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ICU内的患者多为危急重症患者,其病情危重且变化快,护士必须及时做出病情判断,并给予正确的处理,以挽救患者的生命。这对护士的专业技能与业务素养、仪器操作技能均提出了较高的要求,也使ICU护士承受了来自自身、患者及医院各个方面的压力,成为高工作压力的群体之一。对此,应提高护士的自我调节能力,适当舒缓压力,同时给予人性化的管理,提高护士的工作积极性,减少压力带来的负面影响。 相似文献
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护士以其纯洁、善良、博爱而为人们所称道,誉为“白衣天使”。但随着社会的发展,人们对护理工作也提出了新的更高要求,护士作为一个社会人,也面临着越来越大的工作、生活压力,对其从事的护理事业也日益产生影响。本文拟就对护士的心理压力及其对策谈一管之见。 相似文献
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急诊科护士的心理压力及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
目的缓解急诊护士的心理压力,以增进身心健康。方法对75名急诊护士应激反应指征调查。结果急诊护士由于紧张繁重的护理工作,承受着很大的精神、心理压力,影响护士的身心健康和护理工作质量。结论护士应调整心态,提高内受应激原能力,提高整体素质,创造良好的抢救环境,加强人力资源的配置,护士长应积极引导。 相似文献
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外科护士心理压力的原因分析及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
外科护士因工作的特殊性,在工作中,会产生不同程度的心理压力,而人在承受过大心理压力的状态下工作,会对工作质量以及自身的身心健康产生不良影响[1-3]。本文就外科护士心理压力产生的原因及对策进行探讨。1产生心理压力的原因1·1繁重的工作量外科病人流动量大,急症多,危重病人多,抢救多,急诊手术多,病情变化快,输液量大。护士的工作既是体力劳动又是脑力劳动,持续而快节奏的紧张工作会使护士产生疲乏感,甚至出现神经衰弱。1·2生活规律改变频繁的夜班,使人体生物钟紊乱,这都会影响护士的社交活动及家庭生活。护士以女性为主,成家后的护士… 相似文献
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随着社会的发展和医院竞争机制的引入,医护人员的心理压力在逐渐加大。以健康为中心护理模式对护理人员的心理素质提出了更高的要求。而外科病人流动量大,急症多,危重病人多,抢救多,急诊手术多,因此,外科护士的工作繁重,会产生不同程度的心理压力,面对压力需要应对,若不能及时有效的应对,不仅会给其生理、心理带来不良影响,还会影响护理满意度和护理质量[1]。护理工作是卫生保健行业中压力最大的职业之一。针对影响护理人员心理健康的因素进行讨论,并提出一些促进护理人员自我缓解心理压力的方法。 相似文献
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作为一名ICU护士,必须具备扎实的基础理论知识、丰富的临床实践经验和熟练的临床操作技能,才能保证对危重症患者提供及时的、系统的、高质量的医学监护.为此,确立ICU护士的护理技能体系,界定每一个护理技能项目所涵盖的理论知识、操作要点的广度和深度,以此规范ICU护士的培训内容,是提高ICU监护水平,确保ICU监护质量的重要保证. 相似文献
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外科ICU护士心理压力的产生原因及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
重症监护室(ICU)护士处于抢救病人的第一线,工作压力大,精神高度紧张,使ICU护士成为心理压力的高发人群。一旦心理调节失衡,便容易出现工作上的疏漏,甚至导致事故的发生。因而必须关注ICU护士的心理压力问题。 相似文献
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护士在日益剧增的压力源面前,若不能很好的调节应对,不仅影响他们的身心健康,而且会直接导致护理质量的下降。因此,作为基层护理管理者,了解护士的心理压力及应对方法采取不同的措施来引导护士适当应对,是当今不容忽视的工作。 相似文献
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手术室护士的心理压力及对策 总被引:7,自引:3,他引:7
