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目的/意义 基于医学信息工程专业实践教学发展现状提出改革对策与建议,以提高专业办学水平,为医学信息工程专业实践教学研究提供参考和借鉴。方法/过程 分析新工科建设背景下医学信息工程专业特性和发展现状,从专业实践教学模式等多方面设计切实可行的改革方案。结果/结论 构建以项目教学为载体和以专业知识、能力和素养提升为核心的实践教学模式,激发教师队伍和学生群体的积极性,有助于提高专业教学效果。 相似文献
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介绍了医学信息工程专业从加强师资结构、课程设置、实践教学和评价体系等方面进行改革,以强化学生知识、能力和素质教育的一些设想和做法。指出KAQ模式顺应了医学信息工程专业人才培养需求,对培养高质量的复合型医学信息人才具有借鉴意义。 相似文献
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对医学信息工程专业的学科特点和市场需求进行了分析,总结了办学中的不足并予以说明。在相关教育理论的指导下,提出重构知识体系,并把医学信息工程专业的知识体系设计为八大模块构成,重塑了专业知识体系架构。在此基础上对现有课程设置进行调整,力求使学生对专业学习有清楚的目标,所学知识更加体系化。 相似文献
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随着医学教育改革的推进,高职高专院校新专业建设速度加快,但在专业建设过程中存在新专业招生量小、实验室建设投资大、师资队伍专业性不强、毕业生就业难等问题。学校应该合理设置新专业,科学规划实验室建设,积极利用医院等社会教学资源,注重学生综合素质的培养,保证新建专业健康发展。 相似文献
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信息时代医学信息工程技术在现代医疗体系中的作用愈加重要,与之相关的医学信息工程专业引发社会特别关注。为探究国内医学信息工程专业办学情况,总结了国内高校开设医学信息工程专业的现状,采用统计学和自然语言处理等方法分析文本数据,旨在发现该专业在办学定位、培养目标、课程建设和就业去向等方面存在的不足,以期为提升国内医学信息工程专业办学质量提供参考和借鉴。 相似文献
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阐述新形势下加强医学信息工程专业人才培养的意义及医学信息工程专业发展现状,分析存在的问题,提出可行对策,包括全面完善人才培养政策、重点加强师资队伍建设、切实推进实践教学、着力深化教育教学发展改革。 相似文献
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分析医学信息专业发展环境、专业发展方向,详细阐述医工结合背景下的医学信息创新人才培养路径,包括建设教学环境以及构建医工结合实践教育体系、多元化教师体系及产学研协同育人体系。 相似文献
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左秀凤 《河南职工医学院学报》2014,26(6):742-744
为探讨高职高专检验专业特色建设的思路和措施。分析中原经济建设的发展对检验行业的人才需求和检验工作岗位现状,从完善教学模式、健全制度、优化师资结构、合理配置教学资源等方面提出医学检验专业特色建设相应措施。检验专业特色建设重在提高教学质量,提高系部的内涵建设,培养适应河南医疗卫生事业发展的高素质技能型检验专门人才。 相似文献
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结合内蒙古医科大学教学实践,阐述医学院校物联网课程理论及实验教学现状及特点,分析新工科背景下物联网课程教学实践发展新特点,提出可采用多元协同教育培养、微型实验室等创新教学模式。 相似文献
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本文论述了医学工程部门在新医院建设过程中的作用,对新医院建设中涉及医疗设备的一些具体工作进行了阐述、说明和整理.新医院建设是一个综合性工程,既是医疗用房拔地而起的过程,也是医疗设备逐步融入的过程,一个需要医学工程人员全程参与、全程介入的过程.是医学工程人员的实战现场、是体现医学工程人员作用的重要时机、也是提高医学工程人员自身能力的难得机遇. 相似文献