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1.
1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过《关于禁毒的决定》,其中规定对吸毒成瘾人员予以强制戒除,强制戒除后复吸人员实行劳动教养。此外,卫生部门开设自愿戒毒机构,进行戒毒治疗。从长期禁吸戒毒工作成效看,现行的强制戒毒,劳教戒毒和自愿戒毒很难从根本上解决吸毒人员再次复吸问题。 相似文献
2.
对南京市374例劳教戒毒人员的调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:调查分析劳教戒毒人员的人口学、行为学特征、滥用毒品情况以及戒毒心理状态。方法:采用国家药物滥用监测中心设计的《药物滥用监测调查表》、江苏省劳动教养数字化管理系统,调查374例劳教戒毒人员人口学特征和滥用毒品情况;自拟问卷了解劳教戒毒人员对戒毒意义的认识等相关问题。结果:劳教戒毒人员的年龄主要集中在26-45 a之间(占86.6%);初中文化水平者占多数(68.4%);未婚者多(68.7%);在劳教戒毒前一个月,96.0%使用的毒品为海洛因,78.1%(292例)采用注射方式滥用,但未发现HIV阳性者;入所前全部有刑事或治安处罚记录;在强制戒毒的环境下,69.5%(157例)对毒品的危害性有一定的认识,66.2%(151例)表示保持操守。结论:劳教戒毒人员以中、青年为主,他们注射毒品、破坏治安、违法犯罪,在强制戒毒的环境里,对毒品的危害有一定的认识,但保持操守仍面临诸多问题。 相似文献
3.
《中国药物滥用防治杂志》2007,13(6):368-368
近几年,随着我国对禁毒戒毒工作的不断加强,吸毒人群结构上发生了一些变化,治疗模式也有改变。其中主动要求戒除毒瘾,家庭积极配合康复治疗,在不同领域、不同文化背景、不同层次的人群中有所增加。在不同性质的强制、劳教、自愿三种戒毒机构中的吸毒人员, 相似文献
4.
戒毒现状及策略 总被引:3,自引:1,他引:3
谢仁谦 《中国药物滥用防治杂志》2003,9(2):1-4
强制戒毒和自愿戒毒是我国现阶段的二种戒毒模式。本文讨论我国强制戒毒、劳教戒毒、自愿戒毒的现状、问题、成效及对策。 1 戒毒现状及存在的问题 完整的戒毒包括脱毒、康复、回归社会三个连续过程。脱毒即摆脱身体依赖。无论用麻醉药品替代还是非麻醉药品对症治疗,都有确切疗效,加上我国的中药和针灸,脱毒治疗已不是问题。问题是,人们把脱毒等同于戒毒,视脱毒为戒毒的结束,而不是戒毒的开始;把强制戒毒理解为强制戒除(干戒)。这一方面使戒毒工作有始无终,有头无尾;另一方面,造成吸毒者对戒毒的依从性降低,产生强烈的抵抗情绪,… 相似文献
5.
为了帮助戒毒人员彻底戒除毒瘾,成功回归社会,中央提出要依托强制戒毒所和劳教戒毒所,通过新建改建扩建,建成一批综合性的戒毒康复场所。司法部决定利用劳教所现有的戒毒资源和教育矫治 相似文献
6.
心瘾程度(Craving)和抵抗情绪(Resistance)是影响强制劳教戒毒人员接受劳动教改,戒除毒瘾,回归社会的两个不利因素,本研究的目的在于建立由数个客观变量构成的数学模型,以此对戒毒人员的C和R进行预测,并就模型反映出的情况进行分析.研究结果得到劳教戒毒人员心理渴求程度对数回归模型Z=1.180-.609G(1)-.035G(2)-.096ED+091YEARS-.052AGE+.025TIMES和抵抗情绪对数回归模型Z=-.566-.280G1-.578G2+.301TERM+.041YEARS-.038AGE+.024MONTHS其中影响戒毒人员心瘾的主要变量是与吸毒史有关的变量,如吸毒年数、初吸年龄、戒毒次数;而影响抵抗情绪的变量主要是与刑期有关的变量,如刑期和在所的月数.在模型中有几个重要的变量包括初吸时年龄,对C和R都起负面影响;受教育年数,在各个C模型中,教育年数越长,文化水平越高的劳教人员,越能克服心瘾;刑期,在各个R模型中,刑期对个组的劳教人员的抵抗情绪都有明显的消极作用.三组劳教戒毒人员调查的结果还表明,刚进所的吸毒者无论是对毒品的心理渴求程度还是对强制戒毒的抵抗情绪都是最强烈的,但在经过一段时期的劳动教改后,C和R都会有显著的改善. 相似文献
7.
基于心理功能重建和积极心理特征培养的劳教戒毒心理治疗 总被引:1,自引:0,他引:1
曾红 《中国药物依赖性杂志》2006,15(6):484-489
我国目前有近一半的强制戒毒者在劳教场所接受强制戒毒。以劳教形式实施戒毒有其自身的优点。首先,吸毒者被强制关在劳教所2—3年的时间,严格的管理制度使他们客观上不能接触毒品,从而保证了2—3年摆脱毒品的时间。这段时间无论是对吸毒者的健康,还是对戒毒本身而言,都是非常有利的;其次,2—3年的时间,为吸毒者提供了极好的治疗和康复的机会。使他们有充裕的时间进行身体康复和心理治疗。 相似文献
8.
陈旭 《中国药物滥用防治杂志》2005,11(3):176-177
戒毒劳教人员的教育矫治是一项系统工作,目前提高劳教戒毒质量的根本出路在于加强对戒毒劳教人员的教育矫治工作,我们应该用科学的理论和科学的方法指导戒毒工作.当前戒毒劳教人员的教育矫治重点应该是:激发戒毒劳动教养人员的积极主动性、树立起科学戒毒观念、落实教育制度、探索新的管理、教育方法、以心理矫治和切实有效的社会帮教尤其是解教后的后续接茬帮教促进戒毒质量的提高.在具体的工作实践中应该注重在下几点: 相似文献
9.
昆明、北京两地不同戒毒机构戒毒治疗基本情况的流行病学调查 总被引:6,自引:0,他引:6
自80年代药物滥用(吸毒)问题在中国死灰复燃以来,吸毒人数呈逐年上升之势,截止2003年底,全国登记在册的吸毒人数达105万,其中海洛因滥用者74万人(占70.5%)[1].禁吸戒毒是我国政府制定的禁毒方针之一,对海洛因成瘾者进行有效的戒毒康复对于降低毒品非法需求和禁毒工作具有重要作用和意义.我国的戒毒工作是以政府为主导的,以强制戒毒和劳教戒毒为主体的模式.就隶属关系而言,戒毒机构大体上分为三种:公安系统的强制戒毒,司法劳教系统的劳教戒毒和(卫生系统的)自愿戒毒.应该说这三种戒毒模式各有特点,在特定的时期,对我国的禁吸戒毒工作和降低毒品非法需求都发挥了重要作用. 相似文献
10.
《中华人民共和国禁毒法》的颁布实施,标志着新的戒毒体系的确立。根据《禁毒法》的规定,此前公安的强制戒毒和司法行政的劳教戒毒整合为强制隔离戒毒;原有的强制戒毒所和劳教戒毒所统一转为强制隔离戒毒所。因此,如何加强强制隔离戒毒所的构建,全面贯彻《禁毒法》“以人为本”的理念;做好强制隔离戒毒工作, 相似文献