95名精神科护士的心理状况分析与应对措施

目的：为了解精神科护士的心理健康状况并采取相对应的措施。方法：采用症状自评量表（SCL-90）,焦虑自评量表（SAS）,抑郁自评量表（SDS）对精神科护士95人与国内女性常模和不同年龄段护士组进行对照分析。结果：精神科护士和29岁以下护士突出的心理问题为躯体化,人际关系,焦虑的因子明显高于常模组和30岁以上护士组（P〈0．05）,其余均无明显差异（P〉0．05）。结论：良好的应对方式有助于缓解压力,稳定护理队伍,保证护理质量,提高医疗满意度。     

精神科护士心理压力应对

精神科护理工作者是一种处于特殊环境中从事护理工作的群体.用于服务对象的特殊性,使护理人员在工作中存在着其他职业无法想像的多种职业危险因素和社会心理因素[1].本文通过分析精神科护士面对的心理压力,提出护理的应对措施,以促进精神科护士的心理健康,提高护理质量.     

精神科护士工作压力及应对措施

目的:探讨精神科护士工作压力构成及应对措施。方法:对本院116名精神科护士进行调查分析。结果:精神科护士存在不同程度的工作压力,与工作环境及患者护理方面的问题、护理专业及工作方面的问题、工作量及时间分配问题、管理及人际关系方面的问题有关。结论:通过采取有效的对策,可缓解精神科护士的工作压力,使护士安心本职工作。     

精神科护士工作压力来源与应对措施的分析和研究

目的:探讨精神科护士工作压力来源及其应对措施。方法:采用工作压力反应量表与护士工作压力源表对22名精神科护士进行调查分析。结果:担心工作中出现差错、经常值班、福利待遇低、继续深造机会少、护理工作未被承认、社会地位太低、晋升机会少、患者不合作和患者突然死亡等压力为精神科护士的主要工作压力来源。结论:人性化及公平化管理是缓解精神科护士工作压力的有效途径。     

精神科护士职业压力因素调查及应对措施

目的 调查精神科护士在工作中存在的职业压力,析其原因,减少或避免发生这些压力提供指导.方法 对临床一线护理人员进行问卷调查,集并分析资料.结果 占调查人数80%的护理人员存在不同程度的职业压力.结论 应根据护士的具体情况,取积极有效的应对措施,可能减少或避免职业压力的发生.     

精神科护士心理压力与应对措施

精神科护理学是一门研究人类行为理论的科学。其护理目的在于预防和治疗精神方面的障碍,唤起人们健康的心理状态,以期提升社会、社区及个人的精神状态达到最佳境界。随着精神科护理范围的扩展,护理人员的角色功能越来越多、工作量越来越大,护理工作压力也就越来越大,易产生许多不良的心理反应。精神科的专科护理也越来越受到社会的重视,所以,对护士的工作提出了更高的要求。     

精神科老年病房护士心理健康状况及应对措施

目的：探讨精神科老年病房护士心理健康状况,针对产生压力的原因提出应对措施。方法：对我院老年科病房45名精神科护士采用症状自评量表评定心理健康状况,并与全国常模进行对比分析。结果：精神科老年病房护士自评量表的人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧因子分显著高于全国常模（P〈0.05或P〈0.01）。结论：精神科老年病房护士心理健康水平显著低于普通人群,医院管理者应采取有效措施,同时护士应加强心理调节,提高适应能力,以改善并提升精神科老年病房护士的心理健康水平,使他（她）们能更积极地为患者提供安全优质高水平的护理服务。     

精神科护士心理压力分析与应对

目的探讨精神科护理人员在工作中面临的压力,尤其是心理压力,为制定相应应对措施提供依据.方法采用症状自评量表对50名精神科护士进行测评并与国内常模进行对比分析,并制定相应应对措施.结果精神科护理人员症状自评量表总均分、阳性项目数及躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑及敌对等因子分均显著高于国内常模(P均<0.01).而相关分析发现,护理人员心理问题与社会支持、个人收入呈负相关,与生活事件、时间紧迫感、无端敌意呈正相关.结论精神科护士的心理健康状况较一般人群差.     

