模式病房整体护理质量分析及质控管理的探讨

应用护理程序对病人实施全方位整体护理是护理事业的发展方向,同时也对传统的护理质量管理和评价提出了新的要求。我科开展整体护理工作两年来,通过分析总结,不断探 索和完善整体护理的质控管理,实行了三级质控与评价,并督促护理程序的切实应用,做到真正体现以病人为中心,不拘泥于形式,求真务实,以达到使所有病人得到全身心高质量护理之目标。     

实施整体护理运用质控方法进行质量管理

护理管理的重点是提高护理质量，随着医学模式转变，护理质量的内涵在扩展，护理职能在扩大，建立在现代护理观上的护理质量、进行整体护理，应包括心理护理、健康教育、执行护理程序等方面的护理质量。因此随着整体护理在我院的开展，以往的护理质量管理方法，已不能适应整体护理的需要，为此我们总结不足，重新修改和制订了护理考核指标，改变原来的质控方法，成立了6个质控小组，每月不定时的对全院各科室进行检查、考核和评价，经过8个月的实践，收到了显著的成效，现介绍如下：     

整体护理病房管理的要点

随着护理观念的更新,护理模式发生了转变,护理工作从单纯的被动的功能制护理转向以病人为中心的整体护理模式。根据病人身心、社会及文化等需要,按护理计划、护理方案进行身心整体护理。我院自1998年首先在妇产、普外、脑外、骨外开展了整体护理病房建设。通过实施整体护理,为患者提供系统的身心全面护理,充分发挥护理人员的才能,提高了病人的满意度。整体护理病房管理的要点如下。     

运用护理程序做好健康教育提高整体护理质量的体会

在我国,护理模式正逐步从以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体护理模式转变。护士如何根据病人的需求运用护理程序做好健康知识教育,保证和提高系统化整体护理的质量,是实施整体护理应思考的问题。笔者现将在模式病房工作一年来的实施方法及体会报告如下。１实施方法１．１转变观念,明确健康教育的重要职能与目标：随着卫生观念的转变和保健医学的兴起,护理工作的任务已超出原有只对疾病的护理。早在６０年代,美国健康保险组织就提出：病人住院期间是医院指导其建立积极健康习惯的最好时机。美国医学会也提出：医院是…     

加强质控管理提高护理记录的质量

目的:探讨质控管理方法,提高护理记录质量。方法:由质控小组随机抽查2005年5—12月护理记录500份,对其存在的问题进行评价分析,提出管理对策,如对护士进行法律知识、病历书写知识、质量监控知识等培训与学习。结果:2005年存在问题125处,2006年存在问题65处,质量明显提高。结论:加强各级质量管理,规范护理记录书写,对促进护理记录质量提高起重要作用。     

信息化病历质控系统在临床护理质量管理中的应用

总结本院病历质控系统在护理质量管理中的应用体会.护理管理系统自2012年应用以来规范了护理质控模式,建立完善了护理质量监督检查和运行机制,缩短了护理质控的时间,提高了护理管理信息的效率与质量.     

护士长在整体护理病房管理中的作用

护士长是控制护理质量的核心人员,在施整体护理的过程中,如何围绕“以病人为中心”加强护理管理,以达到提高护理质量的目的,体会如下。1 加强自身素质的培养。提高业务水平 护士长素质的高低直接影响到医院管理质量的优劣和医疗水平。护士长即是护理工作的管理者,又是直接参与者。良好的业务技术素质,是护士长素质构成的重要基础,也是实施整     

创星级护理站提高整体护理质量

“星级护理站”是以护理程序为核心、护理组为整体 ,为住院病人实施全方位护理为目标的高质量护理。我院通过一年多的护理实践 ,于２００２年４月荣获重庆市卫生局首批“星级护理站”称号 ,深得病人及家属称赞和肯定。１对象与方法１ １对象 :本科室所有住院病人 ,不受性别、年龄和病种限制。１ ２方法 :１ ２ １领导重视 ,组织健全 ,目标明确 :为使争创“星级护理站”工作落实 ,院、科二级分别成立争创“星级护理站”领导小组 ,院领导小组由业务副院长任组长 ,原护理部主任任副组长 ,全院各整体护理病房护士长任领导小组成员。科室成立“星…     

全程质控管理改善消毒供应室护理管理质量的效果

目的分析全程质控管理改善消毒供应室护理管理质量的效果。方法 2016年1～12月消毒供应室实施常规化护理管理,这一阶段作为对照组,2017年1～12月消毒供应室实施全程质控管理,这一阶段作为研究组,对照分析全程质控管理实施前后消毒供应室护理管理质量。结果相比于对照组,研究组器械回收合格率、器械洗涤合格率、灭菌合格率、包装合格率、物品发放准确率均提高,差异有统计学意义(P 0.05);相比于对照组,研究组医护人员对消毒供应室工作环境、效率以及流程的满意度评分均明显提高,差异有统计学意义(P 0.05);从消毒供应室消毒质量生物监测结果来看,研究组合格率高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05);从消毒供应室消毒质量B-D试验结果来看,研究组合格率高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05);从院内感染发生率来看,研究组低于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。结论对于消毒供应室来说,实施全程质控管理,不仅可以使护理管理质量得到提升,还可以使医护人员更加满意消毒供应室工作,保证消毒质量,另外还可以有效避免医院感染问题,临床价值显著。     

