疗保险(94.81%)、病情未暴露(81.82%)、接受了高效抗逆转录病毒治疗(80.52%)和CD4~+T淋巴细胞计数检测结果≥200 (77.92%)为主;其生存质量总分为(76.45±11.27)分,低于全国常模(t=2.94, P=0.004),各领域得分从高到低依次为独立性领域、生理领域、心理领域、环境领域、精神支柱/宗教/个人信仰领域、社会关系领域,其中环境领域和精神支柱/宗教/个人信仰领域得分高于全国常模;除环境领域外,其他领域与全国常模比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论江西省未成年HIV/AIDS患者生存质量得分较低,建议在开展救助工作时根据不同的情况提高其生存质量。     

179例艾滋病病毒感染者及艾滋病患者生存质量研究

目的了解佛山市CD4+T淋巴细胞计数≤350个/mm3的艾滋病病毒感染者及艾滋病患者(HIV/AIDS)的生存质量现况,探讨影响生存质量的相关因素,为HIV/AIDS提供针对性的干预措施。方法采用WHO QOL HIV-BREF量表对2013年10月至2014年3月在佛山市疾病预防控制机构或医疗机构进行随访的CD4+T淋巴细胞计数≤350个/mm3的HIV/AIDS进行调查,并收集该人群在"艾滋病综合防治信息管理系统"上的相关信息,包括基本的人口学信息及相关影响因素,并采用多元线性回归分析方法进行生存质量的影响因素分析。结果本研究共调查HIV/AIDS179例,男性占72.07%,平均年龄为(39.56±11.65)岁,以30~39岁年龄组居多,占33.52%;文化程度以初中为主,占51.40%;婚姻状况以已婚有配偶为主,占51.40%;职业以有职业为主,占80.45%;50.28%的病例是HIV感染者,49.72%是艾滋病患者;非本市户籍者占64.25%;感染途径以异性性传播为主,占63.69%。调查对象在心理领域(13.17±2.72)、独立性(14.12±2.75)及社会关系领域(12.94±2.53)的得分均低于常模(均P0.01),在精神支柱/信仰/宗教领域(14.29±3.06)的得分高于常模(P0.01)。多元线性回归分析结果显示,与生存质量有关的影响因素有性别、学历、是否本地户籍、感染途径、是否接受抗机会性感染药物治疗、是否获得宣传材料、是否接受抗病毒治疗及是否获得安全套(P0.05或P0.01),其中输血/血制品感染的人群在生理领域、独立性和精神支柱/信仰/宗教3个方面的生存质量得分较低(偏回归系数分别为-4.67、-4.00、-7.24)。结论 CD4+T淋巴细胞计数≤350个/mm3的HIV/AIDS其生存质量低于普通人群,且对该人群的生存质量的影响因素较多,应针对相应的领域制定相关的措施以提高HIV/AIDS的生存质量。     

艾滋病并发症的护理

目的了解我国艾滋病(AIDS)相关并发症的发生、发展规律,从而有助于指导护理。方法对本组90例AIDS及其相关并发症的发生情况进行回顾性分析。结果病人就诊时多为晚期(C3期占57.8%)。多系统受累者达86.6%,以消化、呼吸、血液和淋巴系统为主。并发症依次为细菌性肺炎、口腔毛状粘膜白斑、鹅口疮、多种感染性腹泻、贫血和消耗综合征。这些并发症的出现是晚期AIDS患者致死的最重要原因。结论对各种并发症患者进行针对性的护理和心理治疗,解除其恐惧心理,勇敢地面对疾病,有效的方法是接近他们,多与病人沟通使病人感受同情、理解和爱护。对发生严重并发症的病人,护理水平的高低将对治疗效果和患者的生存质量产生具大影响。     

艾滋病传播的一个数学模型

[目的]通过建立艾滋病传播的数学模型,定量分析预测艾滋病的发展趋势,为进一步防治艾滋病提供理论依据。[方法]采用统计的方法,根据一组实际数据建立一个数学模型,再根据模型做出预测。[结果]根据我们的预测,到2015年底艾滋病人将达到124万人。[结论]对于艾滋病的防治,任务艰巨刻不容缓。需要在全国范围内对校外青少年、民工、边远农村地区流动人群等艾滋病易感人群进一步加强宣传教育,对高危人群进一步采取有效的干预措施。     

绵阳市艾滋病高危人群规模估计及疫情预测

[目的]估计绵阳市各类艾滋病高危人群规模,推测艾滋病疫情,为防治工作提供依据。[方法]依据绵阳市艾滋病病例报告、哨点监测、综合监测等现有数据,参考有关资料,运用Work book估计法,估计绵阳市艾滋病高危人群基数,预测艾滋病疫情。[结果]估计绵阳市现有高危人群77730～191079人,现存成年(15～49岁)HIV感染者/艾滋病病人1533人。[结论]我市艾滋病疫情仍处于低流行状态,但高危人群规模较大,应有针对性地开展干预。     

TEACHING ETHICS IN THE ERA OF AIDS

AIDS has focused attention on deficiencies in medical education and in particular the teaching of ethics in medicine. The relative impotence of doctors to treat HIV/AIDS has served to remind them and other health workers that the ethics of care and prevention is ultimately about power-sharing with people. A holistic approach to ethics in medicine requires proper attention to be given to developing both professional competence and interpersonal competencies . These need to be developed at the Micro (Clinical), Macho (Interprofessional), Meso (Service Management) and Macro (Health Policy) levels. Like medicine, ethics is a practical discipline, requiring knowledge of general principles and skills in problem-solving . Both need to be learned in actual clinical settings, in interprofessional team-work, applied management of health services, and through participation in the development of ethical health policy (albeit for the local health centre, clinic or hospital). In ethics, as with general medical education, AIDS has shown that there needs to be more scope for person-centred and experiential learning, to build the kind of competencies that enable young doctors to deal with sensitive issues around sexuality, substance abuse, death and bereavement (particularly affecting people of their own age group). Instead of reinforcing the tendency towards the privatization of ethics, medical schools should follow the example of some leading business corporations in conducting institutional ethical reviews of systems and procedures, in developing corporate ethical policies , which will nourish the development of ethical competence in all staff and place ethics teaching in the context of total quality management .     