精神科护士的心理状况

从精神科护理人员的心理状况分析，包括：特殊的工作环境与特定的服务对象、客观形势使护士产生压力、轮流工作制的心身反应、社会的价值与评价，从而使护理人员保持健康的情绪，加强学习，提高自身的心理素质，正确对待压力源，及领导要做到尽力满足护士生理及心理需求，从而调动工作积极性，提高护理质量。     

精神科护士心理健康状况分析与应对

目的了解精神科护士心理健康状况,探讨应对策略。方法采用症状自评量表SCL-90分别对我院精神科护士120人进行评定。结果精神科护士突出的心理问题为躯体化、强迫、焦虑、抑郁等,其与国内常模比较无显著差异。结论良好的应对方式有助于减缓工作压力,有利于精神科护士的心理健康,保证护理质量,提高生活满意度。     

精神科护士SCL-90分析与应对

目的了解精神科护士的心理健康状况.方法采用症状自评量表SCL-90[1]分别对精神科护士38人和综合医院内科护士56人进行评定.结果精神科护士突出的心理问题为躯体化、强迫、焦虑,其余均低于国内常模.综合医院内科护士SCL-90中的各因子均高于精神科护士.结论良好的应对方式有助于减缓工作压力,保证护理质量,提高生活满意度.     

精神科总务护士的疲惫原因及应对

精神科总务护士由于其服务对象、工作环境及职责的特殊性,易引起疲惫。本文就精神科总务护士的疲惫状况加以分析,从而更好地做好本职工作,充分体现人生价值。     

精神科男女护士心理状态的对照研究

随着精神科护理质量要求的提高,对精神科护理人员的心理素质也提出了较高的要求,男护士作为精神科护理队伍中不可或缺的组成部分,其心理素质如何直接影响护理质量.为探讨精神科男护士的心理素质作者对在我院精神科工作的132名男女护士的心理状态进行对照研究,现报告分析如下.     

急诊护士心理紧张因素分析及应对措施

心理紧张是一种不良的情绪反映，它会严重影响护理工作的效率、质量以及与患者沟通的效果。急诊科护士由于其特殊的社会角色，大部分人均有一定程度的心理紧张，采取积极有效的措施，排解这种不良情绪的困扰，对保证护士身心健康，提高急诊工作的质量大有裨益。     

精神科护士心理健康状况调查及应对措施

目的:了解精神科护士的心理健康水平,并开展有针对性的干预。方法:采用自拟调查表及90项症状清单(SCL-90)对我院134名护理人员进行不计名测试。结果:(1)被试在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖六个因子明显高于国内常模(P<0.01)。(2)男女护士之间无显著性差异。(3)精神紧张源主要为精神科护理工作的高度风险性、家属对医疗服务的不满意及继续教育和知识更新。结论:精神科护士的心理健康状况应引起高度关注。应对措施:(1)培养爱岗敬业精神,建立良好的护患关系;(2)转变观念,适应新形式下社会对医疗服务的需求;(3)合理处理好工作与学习的关系;(4)以多种形式参与减压活动;(5)经常参加有利于身心健康的活动。     

浅谈提高精神科护士心理状况的对策

随着社会精神文明的发展，精神科护士的心理健康状况已日益受到重视。由于精神科护士的护理对象是丧失理智的病人，无自知力，随时可能出现自伤、自杀、冲动伤人、出走、严重药物反应等意外事件，工作风险大，责任重，尤其是三班护士，直接接触病人时间长，长期在高风险和压力下工作，     

精神科护士心理状态分析与素质培养

精神科护士作为护理队伍中的特殊群体,由于工作对象的特殊性,以及多年来世俗观念对精神病患者、精神科护士的偏见,致使这一群体承受了许多其他护士没有承受过的精神压力。同时,也正是由于长期的工作磨练,造就了她们与众不同的心理素质和行为表现[1]。本文结合心理学知识,对我院159名在职护士心理状态进行分析,提出培养精神科护士良好心理素质的几点体会:     

精神科护士职业倦怠与心理授权水平相关性分析

目的通过调查精神科护士心理授权与其职业倦怠现状,分析两者之间相关性,为提高心理授权水平、预防或降低职业倦怠程度提供参考依据。方法随机抽取广州市民政局精神病院100名精神科护士采用中文版Maslach职业倦怠量表及由Spreitzer编制、李超平等翻译修订的心理授权量表(psychological empowerment scale,PES)以问卷方式进行调查分析。结果精神科护士有较为严重的职业倦怠,其中情感耗竭维度为(8.25±2.77)分,去人格化维度为(8.07±2.74)分,个人成就感维度为(8.93±3.21)分;心理授权感知总分为(4.74±0.66)分,处于中等水平;其心理授权总得分及四个维度都与其职业倦怠呈负相关(P<0.01)。结论精神科护士心理授权水平与职业倦怠程度密切相关。精神科护士心理授权受工作压力影响,职业倦怠增大。医院管理者应采取积极措施,,有效预防或降低职业倦怠。     

精神科护士的职业风险与防护措施

精神科病人是一群特殊的群体,护理人员不仅要面对普通护理人员所面临的各种职业风险,同时还要承受随时可能造成身心伤害的潜在危害,本文将精神科护理潜在的职业危险因素和防护措施加以归纳,以便更好地提高精神科护士的职业安全意识.