药理学实验教学改革初探

药学专业是一个实践性强,对动手能力要求较高的专业。药理学又是药学专业的主要科目之一。因此,药学专业的药理学实验教学十分重要。药理学实验教学的主要目的是促进理论和实践的紧密结合,培养学生动手、分析问题、解决问题及综合思维能力。但是药理学实验教学长期以来存在以下问题：（1）实验项目严重老化,部分实验内容科学性不强、量化程度差,定性实验较多;（2）实验室设备落后,实验手段陈旧,与经济发达地区水平差距较大;（3）教学内容以验证性实验为主,应用性、探索性实验少,不利于学生独立思考能力以及创新能力的培养。针对以上情况,我们对药理学实验教学进行以下4方面改革。     

改革药理学实验教学 增强学生综合能力

实验教学对药学专业学生能力的培养非常重要。通过转变实验教学观念、改革实验教学模式、开展药理学设计型实验、引进新设备、合理利用现代化实验手段、开设综合型实验等措施提高药理学实验教学的质量,激发学生实验的积极性,培养学生的综合能力,以更好地适应新的人才培养需要。     

药学专业药理学实验教学改革及效果评价

药理学实验是药学专业学生训练动手能力、巩固理论知识、培养创新思维及综合分析能力的重要手段,也是反映学生竞争意识和团队协作精神的重要教学活动.为培养实用型药学人才,近年在药学专业药理学实验教学中选择了部分内容进行教改尝试,取得了较好的效果.     

药理学实验教学中存在的问题及对策

药理学是一门实验性较强的学科,实验教学在药理学教学中占有重要地位.药理学实验教学的目的是通过动手、动脑,使学生掌握药理学实验的基本方法,理解和巩固基本理论,培养学生严谨、科学的态度和实事求是的作风,以及分析、解决实际问题的能力.为探讨药理学实验教学方法、提高实验教学质量,笔者对2001、2002级药学专业学生进行调查,分析目前药理学实验教学中存在的问题,并提出相应对策.     

中药专业药理学实验教学的做法与体会

中药专业是一个实践性强,对培养学生动手能力要求较高的专业。药理学又是中药专业的主要科目之一。因此,中药专业的药理学实验教学十分重要。通过实验教学,不仅使学生加深对理论知识的理解,更重要的是通过实践,直接培养了学生的实验设计、科学思维、实验操作技能、观察、搜集、处理实验数据及撰写实验报告等能力,为日后独立开展工作打下坚实的基础。然而,现行的教     

高职药学专业药理学实验改革与实践

目的使实验教材与药理学新大纲、新教材相适应,与21世纪药学专业培养目标———校企结合、工学结合的特点相适应。方法通过临床调研、遴选实验、设计和验证实验、编写药理学实验报告及教学效果调查等方法对高职药学专业药理学实验教材进行改革。结果根据药理学的知识特点,将实验内容分为验证性实验、设计性实验和实用性实验三大部分,并新增药物说明书的阅读与解释、药历书写、发药后交待、特殊人群用药分析等内容,学生的学习兴趣和学习能力有显著提高。结论通过药理学实验指导与报告的优化和重组,提高药理学实验教材的应用水平,改进传统的药理学实验教学方法,增强实验设计的实用性。     

四段式实验教学模式在药理学教学中的探索

药理学实验教学是药学专业本科生能力培养的重要环节,为了调动学生的主观能动性,更好地培养学生的科研素质及创新能力,在药理学实验教学中引入了四段式实验教学模式.文章就四段式实验教学模式在药理学教学中的意义、具体实践和目标进行了探索.     

药学专业药理学实验教学改革探讨

药理学实验教学对药学专业学生能力的培养具有十分重要的作用,从教学内容、教学方法和教学手段几个方面对药学专业实验课开设进行了一定的研究和探索,以适应现代药学专业本科生素质教育的需要。     

药学专业开展药理学开放设计性实验的探索

实验教学是培养学生创新精神和综合能力的重要环节,其教学模式和方法对培养具有创新能力、逻辑思维能力和动手能力的综合人才意义重大。在药学专业的本科生中开展药理学开放设计性实验,通过查阅文献、设计实验方案、独立完成实验、撰写实验论文等教学环节,探索药理学开放设计性实验的实施,并对这一教学实践进行分析和思考。     

药学专业分析化学实验教学改革的思路与实践

分析化学实验教学对药学专业学生实验能力的培养具有十分重要的作用.从优化分析化学实验教学,提高实验教学质量,培养学生的实验能力、合作精神、撰写实验报告的能力及安全教育等几个方面,对药学专业分析化学实验课开设进行了一定的研究和探索.     

基于研究型人才培养为目标的药理学实验教学改革

药理学实验教学是药学专业人才培养过程中的关键环节之一,如何使实验教学的模式适应人才培养目标的需要是各大专院校亟待解决的重要课题.文章从药理学开放性实验教学环节涉及的实验教学模式改革、实验考核及学生能力评价两方面进行了探讨,并创新提出"四段式"实验教学模式.     

