深圳市从三方面加强健康教育工作

深圳市卫生局于1993年7月5日颁发了《关于加强我市健康教育工作的通知》,决定从加强机构、队伍建设、改善工作条件和加强科学管理三方面加强健康教育工作。在社会主义市场经济、卫生改革深入发展的大潮中,他们把加强健康教育作为深化卫生改革的战略重点,从观念上和具体措施上强化健康教育工作——深圳人站得高、看得远! 现将这个文件的主要内容刊于此,供各地同行参考。     

走进牧区走进社区内蒙古圈定"十五”健教重点

农牧区与城市社区健康教育在今后5年内将成为内蒙古健康教育工作的中心。在最近确定的卫生监督与疾病控制机构改革中,尝到健康教育甜头的内蒙古保留了健康教育机构。自治区卫生厅明确提出:“健康教育工作作为卫生工作的先导,只能加强,不能削弱。”并于2001年8月专门召开了全区健康教育工作会,将农牧区与城市社区健康教育作为今后5年的中心工作。农牧     

关于加强健康教育体系建设的患考

健康教育是世界卫生组织一首选的公共卫生策略，是整个公共卫生体系的重要组成部分。承担着弘扬科学思想、健康道德，倡导健康意识、健康行为、普及卫生法规及卫生知识的重要职责；承担着传播预防传染性疾病、慢性非传染性疾病知识和增进健康知识的重要任务。目前绝大多数健康教育机构缺乏工作规划、调研、监测、评价和组织大规模健康教育工作的能力，还不能适应群众的健康需求和公共卫生事业的需要。在加强公共卫生体系建设的大环境下，必须加强健康教育体系建设。     

浅谈卫生健康执法机构法治建设对执法规范化的保障

本文通过论述卫生健康执法机构法治建设与执法规范化的关系,探索通过加强法治建设促进执法工作规范化运行,对执法机构法治建设提出建议和想法,以期对卫生健康执法机构法治和执法规范化建设有所裨益。     

健康中国建设中的疾病预防控制工作思考

新时期卫生与健康工作提出了建设健康中国的卫生健康新策略。卫生工作必须体现预防为主、人民健康为中心的大卫生理念。疾病预防控制事业受经费投入、人员编制、工作模式等因素影响,与医疗机构相比发展明显趋缓,重医轻防和防治分离的局面还未得到根本扭转。疾病控制机构建设现状与人民日益增长的健康需求不相适应的矛盾日益突出,疾病控制工作面临新的挑战和机遇。必须加强新时期疾控机构体系建设,探索疾病防控工作新模式和激励机制,加强医防结合和基层疾病控制体系网底建设等措施,不断提升公共卫生工作服务质量和水平,保证人民健康,使疾病控制机构在健康中国建设中发挥其应有的作用。     

宁波市健康教育机构设置和人力资源现状及对策

目的通过分析宁波市健康教育机构设置和人力资源现状,为加强宁波市健康教育专业机构建设、理顺管理体制、建立培养人才的长效机制,加快健康教育体系建设提供科学依据。方法制订健康教育机构业务工作调查表,对全市11个县（市）区和市级健康教育机构进行调查,通过小组访谈和关键人士访谈进行定性调查,并查阅有关文献和资料。结果市、县区两级疾病预防控制中心是辖区健康教育专业机构,其中有8个疾病预防控制中心设置独立的健康教育所（科）;宁波市及6个县（市）、区健康教育工作的管理机构为爱卫办;全市健康教育专业机构专职人员35人,占卫生人员总数的0．08％,占疾控机构人员总数的4．39％,现有人员中,本科及以上学历占68．57％,中专学历占31．43％;高级职称占17．14％,中级职称占45．71％,初级占31．43％。结论健康教育工作存在多头管理;专业机构建设缓慢;专业人员缺乏,人员结构不合理,缺乏专业人才培养政策,不能适应医改新政对健康教育事业发展的要求,不能适应公共卫生建设的需要,因此,加强健康教育机构建设和专业人才培养势在必行。     

完善农村公共卫生应急体系的思考

当前,必须坚持以人为本,健全农村三级公共卫生服务体系,强化地方政府的卫生应急管理职能,加强农村公共卫生应急机构和队伍建设,建立农村公共卫生应急工作的物质保障机制,加强对农民的健康教育和公共卫生应急知识教育,提高农村公共卫生应急工作的法治化水平。     

