专家指导0～3岁宝宝早教关键期 遭遇“犯错时刻”

在宝宝成长的过程中,会做出很多大人眼里"错误"的行为,有时甚至是十分危险的。遭遇宝宝的犯错时刻,作为家长是该赏识还是干预,是该惩罚还是忽视?就让我们一起来正确对待"宝宝犯错误"这件事,做智慧的家长。     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 言传身教知礼仪

中国曾经号称是古老的礼仪之邦,但在当下总有失落之意味。《论语》曰:不学礼,无以立。礼仪并非是约束人的繁琐规矩,更是人与人之间交往的善意、友好和规则,从小培养宝宝良好的礼仪对他未来的人生意义重大。那么该如何在日常生活中身教言传,培养乐而有礼的宝贝?0～1岁宝宝|王禹涵跟禹涵说礼,她有听没有懂,但她喜欢学着爸爸妈妈的行为,模仿能力很强。该阶段特征宝宝还没能力表现礼貌,但无时不刻在吸收环境中的相处之道。父母应该做的宝宝在这个阶段主要的活动场所是在家庭里,所以家人需要达成一致的教养理念,用友善、微笑、轻柔的语言,营造出和谐、良好的家庭氛围。这是滋养礼貌之树的无形力量。     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 独立其实并不难

和0～3岁的宝宝谈独立,会不会有点不可思议?千万别小看宝宝,他比我们想象的更能干,完全可以不用事事饭来张口衣来伸手。当然,作为父母的我们在鼓励宝宝自理自立的同时,也要时刻遵循离手不离眼的原则。0～1岁宝宝|Charlotte在安全措施的保护下,Charlotte很享受独自玩耍的乐趣,是个很独立的宝宝哦!该阶段特征根据宝宝动作发展,这阶段宝宝的自理能力以手部抓取为主。父母应该做的自理和独立是密不可分的,     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 初识经典学古诗

随着国学热的升温,越来越多的父母把早教的重心转回到了经典和传统上来。而古诗的韵律是最能为宝宝所接受和喜爱的。如何引导宝宝学古诗?用什么样的态度来带着宝宝学古诗?让我们一起运用先贤智慧,启迪宝宝的先天慧性。     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 培养宝宝的专注力

在这个快速化的信息爆炸社会,很多成年人都难以做到静心专心。我们都知道良好的专注力是宝宝今后学习的有力保障,对他的整个人生也有深远的影响。然而,专注力不是天生的,它需要后天的培养。家长要如何抓住宝宝的0～3岁关键期,培养他的专注力呢?     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 拥有一个音乐王国

宝宝天生爱音乐,更爱和爸爸妈妈玩音乐游戏!不同年龄段的宝宝由于其身心发育的差异,对音乐的感知能力和接受方式也会有差别。爸妈有所期盼的过程中,常常在担心引导不当会扼杀宝宝的音乐天分。一起来了解更多音乐的秘密,来为宝宝的艺术素质加分,让他拥有一个音乐小王国吧!     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 双手构建大脑

宝宝最初大脑思维的发展与其动作的发展是分不开的。十个手指尖蕴藏着无数丰富的神经元细胞,直接连通大脑。双手动作的发展不仅使宝宝的动作日益准确和复杂,而且为他们的思维发展开辟了越来越广阔的天地。可以这样说,双手构建大脑,动手开发智力。     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 宝宝黏人,是好是坏?

心理学的研究表明:依恋行为同睡觉吃饭一样,是儿童生存的基本需要。宝宝不愿独自玩耍、喜欢黏着大人,这些都是对熟悉的亲人逐渐产生依恋情绪的表现,是成长过程中不可避免的现象。宝宝在不同阶段、不同程度的黏人行为需要家长以不同方式来关注和应对。     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 让我们和孩子谈谈性吧

性教育,是孩子早期教育的重要内容,一个健康的性观念,将对孩子今后的人生观和生活方式产生重大影响。那么为人父母的你是否已准备好?你是否找到了最适合自己孩子的教育方法?本期伴随早教邀请你同大家一起分享。     

专家指导O～3岁宝宝早教关键期 开心涂鸦 创意多多

涂鸦是宝宝进行想象的手段,它是一种特殊的语言,传递着宝宝的情绪与感觉。通过涂鸦,宝宝能不受任何限制地根据直觉挥洒创意,从中获得创作的乐趣与成就感。让我们一起赏识宝宝与生俱来的才情,让宝宝无拘无束地挥动想象的翅膀。     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 天生爱交往 后天来培养

都说宝宝生来就是社交家,为什么现在的孩子后来大多成了宅宝宝?在这个后独生子女时代,独一代的爸妈最希望的是看到宝宝和同伴相处甚欢,在集体中游刃有余,从而逐渐懂得为人处世的道理。想要开启宝宝的社交圈,天生气质加上后天引导,是有多重要!     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 打造一个自信宝宝

