腭裂患者家长对语音康复需求的调查分析

目的:调查腭裂患者家长对患儿语音康复的需求。方法:设计腭裂患者语音康复需求调查表,对我院连续收治的58例腭裂患儿的家长进行了语音康复需求调查。结果:虽然家长对患儿语音的重要性关注度较高,但是对如何进行语音康复存在一定的认识误区。通过调查发现,时间和路途问题是不能接受语音治疗的最重要原因,大部分家长希望在周末和假期等时间通过小班课的形式接受语音治疗。结论:入院时对患儿家长应加强宣教,使家长对语音训练的必要性有清晰的认识,同时应针对路途远、复诊困难的患者设计合适的语音训练方法,提高术后患者参加语音训练的数量,帮助患者获得正常的语音。     

口腔医疗的盲区--幼儿期儿童

近年来，随着我国经济及科学技术的发展，人们的就医需求增加，医疗设备、材料、及技术的不断更新和完善，使得我国口腔卫生事业取得了较大的发展。但是，在儿童门诊中，一个较为特殊的人群——幼儿期儿童就诊困难问题却逐渐突出，由于医生一一患儿——家长三方面的原因，患儿不合作——家长拒绝接受治疗——医生拒绝提供治疗成了较     

错(牙合)畸形对儿童口腔健康相关生活质量影响的研究

目的:调查错(牙合)畸形对儿童生活质量的影响.方法:选择门诊就诊儿童118名,采用IOTN-DHC指数评价错(牙合)畸形严重程度,采用儿童和家长版Michigan-OHRQoL量表测定对生活质量的影响.结果:错(牙合)畸形在咀嚼等客观方面对家长和儿童影响较一致,家长对儿童牙齿的主观评价较儿童自身评价高;收入较高与教育程度高的家长评价错(牙合)畸形对患儿的生活质量影响较大.结论:错(牙合)畸形对儿童的口腔健康相关生活质量有影响,影响程度与家长收入及教育程度有关.     

上海市残障儿童及家长口腔健康知、信、行调查分析

目的: 调查分析上海市残障儿童口腔健康行为及家长的口腔健康知识、态度,为设计针对残障儿童的口腔公共卫生服务项目和制订有关政策提供依据。方法: 采用分层整群抽样方法,对上海市1 381名残障儿童家长进行相关问卷调查。数据采用SPSS 21.0软件包进行处理。结果: 残障儿童家长口腔健康知识知晓率为67.21%,78.98%的残障儿童家长对口腔健康持积极态度。13.61%的残障儿童经常在睡前吃甜食,只有45.98%的残障儿童每天刷牙2次及以上,42.65%的残障儿童使用含氟牙膏,88.12%的残障儿童从未使用过牙线,49.75%的残障儿童从未看过牙。结论: 上海市残障儿童口腔健康行为有待改善,家长口腔健康知识水平较低,应对家长开展个性化口腔健康教育,并加强郊区口腔健康宣教工作。     

2种口腔健康教育方式改善中学生口腔卫生状况效果的比较

目的比较2种口腔健康教育方式对中学生口腔卫生状况的改善效果,寻求改善效果较佳的口腔健康教育方式。方法在四川省德阳市市区随机选取3所中学,每个学校均抽取103名12岁学生,男女比例接近1∶1。按学校随机将学生分为3组：老师模式组由口腔医生对老师进行口腔健康知识培训,再由老师对学生上健康教育课,学生在家刷牙;家长模式组由口腔医生对家长进行口腔健康教育培训,通过提高家长的口腔保健意识间接影响学生的口腔健康行为,学生在家刷牙;对照组不采取任何干预措施。对3组学生3个月后的口腔卫生状况改善情况进行比较。结果3个月后老师模式组学生的软垢指数（DI）、牙石指数（CI）和牙龈指数（GI）均明显下降（P<0.05）,家长模式组学生的DI、CI无明显下降（P>0.05）,GI明显上升（P<0.05）。老师模式组学生口腔健康教育后DI、CI、GI指数改善情况优于家长模式组和对照组（P<0.01）。结论以老师和学校为媒介的口腔健康教育模式对中学生口腔卫生状况的改善效果优于以家长为媒介的口腔健康教育模式。老师在口腔健康促进活动中起到了重要的作用。     