随着外科学的飞速发展,手术室作为外科的中枢环节和关键部门,其重要性日渐增强。同时,手术室护士也面临越来越多的高、新、尖手术和日趋复杂精细的仪器设备,加上工作的繁重、紧张,使手术室护士承受着很大的精神压力,可能影响到护理质量,应引起我们的高度重视。 相似文献
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目的 探讨ICU护士对ICU获得性衰弱的认知状况,为科室开展相关知识培训,制定科室决策提供依据。方法 采用自制的护士ICU获得性衰弱知信行问卷,对我院97名ICU护士进行现场调查,分析ICU护士对ICUAW相关知识、信念、行为的情况。结果 共发放问卷97份,回收有效问卷93份,有效率回收率为95.87%。ICU护士对ICUAW认知总分为(71.08±10.77)分,优良率为66.67%;3个维度得分比较,由高到低依次为信念、行为、知识。不同年龄、不同岗位类型、不同学历层次、不同ICU工龄的护士知识、信念、行为得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同性别、不同结婚状况的护士知识、信念、行为得分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论 低学历、低年资年轻 ICU护士及ICU 护理管理者对ICUAW相关知识缺乏,应加强对ICUAW的重视及对ICU护士ICUAW相关知识的培训,从而减少ICUAW的发生率,提高患者生活质量。 相似文献
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目的:通过品管圈活动提高护理人员的手卫生知识和洗手依从性。方法2013年9月我科室组建QCC小组,引入质量管理概念,选定主题。由QCC小组进行现况调查,找出护士洗手依从性差的原因,制定干预改进措施。结果护理人员手部卫生知识评分及洗手依从性较干预前有显著提高,差异有统计学意义(<0.05)。结论采用QCC对重症监护病房护理人员洗手行为进行管理,能有效提高ICU护士手卫生知识和洗手依从性,从而降低患者院内感染机率。 相似文献
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急诊每天面对的是急、危、重症、病情复杂的患者,其病情变化中交织着各种因素.这种特殊的工作环境和性质使护理人员暴露于多种危险因素之中承受着巨大的精神心理压力.本文就急诊护士的心理压力源及对策进行分析及谈讨如下: 相似文献
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综合ICU中低年资护士培训方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨为综合ICU培养合格的护理人员的方法。方法根据ICU护士应具备的素质及低年资护士的特点,采用定期集中培训、一对一带教、参加护理查房等方法,对基础理论和基本技能进行强化,重点加强了ICU专科护理知识地训练。结果通过客观考核和主观考核,效果良好。结论经过为期12个月两个时段较规范的岗位培训,低年资护士能较好的适应ICU工作。 相似文献
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目的了解护士工作倦怠现状以及与人格特征的关系。方法采用Maslach倦怠量表,艾森克个性特征问卷成人版,对唐山市2所综合医院ICU 76名护士进行问卷调查。结果 1护士在情感耗竭、去人格化得分均数比提供的美国常模高,个人成就感水平比美国常模低;2情感耗竭与精神质呈正相关(r=0.324,P<0.05),与内外向呈负相关(r=0.439,P<0.01),与神经质呈正相关(r=0.460,P<0.01);去人格化与精神质呈正相关(r=0.324,P<0.05),与内外向呈明显负相关(r=-0.348,P<0.05),与神经质呈正相关(r=0.372,P<0.05);个人成就感与精神质呈负相关(r=-0.267,P<0.05),与内外向无相关,与神经质呈负相关(r=-0.294,P<0.05)。结论护士工作倦怠水平较高;且受个性特征的影响,神经质和精神质水平越高,越容易出现工作倦怠。 相似文献
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目的 探讨对精神病人实施人性化管理的护理策略。方法 坚持人文关怀的服务理念,开展全程优质护理服务.实施全方位的健康教育,营造温馨舒适的环境。结果 密切了护患关系,满足了病员的整体需求,提高了护理服务的满意度,经济效益和社会效益明显提高。结论 人性化管理是提高病人满意度和赢得医疗市场的重要保证。 相似文献