论加强健康教育机构建设的必要性

建国以来 ,机构改革搞过好几次 ,其间 ,健康教育专业机构不止一次被精简合并 ,分析内在原因 ,决策层对加强健康教育机构建设的必要性认识不足可能是一个重要因素 ,这个问题有必要从理论上进行研究。健康教育机构是面向社会实施健康教育的职能部门 ,它具有行政管理、业务指导和学术研究等多种职能。早在 2 0世纪 5 0年代 ,卫生部就对健康教育 (当时叫卫生宣传 )的组织机构、人员配备、工作任务及方法提出了具体要求 ,经过半个世纪的努力 ,初步形成了具有我国特色的健康教育体系 ,服务范围已融入社区卫生服务、公民道德建设等活动范畴。但是 ,…     

内蒙古自治区"综合性妇幼保健世界银行贷款卫生Ⅵ项目"健康教育工作策略与效果

综合性妇幼保健世界银行贷款卫生Ⅵ项目(简称卫生Ⅵ项目)旨在通过采用综合手段改善老少边穷地区妇幼卫生保健服务质量和效果 ,降低项目执行地区的孕产妇、5岁以下儿童的死亡率和发病率 ,提高广大人民群众的健康水平。健康教育是完成“卫生Ⅵ项目”的重要手段之一。我们通过在项目执行地区开展有效的健康教育活动 ,促进了项目的实施和预期目标的完成。1工作策略1 1加强组织机构建设为了保证项目任务的顺利实施 ,我们首先加强了项目县组织机构建设。通过协调各级有关部门 ,制定相关政策 ,使项目旗(县)都建立了独立或半独立的健康教育所 ,并配…     

湖南省三级医院法治建设评估分析

<正>依法治国是我国基本的治国方略,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要举措,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。医院法治建设,尤其是三级医院法治建设是法治中国建设的重要内容,也是健康中国建设的重要方面。党的十八大以来,在国家卫生健康委的指导下,湖南省卫生健康委把医院法治建设作为卫生健康行业落实“法治国家、法治政府、法治社会”一体推进的重要内容,全面加强医院法治建设工作。在2016年湖南省卫生和计划生育委员会《关于加强医疗卫生机构法治建设的通知》基础上,2018年湖南省卫生健康委印发了《关于加强公立医院法治建设的通知》,进一步聚焦医院法治建设工作。当前,法治建设已经成为推动湖南医疗卫生机构高质量发展的重要抓手,颇具湖南特色的医院法治建设模式基本形成。     

卫生监督工作中健康教育存在的问题及对策

健康教育对提高全民卫生意识和健康水平具有重要作用 ,同样对公共卫生监督工作也具有推动和促进作用。然而 ,不可否认我国现在的健康教育工作还只是处在健康教育事业发展的初级阶段。本文简要分析健康教育在卫生监督工作中存在的问题 ,提出今后对策。1　问题的提出由于诸多的历史原因 ,各级健康教育机构的职能不能充分体现 ,机构体制改革后 ,健康教育机构并入疾控中心 ,而卫生监督工作中如何开展健康教育成了当前卫生监督管理部门所面临的课题之一。一方面健康教育作为一项公益事业 ,政府应处于主导地位 ,起主导作用 ,如资金投入、政策导向…     

教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见

正教体艺[2021]7号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、发展改革委、财政厅(局)、卫生健康委、市场监管局(厅、委),新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财政局、卫生健康委、市场监管局:加强新时代学校和幼儿园(以下统称学校)卫生与健康教育工作,是全面推进健康中国建设的重要基础,是加快推进教育现代化、建设高质量教育体系和建成教育强国的重要任务,是大力发展素质教育、促进学生全面发展的重要举措。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育、卫生健康的重要论述和全国教育大会精神,把新时代学校卫生与健康教育工作摆在更加突出位置,提升学生健康素养,为学生健康成长和终身发展奠定基础,现就全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作提出如下意见。     

中国健康教育信息化平台建设研究进展

<正>近年来,我国的卫生信息化建设取得了显著进展,尤其是在建设国家、省和地市三级卫生信息平台,加强公共卫生、医疗服务、新农合、基本药物制度、综合管理业务应用,健康档案和电子病历基础数据库,以及卫生信息专用网络建设等方面成效显著。健康教育与健康促进作为公共卫生基础性工作,在三级预防中的作用日益凸显。健康教育信息化建设是整个卫生信息化建设的重要环节,现就国内外公共卫生信息化建设发展,以及信息化平台在健康教育领域的实     

