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目的评价追踪方法学在高职护理教学质量管理中的应用效果。方法选取130名高职护理教师为对照组,126名高职护理教师为观察组,对照组采用传统教学质量管理方法进行教学检查,观察组在教学质量管理中引入追踪方法学,包括组建教学师资、制订教学计划、设置教学内容及实施教学方案。教学结束后,比较两组高职护理教师教学资料的规范性及完整性、课堂教学质量与高职护生对教师教学的满意度。结果两组高职护理教师教学资料的规范性及完整性、课堂教学质量,以及高职护生对教师教学的满意度有显著差异,观察组高于对照组(P0.05)。结论在高职护理教学质量管理中引入追踪方法学,能提高教师的教学质量,促使其教学资料更加规范、完整,有利于改进教学质量。 相似文献
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个案追踪法是过程质量管理的一种手段,是新一轮等级医院评审常用的方法。本文从具体案例出发,详细讲述了等级医院评审中如何从人、机、料、法、环、测等6个方面进行个案追踪,指出了个案追踪检查中发现的问题,并提出相应的改进建议,以促进护理质量的持续改进。 相似文献
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摘要:目的:追踪方法学运用于医院压疮风险管理。方法:收集2015年1月到12月期间松江中心医院内发生压疮49例作为观察组,收集2016年1月到12月松江中心医院发生压疮48例作为对照组。临床风险护理过程中给予两组不同的风险管理方法。观察组用追踪方法护理,对照组用常规方法护理。结果:在不同风险管理情况下,两组患者压疮发生情况比较差异有统计学意义(p<0.05);两组患者压疮治愈率比较差异有统计学意义(p<0.05);两种方法护士对发生压疮呈报情况比较差异有统计学意义(p<0.05)。结论:在压疮风险管理过程中,追踪方法的应用价值大,提高患者压疮的治愈率,提升了护士对压疮的发生后呈报情况及处理能力,真正达到了护理安全质量的持续改进。 相似文献
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目的 探讨追踪方法学在心脏手术患者护理质量管理中的应用效果。 方法 成立追踪检查小组,运用个体追踪和系统追踪的方法,对心脏手术患者接受护理的全过程进行追踪检查,全面分析术前、术中、术后各种影响护理质量的因素,制定并实施改进方案。 结果 追踪方法学实施后,病房护理质量指标、手术室护理质量指标、ICU护理质量指标及患者对护理工作的满意度均高于追踪方法学实施前。 结论 追踪方法学在心脏手术患者护理质量管理过程中的应用,有利于团队合作,有利于前瞻性发现管理漏洞及提升护理人员执行力,从而有效地提高护理质量。 相似文献
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目的:探讨追踪方法学在培养年轻护士长能力中的应用效果。方法:2010年10月~2012年2月我院采用个案追踪及系统追踪相结合的方法,对新竞聘上岗的20名年轻护士长进行为期半年的讲授培训及实践指导,对培训前后护理质量及护理管理绩效得分进行比较。结果:年轻护士长护理管理绩效考核在护理安全管理、人力资源管理、护理质量管理、科研与教学方面有明显提高(P0.05);在科室物资管理、个案护理、消毒隔离、急救药品管理、健康教育5个护理质量方面亦提升显著(P0.05)。结论:追踪方法学对护理管理人才进行全方位动态培训,有助于年轻护士长观念更新和管理水平提高,从而促进护理质量的持续改进,使患者获得优质、高效、安全的护理服务。 相似文献
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医院评审中的护理质量管理 总被引:15,自引:0,他引:15
通过完善护理质量安全保障的文件书写过程,加强护理实践活动的全面审核,重视护理服务质量的最终结果,进一步改进护理质量活动,不仅在评审阶段,更作为护理质量管理的规范得以持续实施,促进护理质量的全面提高. 相似文献
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追踪方法学是JCI评鉴2006年导入的一种新的评价方法,强调以患者为中心的追踪概念,通过患者的就医过程,重点评价医院内部各部门、各专业之间的沟通与合作是否满足患者的医疗需要,所提供的医疗服务质量与安全是否达到高标准的要求,最终使患者获得优质的医疗护理服务,是一种具有科学性、先进性、实用性强的过程管理方法。 相似文献
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浙江省医院评审工作暂停6年之后,2004年又重新启动了.根据本院迎接评审及作者参加医院评审工作的精神,认为2004年浙江省综合性医院评审标准[1](三级医院)中的护理管理内容体现现代护理理念,现代护理管理思想,强化护理管理内涵建设,引导护士向专科护理发展,提高护士的自身价值,体现护理专业的独立性. 相似文献
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[目的]探讨追踪方法学在儿科病区药物管理中的应用效果.[方法]采用追踪方法学基本理论对儿内科6个病区的口服药、注射用药、抢救用药等进行管理,观察实施追踪检查法前后1年儿内科发生的用药差错、护士配制静脉用药的时间.[结果]实施后儿内科用药差错发生率降低、护士配制静脉用药时间明显减少,与实施前比较差异有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01).[结论]追踪方法学应用于儿科药物管理中,能减少用药差错,提高护士工作效率. 相似文献
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[目的]探讨追踪方法学在儿科病区药物管理中的应用效果。[方法]采用追踪方法学基本理论对儿内科6个病区的口服药、注射用药、抢救用药等进行管理,观察实施追踪检查法前后1年儿内科发生的用药差错、护士配制静脉用药的时间。[结果]实施后儿内科用药差错发生率降低、护士配制静脉用药时间明显减少,与实施前比较差异有统计学意义(P0.05或P0.01)。[结论]追踪方法学应用于儿科药物管理中,能减少用药差错,提高护士工作效率。 相似文献
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目的探讨追踪方法学在医院获得性压疮高危患者人群中的应用。方法成立压疮高危管理追踪小组,应用追踪方法学的理论基础,确定追踪目标和考核内容,寻找出现问题的环节和原因,制订具体的改进措施,比较其应用前后医院获得性压疮高危患者的压疮发生率和压疮护理质量。结果应用后高危患者压疮发生率明显低于应用前,两组比较差异有统计学意义(P0.01),且压疮护理质量高于应用前(P0.01)。结论追踪方法学应用在医院获得性压疮高危患者风险管理中,可以降低获得性压疮高危患者压疮发生率,提高压疮护理质量。 相似文献
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目的探讨追踪管理法在促进创伤康复护理质量持续改进中的作用。方法成立追踪管理小组,对康复患者进行个案追踪,评价追踪结果,进行信息反馈,完善有关制度,不断提高护理质量。结果应用追踪管理法后康复护理质量评分,包括护理安全、病区管理、健康教育、患者满意度等8个项目,与实施前比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论追踪管理法对促进康复护理质量持续改进起到积极作用。 相似文献