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相似文献
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1.
医用英语词汇的特点与学习太原理工大学(030024)陈海冬词汇是构成语言整体的重要细胞,一个人掌握词汇的多少直接影响着他的听、说、读、写能力。因此词汇学习是学习语言的一个重要环节,同样医学英语词汇的学习也是学好医用英语的关键。1词根、词缀记忆法医学英...  相似文献   

2.
词汇是构成语言的最基本单位。医学英语教学的任务之一是要使学生通过学习,掌握一定数量的医学词汇。而医学英语词汇的特点是抽象、难记,所以词汇教学在医学英语中占有重要的位置。  相似文献   

3.
隐喻是语言的一种普遍现象,更是构成医学英语词汇的重要途径。传统的医学英语词汇学习和记忆方式,常常由于医学英语词汇量多、词长给学生们的词汇学习过程带来烦恼,费时低效。通过培养和提高医学生隐喻思维能力,掌握医学英语词汇形成过程,可帮助医学生打破传统医学英语词汇学习的瓶颈,找到词汇扩展的有效途径,提高医学生对医学英语的综合驾驭能力。  相似文献   

4.
图式记忆理论在医学英语词汇教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
词汇是构成语言的最基本的单位,只有掌握了词汇知识,才能使用语言,语言学习的主要任务之一是词汇习得.近几年来,语言学专家对词汇教学进行了大量的研究,但研究运用记忆理论指导医学专业英语词汇教学的文章寥寥无几.由于医学英语词汇涉及到医学和约学的诸多方面,而大约90%的医学词汇源于希腊语和拉丁语,其词汇繁琐臃肿,晦涩难记,靠机械记忆事倍功半.针对医学英语词汇教学的特殊性,本文拟从3个方面探讨图式记忆理论对医学英语词汇教学的指导作用.  相似文献   

5.
改进英语词汇教学降低词汇遗忘率   总被引:1,自引:0,他引:1  
改进英语词汇教学降低词汇遗忘率王斯琴(包头医学院外语教研室,包头014010)在大学英语学习中,英语单词很容易遗忘。这是学生中普遍存在的问题。尤其对于学公共英语的学生,也许是因为起点低、时间短、内容多、进度快等诸多因素,使学生掌握和熟记单词方面出现了...  相似文献   

6.
单词记忆是医学英语词汇学习的难点,学习者只有把握其规律和特点,才能高效记忆,快速掌握海量词汇。研究者结合自身学习经验,总结出一套医学英语单词口诀挂钩记忆法;即,通过医学英语基础词缀的中英文对应记忆,用口诀进行串联,并将其编成朗朗上口的诗句,经过反复挂钩记忆后形成一条记忆链,从而达到快速牢记医学英语词汇的目的。  相似文献   

7.
分析医学英语词汇的范畴及语体特征,探讨医学英语词汇的教学策略,即优先学习半专业词汇、掌握医学英语常用词缀和把握词汇的语体特征。  相似文献   

8.
医学英语的词汇及句法特征   总被引:5,自引:0,他引:5  
专业英语具有许多不同于普通英语的特征 ,主要表现在词汇和句法方面。医学英语作为专业英语的一个分支 ,在词汇和句法方面都与普通英语有所不同。本文主要分析医学英语在词汇和句法方面的一些主要特征。从某种程度上来说 ,这些特征正是由专业英语经过发展逐渐演变形成的。1 词汇医学英语词汇主要是由用于描述这个复杂的科学领域并与其学科相关的专业术语所构成的。大量的医学术语在日常英语中是看不到的。另外 ,医学英语词汇具有一些不同于普通英语的特征 ,即 :经常出现名词化的词汇、代词照应的缺省、出现较长较复杂的名词短语以及大量地…  相似文献   

9.
<正>随着中外医学界日趋频繁的交流,掌握医护英语交流技能,提高交流技巧,已越来越重要。然而,医学学科特征,决定了医护英语词汇的掌握与记忆应用难度。医学英语词汇量大,包含20万词汇,随着学科的研究进展,新医学英语词汇不断涌现;枯燥难记,构词冗长,据不完全统计,医护英语词汇平均有16个字符构成,外来语多,75%的医学词汇由希腊语和拉丁语的词素构成[1]。国内外医护英语考试要求掌  相似文献   