2299名学龄前儿童家长口腔健康知识的调查

目的了解张家港市学龄前儿童家长对口腔健康知识的知晓情况,为针对性加强儿童口腔健康教育工作提供依据。方法采用分层、随机、整群抽样方法,抽取张家港市23所幼儿园的2 299名学龄前儿童家长进行问卷调查。结果 3岁以前开始刷牙的儿童占28.66%,从长第一颗牙就开始刷牙的仅占0.91%。每日刷牙两次以上的儿童占35.1%,17.05%的儿童只是偶尔刷牙甚至不刷牙。饮食方面仅有23.1%的儿童不在睡前吃甜食。80.73%的家长知道乳牙有问题时要积极治疗,但是知道氟化物防龋的家长只占43.45%。能够每日帮助孩子刷牙和每日检查孩子刷牙效果的家长分别占29.02%和28.44%,帮助孩子刷牙的频率在不同文化程度的家长之间有显著性差异（χ2=22.395,P〈0.05）。结论学龄前儿童家长口腔健康知识与对孩子口腔健康的干预行为有待于进一步提高,应该加强对儿童家长的口腔健康宣教。     

江西省35～44岁人群对口腔卫生服务的需求和利用

目的调查江西省35～44岁人群口腔健康状况及其对口腔卫生服务的需求和利用,为有效开展口腔健康教育提供基线资料。方法采用多阶段分层等容量随机抽样方法,对江西省35～44岁年龄组共792人进行口腔临床检查和问卷调查。结果35～44岁人群中龋齿患病率59.4%,龋齿充填率12.1%,牙龈出血、牙结石、牙周袋、附着丧失≥4 mm检出率分别为98.7%、99.6%、76.0%、84.2%;认识水平和经济因素致使35～44岁人群对口腔卫生服务的需求和利用较低。结论应加强对35～44岁人群的口腔健康教育,提高其口腔保健意识,同时,应健全和完善口腔卫生服务系统,促使35～44岁人群对口腔卫生服务的需求和利用。     

PRECEDE—PROCEED模式在幼儿及母亲口腔健康促进的应用

目的:研究口腔健康教育PRECEDE-PROCEED模式各因素间关系,以便家长更好地指导幼儿口腔卫生保健,为成都市幼儿口腔健康教育与促进提供科学依据.方法: 2007-04~2007-06间随机选取成都市区内12 个幼儿园,共有653 名3 岁幼儿的母亲完成调查问卷.采用SPSS13.0软件统计分析数据.结果:母亲生活质量(包括口腔生活质量)与各影响因素,如健康、健康行为、强化因素等均密切相关(P<0.01).结论:母亲口腔健康教育的程度能够影响幼儿口腔卫生健康.通过强化各影响因素,母亲生活质量可以提高,应长期坚持对幼儿及家长进行系统、有效的口腔健康教育与健康促进.     

山东省1126名小学生口腔现状调查及危险因素分析

目的了解山东省小学生口腔健康状况及龋病危险因素,为采取小学校口腔健康干预措施提供依据。方法根据调查目的设计小学生口腔健康检查表、小学生口腔健康问卷以及家长口腔健康问卷,采用分层随机抽样的方法选择调查班级进行调查。并对调查结果进行多因素分析。结果调查总人数为1126人,男生581人,女生545人,乳牙患龋率为46.84%,龋均为1.46±2.111,恒牙患龋率为12.61%,龋均为0.21±0.630。多因素分析发现小学生患龋和家长受教育程度(P=0.047)、家长对小学生口腔状况的评估(P<0.001)等因素有关。结论应结合调查分析发现的危险因素,有针对性的加强对小学生及家长的口腔健康教育。     

