医护合作聚焦解决模式干预对乳腺癌手术患者希望水平的影响

目的探讨医护合作聚焦解决模式干预对乳腺癌手术患者希望水平的影响。方法按随机数字表将100例乳腺癌手术患者分为对照组和观察组各50例,对照组患者治疗期间予以常规健康教育及心理干预,观察组患者在此基础上依据聚焦解决模式5个步骤进行心理干预。在干预前、干预后采用希望水平量表进行评价。结果干预前,两组希望水平各维度及总分差异均无统计学意义(P0.05);干预后,观察组患者希望水平明显优于对照组(P0.05)。结论应用医护合作聚焦解决模式能提高乳腺癌围手术期患者的希望水平,有利于术后康复。     

聚焦解决模式在食管癌患者心理状况及生存质量中的应用效果

目的探讨聚焦解决模式对食管癌患者心理状况及生存质量的影响。方法将100例食管癌患者随机分为观察组和对照组各50例。对照组按照常规内容和模式进行护理干预,观察组在常规护理的基础上按照聚焦解决模式5个步骤进行干预。采用症状自评量表、食管癌专用生存质量量表、特质应对方式量表进行比较评价。结果干预后观察组在症状自评、生存质量、特质应对方式等方面评分均显著优于对照组(P0.05)。结论聚焦解决模式对食管癌患者心理健康水平、生存质量改善有积极作用。     

聚焦解决模式改善肺癌化疗患者心理状况的研究

目的 探讨应用聚焦解决（SFS）模式对肺癌患者在化疗期间的心理状况进行护理干预的研究效果。方法 选择2014年4月至2015年1月,经病理组织学确诊为Ⅲ和Ⅳ期肺癌并在我院肿瘤科住院首次接受化疗的患者120例,采用方便抽样法根据单、双号病房分为干预组（60例）和对照组（60例）,在知情同意基础上,给予对照组按化疗护理常规进行护理,并每日落实常规心理护理;干预组在化疗护理常规基础上,应用SFS模式每日2次进行一对一心理护理干预。结果 两组患者在化疗后出院当日测评焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）,得分情况均较前减少,且干预组优于对照组（P<0.05）。干预组的自我效能感明显优于对照组（P<0.05）。两组患者在出院当日测得的对化疗相关知识掌握的得分均较入院时有所提高,且干预组明显优于对照组（P<0.05）。结论 采用SFS模式对肺癌首次化疗患者进行心理护理干预,能明显改善患者的心理状况,提升自我效能感,并增加患者化疗依从性。     

医护合作应用聚焦解决模式对乳腺癌患者术前心理状态及特质应对方式的影响

目的探讨医护合作应用聚焦解决模式对乳腺癌患者术前心理状态及特质应对方式的影响。方法选择2016年8月至2017年8月本院收治的80例乳腺癌患者为研究对象,按照随机分组方法将其分为对照组和观察组各40例,对照组术前提供常规治疗、护理及一般心理护理,观察组在此基础上依据聚焦解决模式5个步骤进行干预。采用焦虑自评量表SAS、抑郁自评量表SDS及特质应对方式量表TCSQ对两组于入院当天和手术前1天进行测评。结果干预前两组的SAS、SDS评分比较差异无统计学意义(P0.05);医护合作应用聚焦解决模式干预后观察组的SAS、SDS评分及消极应对(NC)评分分别为(42.70±5.83)、(43.69±6.51)、(27.34±7.01)分,均低于对照组的(57.68±6.72)、(59.72±6.38)、(33.49±7.52),差异有统计学意义(t分别为10.365、11.384、10.085、P0.05);积极应对(PC)评分观察组(34.69±7.87)高于对照组(29.78±6.60),差异有统计学意义(t=9.361,P0.05)。结论医护合作应用聚焦解决模式能有效改善乳腺癌患者术前焦虑抑郁情绪,提高其应对能力。     

聚焦解决模式改善乳腺癌患者围手术期的负性情绪

目的探讨聚焦解决模式对围手术期乳腺癌患者负性情绪的影响。方法选择2013年1月—2014年10月在我院拟施行手术的乳腺癌患者130例,分为观察组67例和对照组63例,对照组给予一般的健康教育和指导,观察组在此基础上依据聚焦解决模式5个步骤进行健康教育。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)在患者入院时和出院前1 d进行测评。结果入院时两组患者的SAS、SDS比较,差异无统计学意义(P0.05),出院时两组SAS、SDS比较,观察组明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论采用聚焦解决模式护理干预,能明显改善围手术期乳腺癌患者焦虑抑郁等负性情绪。     