10.
在医学英语词汇中有一种被称之为组合法构词的方式。由这种方式构成的词称为组合词。这类词颇为常见,医学英语很多专业词汇都是组合词。学习掌握这种构词法,对更好地理解、更抉地记忆专业词汇大有益处。  相似文献   

11.
本文通过探讨医学英语词汇的特点以及构词方法,使医学英语学习者能够高效率地掌握大量专业词汇,准确理解医学英语文献资料,从而达到学以致用的目的。  相似文献   

12.
词汇是任何一门语言最基本的要素,是构成语言的最小单位,医学英语词汇的学习就是学习医学英语的首要内容。本文通过对医学英语的词源及构词特点进行分析,揭示了医学英语词汇的一般规律,并通过笔者的教学经验的总结,从而为广大医学英语学习爱好者及从事医学英语教学者提出医学专业英语学习的有效方法。  相似文献   

13.
提高医学生医学词汇记忆效率方法小议   总被引:1,自引:1,他引:0  
医学本科生经过两年的大学英语学习后进入了医学专业英语的学习阶段。对他们来说医学英语词汇记忆是个难点。这是由于以下几个原因:一是词汇量大,学生感到涉及医学的专业词汇既多又陌生0二是长词在医学英语中随处可见,使学生望而生畏;三是学生词汇知识基础薄弱,由于他们对词汇学知识接触校少,因而不太懂得把学过的词汇进行有意识的归纳、类比。针对这些不利因素,笔者在教学实践中摸索出几种方法,有助于提高医学生医学词汇记忆效率。1·运用构调法进行分房式记忆医学英语词汇大部分来源于古希腊语和拉丁语,遣词力极强的古希腊语、拉…  相似文献   

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医学英语术语词汇有其固有的构成形式和特点。由于受到语种因素的影响和局限,医学英语词汇在我国语言环境运用中有时不得不做出相应的调整、变化,以适应汉语的语言特点,符合汉语的语言习惯。同时,语境也是引起医学英语术语词汇在汉语中产生某些变化和适应现象的一个重要因素。语境因素的影响主要体现在语言语境、情景语境和文化语境等三个方面。  相似文献   

15.
1 概述学习英语的人无不为英语词汇浩若烟海、记不胜记而深感记忆之苦。而在英语学习上,没有词汇就没有一切,它是英语读、听、说、写、译的基础。如何迅速扩大词汇量,是每个英语学习者最为关心的问题。通过对记忆规律的分析和对学生学习英语词汇特点的调查,我们编制了计算机辅助英语词汇学习系统,可满足学生学习英语单词的基本需要。调查发现:学生在记忆单词时,存在着两个影响记忆效率的因素,一是常常使用按字母顺序排列的单词表,按照汉一英对照的  相似文献   

16.
医学英语有着专业性强、词汇量大、结构复杂的特点。对医学英语的翻译要从其基本构成单位的词汇入手。本文探讨了医学英语词汇的构词、来源、同义词的选择等方面的特点,和如何利用这些特点对医学英语进行有效的翻译。  相似文献   

17.
医学英语词汇构词分析法教学效果研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对护生运用构词分析法学习医学英语词汇效果的研究,找出一种简便而高效的词汇记忆方法,帮助护生在较短时间内掌握更多的医学词汇,提高护生医护英语的读、译、写能力。  相似文献   

18.
医学英语与普通英语比较,在词汇、语法现象、句型结构等方面有其独有的特色.因此,对医学英语词汇和句型结构的了解和掌握,就成了医学资料阅读的重点.笔者主要从词汇层面谈谈医学英语的阅读问题.  相似文献   

19.
在学习英语的初级阶段,许多人都感到英语单词难记易忘,因为词汇量少而影响英语综合表达能力,当然考试成绩也不理想,所以掌握一定数量的英语词汇是学好英语的关键.不少人都想如何事半功倍的突破英语词汇这一关,其实,只要掌握科学记忆单词的方法,记忆单词就容易多了.下面简单谈谈科学记忆英语单词的方法.……  相似文献   

20.
从英语词源角度分析医学英语词汇特点   总被引:2,自引:0,他引:2  
沈姝 《医学教育探索》2007,6(4):329-330
医学英语有其特定的词汇结构体系。医学英语词汇数量巨大,但同时词汇也具有非常典型的特点。文章从医学英语词汇的词源、分类和发展的角度,概括性介绍其词汇特点,帮助医学生学习医学英语词汇。  相似文献   

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