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河北省廊坊市师范学校自 1 992年贯彻实施《河北省学校卫生条例》 (以下简称《条例》)以来 ,以健康教育为依托 ,采用多种形式 ,不断加大健康教育宣传力度 ,把健康教育融入学校卫生工作之中 ,促进了《条例》的贯彻落实。十几年来 ,学校在创建优美、温馨的校园环境 ,提供适宜促进健康的运动场所等基础设施方面有了突飞猛进的发展 ,以满足师生日益增长的追求优质生活、健康身体和精神的需要。把构建覆盖全校运作灵活的健康教育体系 ,制定和实施与健康相关的各项规章制度和条例 ,作为改进师生健康状况和追求美好生活质量的奋斗目标 ,从而使全校… 相似文献
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目的:介绍县级健康教育方式方法,探讨健康教育所面临的问题,以促进全民健康教育运动的开展.方法:结合自己实残经验和列200多位病人(家属)、护士、社会人员的同卷调查和座谈,概括出教育方法和要探讨的问题.结果:健康教育问题是21世纪人类关注的焦点,健康是人类追求的永恒目标[1].存在的问题是:护士学历低,观念陈旧,教育内容局限,教育方法单一,资料没有量化.结论:转变护理观念,多渠道学习理论知识,使护士学会以"健康"为中心去认识和思考问题,提高健康教育能力,为病人提供有健康教育意义的服务. 相似文献
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把健康教育渗透到妇幼保健中,以健康教育活动促进妇幼保健、以妇幼保健服务实施健康教育,两者的有机结合在妇幼卫生工作显得尤为重要.笔者所在县妇幼保健健康教育活动经过"六抓两提高"的工作思路和"五个一"宣传、面对面三优教育、关健期健康教育、院内特色健康教育、院外健康教育讲座等健康教育模式,突破了以往单纯依靠标语口号、发放宣传单的简单宣传形式的健康教育模式,以健康促进为目的 ,开展全方位、多层次的健康教育,实现促进妇女儿童健康,使健康教育工作跃上一个新台阶. 相似文献
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整体护理的开展,以人的健康为中心护理理念的更新,使护理健康教育工作与临床护理具有同等重要的位置,同时受到前所未有的重视,为适应护理发展的需要,护士不仅要掌握有关的健康教育知识,而且要学会传授健康教育的方法和技巧.健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利健康的行为和生活方式的教育活动与过程.自1999年以来在实施整体护理工作中重视对孕产妇的健康教育工作,将孕产妇健康教育内容贯穿于整个护理活动过程中.把为患者提供必要的医学护理知识、指导促进疾病康复和预防疾病复发作为重要职责,现将做法和体会介绍如下. 相似文献
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"任何时期,追求健康都是人类的共同愿望,我们进行社会主义革命和开展现代化建设的重要目标之一就是社会和谐和人民享有健康。在中国步入小康社会之后,人民追求健康比追求富裕更为迫切。改革开放30年,也是我国健康教育与健康促进事业开拓创新发展的30年。" 相似文献
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随着社会的不断发展,人们对健康也有新的追求,生物-心理-社会的医学模式已经取代了传统的医学模式.社会健康需求逐步由医疗为主转向健康教育和健康促进.婚前保健是对准备结婚的男女双方在结婚登记前进行的保健服务,而婚前健康教育则是对这一特殊人群在心理、生理、保健等方面进行的一系列特殊教育. 相似文献
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