医护合作型聚焦解决模式在改善乳腺癌患者术前恐惧情绪及围手术期治疗依从性的应用效果评价

目的探讨医护合作应用聚焦解决模式改善乳腺癌患者术前恐惧情绪及围手术期治疗依从性的效果。方法选择2014年5月至2016年5月120例乳腺癌手术患者为研究对象,随机分为对照组和观察组各60例。予以对照组围手术期常规护理,观察组在此基础上依据聚焦解决模式5个步骤进行干预,比较两组术前恐惧评分及治疗依从性。结果干预后,两组术前恐惧情绪评分比较,观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组的治疗依从性显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论医护合作应用聚焦解决模式可有效改善乳腺癌患者术前恐惧情绪,提高患者治疗过程中的依从性,促进手术成功及病体康复。     

聚焦解决模式运用于宫颈癌患者的效果观察

目的 探讨聚焦解决模式在宫颈癌患者的效果。方法 2021 年 1 月至 2022 年 1 月在我院收治的 50 例宫颈癌患者,随机分 为对照组和观察组,每组各 25 例。对照组则采用常规心理护理方式。观察组采用聚焦解决模式进行心理护理。比较两组的负 性情绪,知识了解程度和护理满意率。结果 干预前,两组患者的心理状态指标无明显差异（P>0.05）。干预后,两组不良心理 状态评分均有所下降,但是实施聚焦解决模式的观察组患者的 SAS 和 SDS 评分明显低于对照组患者（P<0.05）,干预前,两组 患者的疾病、治疗、护理知识了解评分无明显差异（P>0.05）。干预后,两组知识了解评分均有所提高,但观察组的各指标评 分均高于对照组（P<0.05）,观察组患者护理满意程度高于对照组（P<0.05）。结论 宫颈癌患者实施聚焦解决模式,能够改善负 性情绪,提高护理满意度。     

聚焦解决模式改善围手术期乳腺癌患者的焦虑抑郁情绪

【】目的 深入了解聚焦解决模式对围手术期乳腺癌患者焦虑抑郁情绪的影响,并进一步探索其原因,为聚焦解决模式干预内容的完善提供依据。方法 将乳腺癌患者130例随机分为观察组67例和对照组63例,对照组给予一般的健康教育和指导,观察组在此基础上依据聚焦解决模式5个步骤进行健康教育。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行评定;根据评定结果,对观察组中仍伴有焦虑、抑郁的患者进行深入访谈,运用Colaizzi资料分析原则对资料进行整理分析,提炼主题。结果 干预前2组SAS、SDS比较,差异无统计学意义(P＞0.05),干预后2组SAS、SDS比较,观察组明显优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);对9例经聚焦解决模式干预后仍有负性情绪的患者深入访谈,得出患者产生负性情绪的因素：对疾病的不确定感,自我概念的改变,社会适应能力的改变。结论 对乳腺癌患者进行聚焦解决模式干预,应根据患者负性情绪状况随时调整干预内容和干预策略,并针对患者的负性情绪给予有效的情感支持。     

聚焦解决模式应用于乳腺癌根治手术效果评价

目的探究乳癌根治手术应用聚焦解决模式的效果。方法选择2011年1月～2012年12月择期全麻乳癌根治术患者220例作为研究对象,随机分为聚焦解决模式组110例及对照组110例,予以对照组乳癌患者常规护理,予以观察组乳癌患者聚焦解决模式护理;比较两组患者术前后生命体征、焦虑评分(SAS)、抑郁评分(SDS)、术后功能锻炼依从性、病人及家属满意度。结果两组患者生命体征比较,差异有显著意义,聚焦解决模式组血压和心率低于对照组,差异有显著意义(P<0.01);焦虑抑郁评分比较,聚焦解决模式组明显低于对照组,差异有显著意义(P<0.01);术后功能锻炼依从性比较,聚焦解决模式组明显高于对照组,差异有显著意义(P<0.01);病人及家属满意度比较,聚焦解决模式组明显高于对照组,差异有显著意义(P<0.01)。结论聚焦解决模式护理发挥了乳癌根治手术患者的主动性,能有效缓解患者的紧张焦虑,提高患者术后功能锻炼的依从性,促进手术成功及疾病恢复,值得临床推广应用。     