护理质控在护理管理中的重要性分析

目的探究护理质控在护理管理中的重要性。方法将2014年1月~2016年12月经我院诊治的1652例住院患者随机纳入对照组、观察组两组,对照组给予常规护理管理,观察组实施护理质控管理,对比分析两组护理满意度、日常生活能力及焦虑、抑郁等心理状态变化情况。结果实施护理质控管理后,观察组护理后患者生活质量明显改善,且患者的CD-RICS(70.39±5.78)分、ADL评分(55.93±4.92)分与对照组患者的(61.29±4.19)分、(47.39±3.87)分相比明显较高,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理后患者的SAS、SDS评分(37.90±3.31)分、(36.48±3.11)分明显优于对照组患者的(45.39±3.98)分、(44.39±3.22)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的住院时间、住院费用明显低于对照组患者(P<0.05)。结论在护理管理中开展护理质控的效果显著,提高护理质量,增加心理弹性,缓解患者负面心理,改善生活质量,临床意义重大。     

周质控记录表在病区护理质量管理中的应用

目的 探讨护理周质控记录表在病区护理质量管理中的应用方法和效果.方法 自2015年6月—2016年6月,血液风湿病区质控小组利用护理周质控记录对科室护理质量进行管理,并与实施前2014年6月—2015年6月护理质量进行比较,内容包括护理存在问题、不良事件发生率和患者满意度.结果 使用周质控记录表后,病区在核心制度执行、病区环境、护士日常行为、消毒隔离、护理记录、药品管理、急救管理出现问题的次数由18,22,18,26,20,26,19次降到6,15,7,15,5,10,8次,不良事件发生率由0.58%下降到0.31%,干预组满意度高于对照组,均差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理周质控记录表可以明显改善和提高病区的护理质量及患者满意度,降低不良事件发生率.     

"点对点"质控方法对护理质量管理的作用

目的 探讨"点对点"质量管理的方法对护理质量管理的作用.方法 采用"点对点"的管理方式,对护理质量缺陷进行分析,找出质控点,制定针对性的整改措施,对护理质量问题进行"专项质控",并跟踪检查实施效果,直至护理质量问题得到解决为止.结果 护理质量问题得到了较好的解决,护理安全管理工作得到进一度落实.结论 "点对点"的"专项质控"方法对护理质量管理有持续改进的作用.     

系统化整体护理模式病房的体会

我科于1999年12月创建了系统化整体护理模式病房，经过四年多的实施，取得初步成效，现介绍如下。     

整体护理病房护理查房方法

每天10：00或16：00之后，由组长带领本组在班的护师、护士、护理员、护生对本组病人进行护理查房。查房前组长复习本组病历，了解病人病情和检查、治疗情况，查阅护理病历，掌握护理情况；对特殊病例、疑难病例与主管医师交换意见，了解病因、病理及处置措施，以利把好护理质量关，     

有效科室环节质控方法对护理质量的影响

目的探讨科室环节质控员每周定时进行质量反馈对提高护理质量的效果。方法从2011年1月开始,在科室环节质控员定期进行环节质控的基础上,在每周一进行环节质控反馈,指出存在的问题,质控老师针对反馈的问题进行追踪。结果与实施前相比较,科室环节质控落实明显优于实施前,病区各项护理质量显著提高,P<0.05,P<0.01差异具有统计学意义。结论每周环节质控员进行质量反馈,能提高各环节质控员的自主性,使护理各环节处于有效的动态监控中,使护理质量得以持续改进。     

如何在管理活动中实施整体护理质量评价

在深入实施以病人为中心的整体护理中,安全、可靠、准确的效果,使病人对护理服务满意,是保证整体护理实际效果,评价医院整体护理质量管理的目的。如何保证始终为病人提供优质服务,使护理事业跃上一个新的高度是护理管理者应关注的问题。     

浅谈开展系统化整体护理的体会

我院自1998年起在全院开展整体护理工作。通过几年的实践,取得了令人满意的效果。现将体会总结如下:1 开展整体护理的意义随着人类物质文化生活水平的提高,人类对健康的需求越来越高。我国几十年来执行的功能制护理模式,已远远不能满足社会的发展和人民的要求。开展整体护理是深化改革,使我国卫生事业与国际上先进的护理学科接轨的必由之路,实施整体护理是对传统护理模式提出的挑战,更是护理