都说做人自信,人生就成功了一半,在0～3岁的性格塑造期,宝宝若是正确掌握自信的度,何愁以后不能笑对人生?难怪这是爸妈最希望宝宝具备的特质,但同时好纠结:自信过头变自大,自信不够又变自卑。看来要打造出自信宝宝,任重而道远呢!     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 语言学习1+1

宝宝语言能力的发展与环境的刺激息息相关。在0～3岁的语言积累关键时期,如果家庭中有2种甚至更多种语言(包括方言),是不是会对宝宝口语发展与母语思维产生影响?为宝宝创设日常语言环境,是单纯一些好,还是1+1综合模式进行更好呢?     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 全身心享受艺术

艺术并不是成年人的专利,事实上每个宝宝从小就有艺术的天赋,然而要发挥艺术天赋,宝宝极其需要一个自由的环境,以便让他自由地去发挥、大胆地去探索。作为家长该如何做,才能保障宝宝在0～3岁关键期全身心地享受艺术呢?     

专家指导0～3岁宝宝早教关键期 快乐教育,育儿育己

宝宝诞生的同时,一对父母也诞生了。不少家长虽知道0～3岁早期教育的重要性,却不明白早教的对象不仅是宝宝,还有父母自身。当大人小孩都从中体验到快乐时,就是教育成功的开始。"孩子是父母的镜子,父母是孩子的样子",请陪伴宝宝共享快乐,共同成长。     

0～3岁婴幼儿家长科学育儿指导前后儿童生长发育评价

目的 :探索家长接受科学育儿指导与婴幼儿生长发育的关系。方法 :利用社区资源 ,组织指导者队伍 ,对实验组 5 42例婴幼儿家长每月 1次集体指导 ,对患有营养性疾病的婴幼儿家长进行个别指导 ,指导前后对健康状况分别作出评价。结果 :指导后 ,婴幼儿体重、身高超 P5 0比率显著大于对照组 ( P<0 .0 1) ,缺铁性贫血发病率低于对照组 ( P<0 .0 1) ,营养不良发病率下降幅度高于对照组 ,肥胖发病率高于对照组。结论 :依托社区开展家长科学育儿指导 ,能促进婴幼儿体格发育 ,降低缺铁性贫血、营养不良发病率 ,是一项花费少 ,收益大 ,经济有效的方法。     

家有“候鸟宝宝”不必心惊慌

节假日的时候,很多小朋友要跟着爸爸妈妈走亲访友,坐火车、坐飞机,或是去其他城市的亲戚家小住,或是要换新保姆……孩子换环境,家长也跟着紧张,孩子会不会不适应?会不会哭闹、生病?据专家介绍,孩子对于新环境的确有适应期,但家长也不必过分紧张。     

“上海市长宁区0～3岁婴幼儿心智健康状况研究和干预”课题通过专家验收

婴幼儿时期是心智健康发展的关键期,如何引导家长早期关注婴幼儿心智发展,发现影响孩子心智发展的前兆表现(心智问题),及早纠正,对婴幼儿正常发育具有重要的意义。上海市长宁区人口计生委与上海市人口与发展研究中心于2006年1月~2007年12月,联合开展婴幼儿心智健康状况研究和干预。该研究主要内容为:①对434份婴幼儿(男孩230人、女孩204人)的整体健康状况进行调查分析,了解长宁区现阶段部分0~3岁婴幼儿的母乳喂养情况、睡眠情况和心智发育状态,分析独生子女的父母与婴幼儿相关方面的表现。②设计了5门育儿系列课程(发育、体格、气质、语言和…     

为您在线解答“0～3岁宝宝睡眠”的相关问题

访谈简介睡得太晚、夜醒频繁、睡中哭闹……宝宝的各种睡眠问题是否正困扰着你?睡眠对宝宝的重要性不言而喻。为了能够让宝宝拥有高质量的睡眠,父母们常常绞尽脑汁,却又常常精疲力竭。为此,《时尚育儿》于9月12日14:00特地邀请了北京大学第一医院预防保健科主治医师、《时尚育儿》伴随成长栏目特邀专家——南亚华医生,为大家在线解答0～3岁宝宝睡眠的相关问题。     

开展“0～3岁婴幼儿家庭早期教育 促进”项目 提高家庭发展能力

北京市东城区人口计生委在市人口计生委总体部署和统筹规划指导下,2011年4月,启动了＂0～3岁婴幼儿家庭早期教育促进＂项目,并列入东城区为民办实事十大工程。项目实施期为两年,分为调研规划、早教实验班试点和全面实施三个阶段。截止到2012年5月底,项目已经完成调研规划阶段的全部工作,目前项目进入第二阶段,即