聚焦解决模式对改善冠状动脉硬化性心脏病患者焦虑抑郁的效果

目的:探讨聚焦解决模式对改善冠状动脉硬化性心脏病患者焦虑、抑郁的效果。方法:选择我院冠状动脉硬化性心脏病患者100例,按照随机数字法等分为对照组和观察组。对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上按照聚焦解决模式5个步骤进行护理干预。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价两组患者干预前后的焦虑及抑郁状况。结果:采用聚焦解决模式干预后观察组患者焦虑和抑郁评分均显著优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:采用聚焦解决模式实施护理干预,能明显改善冠状动脉硬化性心脏病患者焦虑、抑郁等负性情绪,有利于患者配合治疗,对疾病的康复有促进作用。     

聚焦解决模式在乳腺癌化疗患者中的应用

目的 探讨聚焦解决模式对乳腺癌化疗患者健康信念、自我管理及癌因性疲乏的影响.方法 选取2019年12月—2020年5月南通大学附属医院肿瘤化疗科104例乳腺癌患者为研究对象,按照组间基本特征匹配的原则分为观察组和对照组,各52例.对对照组行术后常规健康教育干预,观察组行聚焦解决模式干预.比较两组患者健康信念评分、癌症患...     

循证护理模式对改善外科患者生存质量的效果观察

目的 探讨循证护理模式在改善外科患者生存质量中的效果。方法 选取2009年10月至2010年10月于我院进行治疗的120例外科患者为研究对象,将其随机分为对照组（常规护理组）和观察组（循证护理组）各60例,分别实施常规护理和循证护理。将2组患者护理前后的HAMA、HAMD及SF-36评分结果进行统计及比较。结果 经过护理,2组患者的HAMA、HAMD及SF-36评分均较自身护理前有显著的改善,但观察组的改善程度显著优于对照组,差异有统计学意义。结论 循证护理模式在外科患者生存质量改善中的效果较好,值得在外科中推广应用。     

固定责任制排班模式对改善医护关系的效果观察

[目的]探讨固定责任制排班模式改善医护关系的效果。[方法]回顾2013年采用的传统排班模式,然后对传统排班模式进行改进,即固定责任制排班模式,采用双班制,护士新老自愿搭配,比较两种排班模式医生对护理工作的满意度。[结果]实施固定责任制排班模式后,医生认为护士对医嘱的执行更加规范;对病人的病情更加了解,工作更加主动,普遍能及时发现病情变化;护士对工作的积极性明显提高;医生与护士配合的协调性也明显增强;护士的护理质量明显改善。[结论]固定责任制排班模式有利于减少消除医护冲突,改善医护关系。     

聚焦解决模式在乳腺癌患者心理护理中的应用

目的 探讨聚焦解决模式在乳腺癌患者心理护理中的应用效果,旨在总结护理经验,为患者提供有效的心理支持.方法 将40例乳腺癌患者在知情同意的情况下随机分为观察组和对照组,每组20例,对照组给予常规心理指导,观察组则应用聚焦解决模式进行心理护理.并于患者入院时和出院时分别发放焦虑自评量表和抑郁自评量表进行患者自评,评估患者的心理状态.结果 观察组焦虑自评和抑郁自评两项得分均明显低于对照组(P＜0.05).结论 应用聚焦解决模式可有效缓解患者心理压力,提高危机应对能力,对改善其生命质量具有积极意义.     

脑梗死患者在医护合作单元模式下实施健康教育的效果观察

目的探讨脑梗死患者在医护合作单元模式下实施健康教育的效果。方法选取2014年3~10月本院184例脑梗死住院患者,按照随机分组原则分为对照组和观察组,每组各92例,其中对照组应用常规护理工作模式,而观察组应用医护合作单元下的健康教育工作模式,以此对比两组采用不同的护理工作模式下脑梗死患者的康复情况。结果观察组患者在医护合作单元模式下进行健康教育工作,其工作效率评分(1.88±0.29),明显优于对照组工作效率评分(1.51±0.65)分,差异有统计学意义(P0.05);且观察组患者首次评价得分(2.29±0.28),出院评分(94.58±4.91),明显优于对照组首次评价得分(1.59±0.65)和出院评分(74.12±3.52),差异有统计学意义(P0.05)。结论在医护合作单元模式下实施健康教育,能够有效改善脑梗死患者的康复工作,有助于改善脑梗死患者的预后,促进患者的健康,改善患者的生活质量。     