药学本科生药理学的实验教学

基础药理学是介于基础和临床、医学与药学之间的一门桥梁学科 ,是药学本科生专业教学的主要课程之一。药学本科生除学习药理学的理论知识外 ,还要进行较多的药理学实验 ,我院安排药理学理论课与实验课之比约为 3∶2 ,说明药理学实验在药学本科生的教学中占有重要地位。学生在校学习期间 ,要充分利用有限的实验机会 ,学会一些基本实验操作 ,教师还应对他们进行适当的智能培养。1　实验室的建设和实验教学的地位药理学实验是一门实践性、应用性极强的学科。随着科学的不断发展 ,实验室设备的更新速度越来越快 ,且要求也越来越高。我院药理学实…     

浅谈在药学专业的药理学教学中进行实验教学改革的方法和效果

药理学是药学专业中的核心课之一。这是一门实践性及应用性非常强的学科。实验教学在药理学的整个教学过程中都占有重要的地位。本研究结合我院药理学的实验教学情况,初步构建了“基本技能训练-虚拟实验的运用-探究性自主设计性实验”三步骤教学模式,激发了学生学习药理学的主动性和积极性,进而提高了药理学的教学质量。     

药学实验教学改革与学生创新能力培养探析

药学是一门实践性很强的学科，药学实验教学是培养学生创新能力和综合分析能力的重要环节。按照社会发展对药学人才知识、能力和素质的要求，结合药学专业实验教学的实际，从实验教学体系、实验课程设置、实验教学模式和实验教学手段四方面进行交流探讨。     

药理学实验教学对于学生能力培养重要性探讨

药理学是一门实践性学科,提高药理学实验教学地位,强化药理学实验在理论教学中的作用,是顺应新世纪对人才的需要,有利于培养创新、实用型药学人才.鉴于此,认识到药理学实验教学是学生能力培养的重要一环,改革药理学实验在整个教学活动中的地位,建立独立的实验教学体系,将实验教学与理论教学有机结合,使实验教学真正为能力培养服务,激发学生的科研思维和学习热情,从根本上提高教学质量.     

药学专业分子生物学实验教学改革探讨

分子生物学实验技术是培养药学专业创新性人才的重要课程之一,从优化实验教学内容,改革教学实验方法及合理利用多媒体教学手段等几个方面进行了药学专业的分子生物学实验教学改革。通过近6年的摸索与改革,初步形成了一套实验教学体系,教学效果较为显著,不仅增强了学生的实验兴趣,提高了自主学习能力和实验技能,而且培养了学生的创造力和分析解决问题的能力,拓宽了科研思维能力。     

药学本科生药理学的实验教学

基础药理学是介于基础和临床、医学与药学之间的一门桥梁科学 ,是药学本科生专业教学的主要课程之一。药学本科生除学习药理学的理论知识外 ,还要进行较多的药理学实验 ,我院安排药理学理论课与实验课之比约为 3∶ 2 ,说明药理学实验在药学本科生的教学中占有重要地位。毕业生毕业后所从事的工作大多数与药理学或药理学实验有关 ,这也说明学生在校学习期间 ,要充分利用有限的实验机会 ,学会一些基本实验操作 ,教师还应对他们进行适当的智能培养。1　实验室的建设和实验教学的地位　　药理学实验是一门实践性、应用性极强的学科。随着科学的…     

药学专业物理化学实验教学改革初探

物理化学是一门理论性较强的化学基础学科 ,对不同的学校、不同的专业要求不一样。作为药学院药学专业的学生来讲 ,物化教学的要求有其特殊性。药学专业学生不只是要全面掌握物化的理论知识 ,更重要的是要学会物化理论在药学方面的应用。正是这种指导思想 ,物化实验教学对药学专业学生来讲显得尤为重要。为培养跨世纪的药学人才 ,我们在开发学生智力、培养自身能力上下功夫 ,在深化物化实验教学改革 ,培养学生动手能力方面进行了一些尝试 ,取得了一定成效。具体做法是 :1　结合药学专业实行物理化学实验教学内容改革对于药学院药学专业来讲 …     

不同医学专业药理学实验教学体系的构建

药理学是一门联系医学与药学、基础医学与临床医学的桥梁学科,是医学相关专业的重要基础课程之一.药理学实验教学是药理学教学中不可或缺的重要组成部分,不仅可以加深学生对药理学基本理论的理解和掌握,还可以激发学生的好奇心和学习兴趣,提高学生发现问题和解决问题的能力,培养学生科学的思维方法和严谨的科学态度,为学生将来从事临床和科研工作奠定基础[1].     

高职药学专业病原生物学与免疫学实验教学的改革与探讨

病原生物学与免疫学是药学专业的一门专业基础课,实验课教学是药学专业病原生物学与免疫学教学过程中的重要环节,在培养学生学习能力、实践能力和创新能力中发挥着关键作用,因此如何在实验教学中提高学生动手能力的同时,培养其创新能力和综合分析能力显得尤为重要.笔者从教学方法与手段、实验内容的选取与设计、实验考核这几个方面探讨对药学专业病原生物学与免疫学实验教学的改革.