智慧医学院校图书馆建设背景下智慧馆员团队建设实践初探

分析国内外智慧馆员研究现状,阐述智慧馆员涵义及其应具备的能力,分析医学院校图书馆智慧馆员能力建设的关键问题,提出智慧馆员转型策略,并介绍首都医科大学图书馆智慧馆员团队建设实践探索。     

高等医学院校图书馆虚拟数字馆藏资源建设与发展策略

明确虚拟数字馆藏资源的涵义,论述高等医学院校图书馆虚拟数字馆藏的建设途径与组织方法,探讨其管理的具体措施,提出虚拟数字馆藏资源质量评价体系标准。     

医学院校图书馆文献资源的建设与利用探讨

随着我国医学情报网络体系的形成，医学信息工作发生了质的变化，为了更好地为教学、科研、医疗服务，为读者提供高、新、尖具有实际效应的医学信息，实现对现有知识的最佳利用。笔者从四方面：挖掘特色馆藏资源、实现医学文献资源共享、应用Inteinet作用和加强学校网络化建设全面阐述开创医学院校图书馆信息化新局面。     

MOOC环境下医学院校图书馆信息资源建设

阐述MOOC给医学院校图书馆带来的挑战,分析MOOC与医学院校图书馆在服务理念、资源基础、教育职能方面的共性,提出MOOC与医学院校图书馆在共性基础上的资源建设策略,即改变传统采购方式、全方位多角度提供MOOC资源、推进高校MOOC制作。     

国内外医学院校图书馆信息资源建设现状分析

本文调查了耶鲁大学医学院图书馆、剑桥大学医学院图书馆、南京中医药大学图书馆等几所图书馆信息资源建设的状况,分析了国内外医学院校图书馆信息资源建设给我们的启示,进而得出我国医学院校图书馆信息资源建设的策略。     

网络环境下医学院校图书馆文献资源建设研究

就网络环境下如何做好医学院校图书馆文献资源建设工作进行探讨,介绍医学院校图书馆文献资源建设新观念、新规划、新举措,具体包括构建基于web2．0的文献资源建设模式、加大对免费医学文献资源的获取等。     

论网络环境下高校图书馆馆藏资源建设

图书馆收藏的各类文献信息资源,至今仍是人们获得文献信息的最基本来源,文献资源是图书馆赖以生存的基础,我国图书馆历来十分重视文献资源建设.高校图书馆藏书是为学校科研、教学和管理服务的物质基础,只有具备一定数量和一定质量的馆藏,才能保证做好为读者服务和满足其需要.     

医学院校图书馆文献信息资源建设影响因素分析与对策

通过对当前影响医学院校图书馆文献信息资源建设的正、负面因素的剖析,提出网络环境下．通过采取调整实体馆藏建设、加强虚拟馆藏建设、提高医学文献信息资源共享网络保障等有效措施,切实做好医学院校图书馆文献信息资源建设。     

医学院校图书馆数字资源服务模式构建探讨

分析医学院校图书馆数字资源服务新模式构建的重要性与必要性,阐述主要构建策略,包括健全人工智能在数字文化服务中的运用机制,着力构建文献资源共建共享平台,积极培养与应用复合型人才,稳步开展多种形式数字图书馆智慧服务。     

智慧服务视角下医学院校图书馆阅读推广模式

分析医学院校阅读推广存在的问题以及智能技术为阅读推广带来的优势,从挖掘客体内涵及需求、建立多元化优质阅读资源、创新升级智慧阅读推广系统、创建跨界合作推广团队4方面阐述医学院校图书馆智慧阅读推广模式构建,为医学高校图书馆智慧服务与管理提供思路。     

新媒体环境下医学院校图书馆媒介素养教育研究

通过问卷调查研究医学生媒介素养现状和图书馆媒介素养教育现状,分析存在的问题,在宣传、整体规划、投入、教育内容等方面对医学院校图书馆提出合理化建议,以推动医学院校图书馆媒介素养教育的发展,提高医学生媒介素养水平。     

医学院校学科馆员参与文献资源建设的实践与设想

分析学科馆员参与文献资源建设的现实基础,简要介绍首都医科大学图书馆学科馆员在参与文献资源建设方面的几点尝试,提出应选择部分学科馆员进入文献资源建设小组,并建立采访人员、学科馆员、院系专家相结合的选书方式。     

论新时代高校图书馆的“四大要素”建设

在新时代图书馆的背景下,针对高校图书馆"四大要素",即人才的知识化、资源的科学化、设备的智能化与服务的人性化展开论述。人才队伍建设是图书馆发展的第一要素,也是图书馆发展的关键;资源建设是图书馆开展信息服务的基础;现代化设备的建设是图书馆提高服务质量的保障;人性化服务体系的建设是图书馆发展的方向。通过对"四大要素"的不断建设,从而推动高校图书馆转型发展。     

地方医学院校文献信息资源管理水平评价指标体系构建及实证研究

综合运用德尔斐法、综合评分、数理统计等方法构建一套针对地方医学院校图书馆文献信息资源管理的评价指标体系,最终确定4个1级指标、15个2级指标以及44个3级指标,为地方医学院校图书馆文献信息资源的科学管理提供决策参考。     

浅谈高等医学院校双语教学的开展

开展双语教学是高等医学院校顺应教育国际化趋势、培养国际型医学人才的重要途径。本文介绍了双语教学的含义、模式,并结合笔者在临床教学工作中的体会阐述了现阶段高等医学院校双语教学状况、面临的问题及解决办法,力求找到适合我国实际情况的理想双语教学方法。     

新时代医学院校图书馆数据馆员队伍建设研究

阐述数据馆员内涵,建立数据馆员能力素质模型,从制订培养计划、因需设置岗位、构建科学培养体系、完善激励和考核机制等方面提出新时代医学院校图书馆加强数据馆员队伍建设策略。