聚焦解决模式在乳腺癌患者健康教育中的应用

<正>乳腺癌作为一种身心疾病已逐渐得到广泛认同,心理因素在治疗和康复中有着极大的影响[1],因此,选择较好的心理干预模式,激发乳腺癌患者自身的正向能量,参与到治疗及康复活动中来,使临床护理健康教育有效地顺利进行。我们将聚焦解决模式用于乳腺癌患者的健康教育中,具体如下。1临床资料2012年1月至2013年8月在我院行乳腺癌根治术患者100例。年龄26~72岁,平均51.3岁。文化程度小学及小学以     

聚焦解决模式改善ICU护理人员报警疲劳的干预效果

目的探讨聚焦解决模式改善ICU护理人员报警疲劳的干预效果。方法选取2017年3月至2019年3月我院综合ICU、急诊ICU的64名护理人员为研究对象,将其随机等分为对照组和试验组,对照组采用常规干预,试验组采用聚焦解决模式,比较两组护理人员报警疲劳程度及心理状态。结果试验组仪器报警使我厌烦、仪器报警使我焦虑不安、仪器报警使我无能无力、仪器报警使我感到头痛、仪器报警使我感到糟糕、仪器报警使我无法集中注意力、仪器报警使我忘掉原本的工作各项评分均低于对照组(P 0.05);试验组抑郁、焦虑、暴躁、强迫症、精神病性评分低于对照组(P 0.05)。结论对ICU护理人员应用聚焦解决模式干预,可有效改善其报警疲劳程度,保证身心健康,提高工作效率及护理质量。     

焦点解决模式对改善食管癌术后患者心理状况及生活质量的效果观察

目的探讨焦点解决模式对改善食管癌术后患者心理状况及生活质量的效果。方法在常规健康教育的基础上采取焦点解决模式对入组的90例食管癌术后患者进行健康教育。观察比较患者干预前后的心理状况(采用简明癌症患者心理适应问卷测量)及生活质量(采用生活质量核心量表测量)。结果心理状况测评结果显示:干预后患者积极态度因子评分高于干预前,负面情绪和认知回避因子评分则低于干预前,差异均有统计学意义(P0.05),显示干预后患者心理状况有所好转。生活质量测评结果显示:干预后患者躯体功能、心理功能、社会功能3个维度评分均高于干预前,差异均有统计学意义(P0.05);仅物质生活维度干预前后比较,差异无统计学意义(P0.05),显示干预后患者生活质量有所好转。结论焦点解决模式应用于食管癌术后患者,可改善其心理状况,提高生活质量,值得临床推广应用。     

聚焦解决模式对维持性血液透析患者自我管理行为的干预效果观察

目的探讨以聚焦解决模式为指导的综合护理干预措施对维持性血液透析患者自我管理行为的影响。方法将2016年6月-2016年12月在本院血液净化中心维持性血液透析患者中抽取64例随机分为观察组和对照组各32例,对照组进行常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上对患者在自我管理行为中遇到的问题采用聚焦解决模式给予针对性的干预措施,在干预前、干预后3个月、6个月对患者的自我管理能力进行测评。结果干预前两组焦虑、抑郁评分比较,差异无统计学意义(P0.05);干预后两组焦虑、抑郁、疾病有关知识自我保健能力评分差异有统计学意义(P0.05)。结论以聚焦解决模式为指导的综合护理干预措施能有效地增强维持性血液透析患者的自我效能,帮助患者建立良好的自我管理水平。     

聚焦解决模式对手足外科患者心理及生存质量的影响

目的：探讨聚焦解决模式对手足外科患者心理及生存质量的影响。方法选取2013年1月至2014年1月在我院手足外科进行治疗的患者120例,随机分为对照组和观察组各60例,对照组患者采用常规的护理方法,观察组患者采用聚焦解决模式进行护理,对两组患者的心理及生存质量进行探究。结果观察组患者对护理服务的满意率（90．00％）明显好于对照组患者对护理服务的满意率（53．33％）,观察组患者心态的良好率（96．67％）明显好于对照组患者心态的良好率（55．00％）,观察组患者身体机能、心理状态和独立生活能力各方面都好于对照组的情况,两组比较具有统计学意义（ P＜0．05）。结论对手足外科患者采用聚焦解决模式进行护理能够取得较好的效果,可以有效提高患者的心态良好率和患者的生存质量,同时能够提高患者对护理服务的满意率,值得在临床中推广应用。