结核与艾滋病感染相互影响的研究

[目的]探讨艾滋病合并结核病患者与T淋巴细胞之间的关系.[方法]对2005年6月～2008年9月住院的62例艾滋病合并结核病患者与同期住院的艾滋病患者146例及结核病患者118例之间的T淋巴细胞数进行比较分析.[结果]艾滋病合并结核病组、艾滋病组与结核病组比较,CD4+细胞计数之间的差异有统计学意义(P＜0.01),而艾滋病合并结核病组与艾滋病组比较,CD4+细胞计数之间的差异无统计学意义(P＞0.05).当CD4+细胞计数＜350/mm3时,艾滋病合并结核病的发生率为88.71%,当CD4+细胞计数＞350/mm3时,艾滋病合并结核病的发生率为11.29%.两组比较差异有统计学意义(P＜0.01).[结论]艾滋病合并结核病患者T淋巴细胞数明显下降,免疫功能严重受损,与结核病比较差异显著,但与艾滋病比较则无明显差别.同时,不同水平的CD4+细胞计数,合并结核病感染的几率不同,两者有着密切的关系.因而T淋巴细胞尤其是CD4+细胞计数可作为艾滋病患者开展机会性感染预防的重要参考指标.     

涪陵区人群艾滋病感染现状流行病学调查

[目的]调查涪陵区不同人群HIV病毒感染现状,分析流行趋势.[方法]采用分层整群抽样的流行病学调查方法,在11类人群中抽样调查6036人,对全部样本人群抽静脉血用酶联免疫法作HIV初筛,二试二次阳性标本送重庆市疾控中心HIV确认实验室用免疫印迹法(WB)作最后确认.资料用SPSS10.1软件分析.[结果]涪陵区抽样人群HIV感染率为1.26%.6个行业人群中检出HIV感染者,男性高于女性,不同人群中差异非常显著,自愿咨询检测者检出率高达8.80%.感染方式由吸毒向性传播过渡,感染人群由特殊高危人群向一般人群发展.[结论]涪陵区人群HIV感染率高,社会人群受艾滋病威胁较为严重.政府、社会应高度重视艾滋病的预防工作,采取有效措施,控制艾滋病流行.     

社区群众艾滋病认知调查及健康教育效果评估

目的了解社区群众预防艾滋病知识、相关态度,并对健康教育效果进行评估。以确定今后社区群众艾滋病健康教育的重点及策略。方法分别于健康教育前后对社区群众进行自填问卷调查。采用讲座、发放宣传资料等形式进行健康教育、分析评估。结果健康教育前群众对艾滋病一般知识、三大传播途径掌握较好,对艾滋病人宽容度较低,健康教育后有所提高但差异无显著性。结论对社区群众进行艾滋病健康教育总体上是有效的,今后要加强对艾滋病人关怀和支持教育。     

艾滋病高危人群中传染性疾病检测情况分析

[目的]了解艾滋病高危人群中HIV、HBV、HCV和TP4种病原体的感染状况。[方法]于泰安市内采集4类高危人群血清，通过酶联免疫吸附实验、明肢颗粒凝集实验和肢体金实验来检测血清中的这4种传染病原体的相应抗体。[结果]在艾滋病高危人群2257例标本中，检测出HIV感染者0例；其他3种病原体在高危人群中的感染状况分别是：HCV感染者206例（9．13％），乙肝携带者174例（7．71％），梅毒感染者70例（3．10％）。[结论]在本市的艾滋病高危人群中HCV、HBV和TP都有较高的感染率。     

咸宁地区进城务工人员艾滋病知识调查

[目的]调查了解进城务工人员对艾滋病知识的知晓情况。[方法]采用现况调查,对咸宁地区进城务工人员的性别、年龄、文化程度及8个艾滋病相关知识进行调查。[结果]进城务工人员对大部分艾滋病知识的知晓率较高,不同性别、不同年龄的知晓率差别不大,而不同文化程度的差别明显,其艾滋病知识的知晓程度与文化程度呈正相关。[结论]加强农村地区尤其是进城务工人员艾滋病的宣传教育,提高进城务工人员的文化素质,定会对全民艾滋病的预防和控制工作起到积极的推动作用。     

湖南省护理人员AIDS认知情况调查

为了解湖南省护理人员对ＡＩＤＳ的认知情况，１９９７年４～７月采用分层随机调抽样法对湖南省５个市（州）、县的省、市（州）、县级和厂矿１０所医院的６４４名在岗护理人员进行了ＡＩＤＳ认知问卷调查。结果表明，护理人员对ＡＩＤＳ有关知识各类指标的及格率在３６．９％～９７．５％；而护理人员ＡＩＤＳ认知的程度与其是否接受ＡＩＤＳ知识培训及受教育的程度呈正相关。提示当前护理人员不能适应ＨＩＶ／ＡＩＤＳ预防与管理的需要，对护理人员有计划地开展ＡＩＤＳ防护知识的培训至关重要