预防与保健

氟保护漆乳牙防龋临床效果评价，刷牙后菌斑再生长的临床评价，农村社区儿童口腔健康状况的调查研究，使用不同氟制剂后唾液游离氟浓度的变化，儿童口腔门诊健康教育需求调查分析，     

初诊患儿主诉牙和非主诉牙疾病临床分析

对初诊患儿进行了全口检查和系统治疗，并从中随机抽取２０６例进行分析，以探讨对初诊儿童进行全口检查、系统治疗的必要性，并寻找对家长进行口腔健康教育的重点内容，以促进儿童牙病的早发现、早治疗。临床资料根据全国卫生系统口腔医学专业岗位培训教材《儿童牙病学》...     

成都市儿童口腔医疗保险影响因素研究

目的 了解成都儿童家长对儿童口腔健康的重视程度以及儿童家长对儿童口腔保险的购买意向及其影响因素。方法 采用方便抽样方法,对成都市562位儿童家长进行问卷调查,对调查结果使用SPSS 20.0统计学软件,采用多元回归和相关性检验等方法进行统计学分析。结果 儿童年龄（非标准化系数B=-1.741,P=0.004）、家长年龄（B=2.031,P=0.003）、口腔疾病困扰程度（B=0.569,P=0.000）、1年内有无口腔花费（B=1.897,P=0.014）、家长上次洁牙时间（B=0.777,P=0.006）以及有无其他的商业保险（B=1.632,P=0.031）对家长购买儿童口腔健康保险意向的影响有统计学意义。结论 儿童口腔健康情况、儿童家长口腔保健意识和保险意识等因素均对家长购买儿童口腔健康保险意向存在影响,在儿童口腔健康保险的制定过程中应关注这些因素的影响。     

都江堰市地震灾区人群口腔医疗需要现况调查

目的:了解我国地震灾区人群口腔医疗需求现况.探索地震灾后口腔疾病发病规律和开展口腔医疗保健对策,为今后地震灾区口腔卫生服务的决策提供信息和依据.方法:以WHO口腔健康调查基本方法为标准,采用随机整群抽样调查方法.将口腔医疗需求情况按需要医疗的程度分为4类,分别进行口腔健康问卷和检查.利用FoxPro6.0软件建立数据库,SPsS11.5软件包进行统计学分析.结果:完成都江堰市灾区15个平板房社区共计970人的口腔健康调查,共有81.3%人次需要定期进行口腔医疗,62.8%人次需要及早口腔医疗,6.1%人次需要口腔医疗急诊,仅有3.8%人次不需要任何口腔医疗.结论:地震灾区人群的口腔医疗需求十分普遍,口腔医疗任务也十分艰巨,应该重视地震灾区人群口腔健康问题,加强口腔疾病预防控制工作.     

北京三所小学口腔健康教育试点评价

北京三所小学口腔健康教育试点评价北京医科大学口腔医学院（１０００８１）张博学，魏怡口腔健康教育是口腔卫生保健工作的基础，学生是口腔卫生保健工作的重点人群，因此，要高度重视学生口腔健康教育，把学生口腔健康教育作为学校教育的重要内容及健康教育的有机组成部...     

家长在学龄前儿童口腔保健中的作用

龋病是学龄前儿童中常见的慢性疾病,第二次全国口腔健康流行病学的调查结果显示5岁儿童中76.55%有龋齿,人均龋齿4.48颗[1].本文通过对比家长接受口腔健康教育前后对孩子的饮食习惯观念、家长帮助儿童刷牙后儿童口腔卫生状况等的变化,发现存在的问题,制定具有针对性的健康教育计划,充分发挥家长及口腔医务工作者在儿童口腔保健中的作用.     