卫生宣传板报制作的常见错误

通过一幅小小的卫生宣传板报，人们对卫生宣传或健康教育机构的整体知识水平和工作实力便可略见一斑。因此。应当重视卫生宣传板报的制作水平和质量。然而在实际工作中，一些卫生宣传或健康教育机构制作的卫生宣传板报。错误之处时常出现。消除板报中的这些瑕疵。有助于提高卫生宣传的效果，树立卫生宣传或健康教育机构良好的社会形象。作者兹将卫生宣传板报制作中存在的常见错误归纳分析于下。     

2011年度云南省健康教育机构能力建设现况调查

[目的]了解2011年云南省健康教育机构能力建设及健康教育工作现状。[方法]对云南省各级健康教育机构以信函方式,采用卫生部统一下发的相关调查表,分别对省、州(市)、县(市、区)各级健康教育机构工作现状进行调查。[结果]2011年上报调查表的单位117家,其中9家机构(7.8%)为完全独立的健康教育机构。健康教育专业队伍354人,职称以初、中职为主,省、县(市、区)级机构中本科学历专业人员达到了全国健康教育工作规范相关要求。所学专业方面,省级机构中有医学背景的人所占比例最少(43.9%),县级最多(79.7%)。健康教育工作缺乏专项经费,设备的配置还需加强。各级健康教育机构不断扩展与广播电视、网络媒体的合作,开展的健康活动以咨询、讲座、发放宣传资料为主。[建议]加强机构建设,理顺管理关系,配置满足工作需要的人员数量,加大培训及进修;加强健康教育专项经费的投入;健康教育工作形式多样化,进一步加强与大众媒体的合作。     

基层医疗卫生人才队伍建设的探索与思考

当前,宜兴已经迈入卫生健康“十四五”发展的新征程,卫生事业发展的首要任务,卫生人才队伍建设是关键支撑,这对全面实施卫生健康“三名”战略、推进“健康宜兴”建设都具有十分重要的意义。基层医疗卫生机构是卫生健康体系中十分重要的部分,作为基本医疗服务“网底”,加强卫生人才队伍建设,是夯实基层医疗卫生机构服务基础,提升基层医疗卫生服务体系的重要抓手,是解决广大群众“看病难、看病贵”的基础性工作,是实现人人享有基本医疗卫生服务的重要举措。     

部队开展健康教育的做法及探讨

部队健康教育工作近年来有了较快的发展和提高。主要做法：建立职能机构；落实教育工作；实行行为干预；列入评比条件。为了使健康教育工作进一步向纵深发展，今后仍应作为重点认真抓好：卫生医疗机构在诊疗工作中的健康教育；加强对健康教育者的培训，提高教育效果；对不利于健康的行为进行干预，提高有利于健康的生活质量。     

湖北省教委提出关于加强学校体育、卫生工作的意见

<正> 为了认真贯彻1990年10月在广东湛江召开的全国学校体育卫生工作研讨会的精神,湖北省教委最近提出了关于加强学校体育卫生工作的实施意见,对于“学校中体育与卫生相结合的任务”、“机构设置及人员配备”、“各级人员职责”、“健康教育”、“卫生监督”、“体育卫生档案建设与管理”、以及“体育卫生经费及设施”等问题,都作了详尽的论述和安排。其特别在“机构设置及人员配备”和“体育卫生经费及设施”两项作了较过去更加明确的规定,要求各地、市、县教育行政部门必须设立相应的体育卫生机构,配备专职干     

连云港市医疗卫生机构健康教育现状分析

目的掌握和了解连云港市医疗卫生机构健康教育工作开展情况,进一步推进健康教育工作。方法采用听取汇报、查阅资料、现场察看、随机访谈、个别访谈等方法对全市直属10家医疗卫生机构进行调查。结果连云港市医疗卫生机构健康教育取得了一定的工作成效,健教网络薄弱、专业人员短缺、与当地健康教育专业机构缺乏沟通合作等问题影响健康教育工作的深入开展。结论在加强医疗卫生机构健康教育网络建设的同时,以创建健康促进示范化医院为载体、结合创建国家卫生城市活动,推动全市医疗卫生机构的健康教育工作。     

社区居民心理健康预警及干预机制探讨

心理卫生问题已成为公共卫生问题和突出的社会问题.社区居民心理健康预警及干预机制,是应对社区居民心理健康问题的有效机制.建议:重视并建立社区心理服务机构,完善社区心理卫生服务机构及职能,建立有效的社区心理健康卫生服务预警及治疗机制,加强健康教育、健康促进及心理卫生知识宣传工作,贯彻心理卫生工作的三级预防及三级功能方针.由此,预防社区居民心理疾病的产生,提高社区居民心理健康水平,促进我国社区精神卫生服务的建设及发展.