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目的利用层次分析方法科学评价医院临床科室的绩效。方法通过指标聚类分析,构建评价指标体系,依德尔斐(专家打分法)法对指标进行权的确定。结果层次分析方法的评价结果能将各评价对象的绩效进行量化,使得科室绩效这一复杂的概念简化明了。结论层次分析方法是一种适合临床科室绩效评价的统计分析工具。 相似文献
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本文试图运用多元统计分析中的因子分析法,对北京市六所综合性医院的统计数据进行因子分析,从而探索构建医院社会效益评价指标体系及量化模型。 相似文献
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谭晖 《解放军医院管理杂志》2017,24(6)
目的 分析国内某三甲医院综合管理绩效情况,为管理者制定后续决策提供参考,使综合管理绩效评价在医院管理不同领域得到运用.方法 运用杜邦分析法和TOPSIS法对某三甲医院2011-2015年财务指标及运营管理指标进行计算分析.结果 运用TOPSIS法的运营管理指标分析对仅考虑财务指标的杜邦分析法进行补充,有助于医院综合管理绩效评价的实施.结论 综合管理绩效评价结果能够在医院管理各领域有广泛运用,促进管理效率提升. 相似文献
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基于科室绩效评价的医院奖金分配系统变革 总被引:18,自引:4,他引:18
医院奖金分配制度始终随着医院改革的发展不断调整和完善[1] ,并为我国医院的更深层次变革和发展做出更大的贡献。本文将我院所进行的基于科室绩效评价的医院绩效工资分配模式介绍出来 ,希望能为持续变革提供一种新的思路和借鉴。一、我院开展科室绩效评价改革奖金分配的实践[2 5](一 )基于科室绩效评价的绩效工资分配模式的设计1.我院以科室、部门为单位 ,初步分为临床科室、医技科室、辅助科室 (主要包括不创收但以前划归医技类的科室 ,如统计室、病案室等 )和行政后勤部门 4个部分进行分别设计 ,对每科室、每部门均建立自己的绩效评价和… 相似文献
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现代医院临床科室绩效评价模式研究 总被引:1,自引:1,他引:0
目的 构建适合现代医院不断发展的合理有效的临床科室绩效评价模式.方法 主要利用平衡计分卡原理,采用层次分析法、秩和比法确立绩效评价体系.结果 构建了一套以平衡计分卡原理为基线,医院发展战略为导向,关键绩效指标体系为核心,根据管理目标动态调整策略的临床科室绩效评价模式.结论 基于平衡计分卡原理的临床科室绩效评价模式能够实现策略性的绩效管理,有利于医院进行持续性质量改进,符合医院的长期战略需求. 相似文献
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目的 分析医疗质量指标的潜在影响因素,综合评价医疗工作质量,为医院的经营管理提供一定的参考依据.方法 应用因子分析法统计徐州医学院附属医院部分科室13项医疗指标,包括出院人数、门诊人数、平均病床周转率、平均病床工作日、平均病床使用率、治愈好转率、实际占用总床日数、平均开放病床数、门诊与出院诊断符合率、入院与出院诊断符合率、三日确诊率、危重病人抢救成功率、危重病人住院率,应用SAS 9.13软件进行统计学处理.结果 从13项指标中提取出4个公因子,第一公因子为病床利用因子;第二公因子为诊断水平因子;第三公因子为流动因子;第四公因子为住院因子.4个公因子的累积方差贡献率达76.654%.结论 病床利用情况、诊断水平、病人流动情况和住院情况是医疗工作质量指标的主要影响因素,因子得分可以为医疗质量综合评价提供指导建议. 相似文献
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目的 通过因子分析重新评价各单位职工的满意度,探索因子分析在满意度评价中的作用.方法 通过自行设计的问卷对北京市19家集体单位食堂职工进行满意度调查,将“满意”和“非常满意”两项进行合并,视作职工对单位食堂总体满意.后利用因子分析方法重新评价职工满意度,并与传统方法进行比较.结果 经因子分析,前3个公因子的方差占所有主成分方差的81.963%.第1个公因子影响力最大,占52.075%;主要与菜品的口味和种类相关.第3个公因子主要受菜品油腻和咸淡程度影响,仅占总方差的8.449%.综合前3个公因子重新对满意度进行排序后与传统评价结果不同.结论 因子分析不光可以用于健康教育调查问卷设计阶段,在后期分析中,这种方法可以更加科学全面地获取各变量的权重,在工作满意度等需要综合评价的领域具有广泛的意义. 相似文献