3～6岁儿童家长口腔保健知识的门诊调查

目的 调查儿童口腔门诊3～6岁儿童家长口腔保健知识的认知情况与需求,以期有针对性地对儿童口腔疾病的教育指导提供基础资料。方法 于南京医科大学附属口腔医院儿童口腔科门诊对3～6岁初次就诊的200名儿童的家长进行口腔保健知识的认知与需求问卷调查。结果 参与本调查的家长口腔保健知识总得分为8.152±1.807分。分析结果发现受检家长的年龄、文化程度及与儿童亲属关系和口腔保健知识的得分有密切关系。参与调查的家长对口腔保健知识需求的内容主要是窝沟封闭的相关知识与氟化物的使用等,获取知识的主要途径是医疗机构发放或微信接收宣传资料。结论 3～6岁儿童家长的口腔保健知识有待提高,应丰富口腔健康宣教的内容与形式,并且针对性地开展口腔健康宣教。     

数字化宣教对非住院全麻下儿童牙病治疗复诊率影响

目的分析利用数字化技术进行卫生宣教对非住院全麻下儿童牙病治疗后的复诊情况的影响,为临床护理工作提供帮助。方法分析2015年1月至2015年12月62例非住院全麻下儿童牙病治疗后的复诊情况,比较数字化卫生宣教对不同学历家长和家庭收入情况下的患儿复诊率的影响。结果家长具备较高学历水平的患儿复诊率更高,家长拥有较高收入的患儿复诊率比低收入家庭的复诊率更高,经数字化卫生宣教的患儿复诊率显著高于未宣教患儿。结论利用数字化技术进行卫生宣教能显著提高患儿复诊率,对指导家长树立正确的口腔健康维护观念,提高和维护患儿疗效具有重要帮助。     

北京市城区居民牙科服务需要与需求状况分析

目的 分析北京城区居民牙科服务需要与需求状况，预测未来需求水平。方法 分层、整群、随机以北京市区居民１ ５１７人进行口腔健康状况和需要与需求问卷调查。结果 患病率９７．６％，１年就诊率３１．５％，总年需要人数较实际需求多４ ４１２ ０１０人，潜在需求主要由认识因素、供方服务造成。预测消除认识因素、供方服务的影响，需求将分别增加６９．４％和１３．２％，到２００５年需求量将增加１．１４％，２０１０年增     

从儿童牙体、牙髓病治疗的统计分析谈健康教育

随着医学模式的改变和护理观念的更新,以病人为中心的整体护理正在展开,健康教育已成为以病人为中心的整体护理的重要组成部分。为提高对儿童及其家长进行口腔健康教育的可行性、实用性及科学性,本文通过对2500名儿童牙体牙髓病的统计分析,探讨儿童口腔健康教育的方法、内容,寻求教育对策。1　调查对象和方法对本院半年中2～12岁儿童共2500名4572个牙位的牙体牙髓病诊治情况进行调查,采用常规记录法,按治疗的牙位数、治疗的项目逐一进行登记。2　结果　(表1)表1　儿童牙体牙髓病治疗统计结果治疗方法治疗牙数%充填术　　　141731干髓术　　…     

南京市儿童牙病病人就医行为的调查分析

目的:了解南京市儿童牙病患儿就诊原因和就医行为,以便有针对性地开展口腔健康教育、儿童心理辅导。方法:对来我院儿童牙科就诊的3～12岁儿童牙病患儿或家长进行问卷调查423例,幼儿园3～6岁儿童家长问卷调查216例。调查内容包括就医原因、末次就诊接受的口腔治疗项目、6岁以下儿童中过去1年内未就医原因。结果:儿童牙病以牙痛和有口腔问题而检查者居多,分别占56.26%和17.26%,并以拔牙、龋病者居多,分别占29.08%和27.42%;定期检查和接受预防措施的较少;78.24%的6岁儿童过去1年内没有看过牙。结论:儿童牙病以龋病及其并发症为主要就诊原因,就医行为以牙病引起急、慢性牙痛和有口腔问题者居多,治疗以龋病治疗和拔牙为主。儿童和家长口腔健康教育有待加强。