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目的:探讨因子分析和聚类分析在妇幼保健评价指标筛选中的应用,比较两者异同。方法:主要运用因子分析对指标进行筛选,并与聚类分析结果进行比较。结果:因子分析与聚类分析结果一致。8个省级妇幼保健机构医疗保健工作效率指标可以分为门诊工作效率指标和住院工作效率指标两类,根据因子载荷或R2值的大小确定平均病床工作日、病床使用率(%)、人日均门急诊人次数、每医生年门急诊人次数作为代表指标。结论:在进行指标筛选时,因子分析可以进行因子旋转,从而使指标的确定更加明确。 相似文献
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目的探讨用CD率校正指标值对临床科室进行合理评价。方法用CD率对指标值进行校正,正向指标校正值=原始评价指标值×CD率/CD率最大值,反向指标校正值=原始评价指标值×CD率最小值/CD率。采用秩和比法对校正后的指标进行综合评价。结果CD率校正后评价结果显示科室排位在前3位的为妇科、肝胆外科、胃肠外科,排在后3位的为计生科、眼科、脊柱外科。结论排位结果较符合实际情况,CD率能起较好的校正作用。 相似文献
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目的找到一种使医院不同业务性质临床科室能够进行评比的标准尺度。方法采用系统聚类法与综合指数法相结合的评价方法,用系统聚类法将临床科室依据工作指标进行分类,再用综合指数法在每一类临床科室中选出最优科室。结果实现了依据多数量指标聚类选最优临床科室。结论通过系统聚类法与综合指数法的结合,实现医院不同性质临床科室之间的评比,克服了主观人为因素的影响,为医院激励优秀科室提供了参考方法。 相似文献
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中学校园暴力的流行病学调查及影响因素分析 总被引:4,自引:0,他引:4
目的通过流行病学调查,探讨中学校园暴力的发生情况及其影响因素。方法采用整群抽样方法,以广州市某区中学生为调查对象,自行设计问卷对其一年来发生校园暴力的情况及相关因素进行调查,分析各类型的暴力发生率,并采用多因素logistic回归分析暴力发生的影响因素。结果调查了1064名中学生,校园暴力发生率为40.7%,其中男生发生率为49.7%,女生为29.6%,差异有统计学意义(x^2=43.75,P=0.000);高中生暴力发生率低于初中生(x^2=25.25,P=0.000)。男生遭受总暴力、心理暴力、身体暴力和性暴力的发生率分别为39.3%、21.6%、17.0%、6.0%,女生为26.3%、14.1%、9.7%、3.2%;男生施暴他人的各暴力发生率分别为26.7%、13.3%、17.0%、3.6%,女生分别为8.6%、4.6%、5.7%、1.7%。吸烟、逃学、游荡、曾受家庭暴力、零用钱少是校园暴力的影响因素(OR=6.15、2.52、2.05、1.88、1.31)。结论广州市中学生校园暴力的发生率较高,应引起学校和社会的重视并采取有效措施。 相似文献
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目的 运用多种方法对艾滋病防治工作质量进行评价,综合分析艾滋病防治措施落实情况.方法 利用Z分值法、秩和比法、密切值法、TOPSIS法、优劣距离法、加权线性综合指数法、乘法合成综合指数法、混合综合指数法及功效系数法计算综合评价值,确定不同地区之间艾滋病防治工作的质量.结果 多种评价法排序结果具有一致性.D地区综合评价值最高,说明该地区的艾滋病防治措施落实情况要比其他地区好.结论 综合评价法可以应用于艾滋病防治工作质量评价,以便对多项指标进行综合评价,并为制定防治措施提供参考依据. 相似文献
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目的:抽查检验近几年流通领域黄花菜的质量。方法:按照国家标准GB/T5009.34-2003和GB/T5009.3-2003。结果:多数黄花菜中水分和二氧化硫残留超标。结论:市场上黄花菜质量达标率低。 相似文献